□ 梁鳳云 黃河 孫維增(江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 江西 贛州 341000)
在當(dāng)前的社會(huì)背景下,高校體育產(chǎn)業(yè)有很好的發(fā)展前景,并且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境當(dāng)前的運(yùn)作條件下,需要對(duì)于其發(fā)展過程中存在的問題認(rèn)識(shí)清楚。進(jìn)一步探索一些更加適合高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的運(yùn)作路線,進(jìn)而形成其具有自身特色的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新路徑。基于這些方面,本文通過對(duì)于高校體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展過程中的機(jī)遇以及發(fā)展現(xiàn)狀和制約其發(fā)展的原因等等進(jìn)行綜合分析,并且尋找出一條適合高校體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的路徑。進(jìn)而為我國的高校體育產(chǎn)業(yè)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供創(chuàng)新的新思路。
對(duì)于現(xiàn)階段我國高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,其機(jī)遇是面對(duì)新世紀(jì)高校教育大發(fā)展所迎來的。在當(dāng)前創(chuàng)新化的產(chǎn)業(yè),其機(jī)遇是全方位的,并且主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先就是高等教育的發(fā)展。在21世紀(jì)以來,我國高校體育教育事業(yè)迅速發(fā)展,同時(shí)我國高校體育產(chǎn)業(yè)事業(yè)也在進(jìn)一步發(fā)展和壯大。在新世紀(jì)以來,我國的體育和20世紀(jì)有非常大的區(qū)別,也就推動(dòng)了體育產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)一步形成。在高校中對(duì)于體育的重視也推動(dòng)了高校體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)變。在這其中也就形成了內(nèi)在化的管理轉(zhuǎn)變,并且將體育產(chǎn)業(yè)推向了市場(chǎng)化運(yùn)作模式。其次就是全民健身活動(dòng)的開展。在當(dāng)前我國社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)得到了迅速發(fā)展,也就促使了全民健身成為當(dāng)下的主流。在這個(gè)環(huán)境中,群眾性的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目隨之增多,并且將高校體育產(chǎn)業(yè)推上了市場(chǎng)機(jī)遇以及全民化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路上。還有就是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生調(diào)整,從而使得體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為了我國國民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上高校體育產(chǎn)業(yè)也就可以得到飛速發(fā)展。在當(dāng)前群眾對(duì)于體育方面需求越來越大,進(jìn)而推動(dòng)了高校體育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。高校體育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,對(duì)其進(jìn)行了利用開發(fā)和整合各種體育資源健兒,為我國高校體育產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展帶來新的機(jī)遇。最后就是高校體育產(chǎn)業(yè)的形成成為其創(chuàng)新發(fā)展的重要因素。同時(shí)也就使其成為了高知識(shí)高職稱的知識(shí),技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供基礎(chǔ),其在教學(xué)科研等等方面也有了統(tǒng)一的支持。除此之外,高校有非常完備的體育設(shè)施,比如田徑場(chǎng)、游泳館等等場(chǎng)所,同時(shí)還具有大量的圖書資料檔案作為發(fā)展的基礎(chǔ),這些硬件設(shè)備和圖書儲(chǔ)存都為之后的進(jìn)一步發(fā)展提供指導(dǎo)。
在當(dāng)前我國高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段中,企業(yè)首先需要準(zhǔn)備的就是要將理念進(jìn)一步完善,使其作為企業(yè)發(fā)展的支撐。但是當(dāng)前高校的體育產(chǎn)業(yè)其發(fā)展理念并不成熟,并且在其產(chǎn)業(yè)初期發(fā)展模式更多的就是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)和校園建設(shè)為主。雖然在這個(gè)階段,部分學(xué)校已經(jīng)將體育設(shè)施和場(chǎng)館都交給相關(guān)的體育部門進(jìn)行管理,但是在進(jìn)行管理過程中,學(xué)校根據(jù)相關(guān)的管理體制和其運(yùn)行方案進(jìn)行了細(xì)致的討論,進(jìn)一步形成了一定的制度。在這之后還安排了專門的負(fù)責(zé)人來進(jìn)行管理和之后的運(yùn)營(yíng),但是這些制度的制定和管理責(zé)任的規(guī)定對(duì)于未來的體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并沒有很好的促進(jìn)作用。同時(shí)在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中還有很多不利因素對(duì)其產(chǎn)生影響,比如學(xué)術(shù)名師的缺乏,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以及重大科研成果的影響等等方面都對(duì)于高校體育產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)一步發(fā)展有制約作用。
在當(dāng)前我國高校體育產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中還是要走創(chuàng)新化路徑,這就需要有非常足夠的市場(chǎng)融合度,并且可以打開市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大門,進(jìn)而形成內(nèi)在化的發(fā)展要求和進(jìn)一步設(shè)想,從而為之后的發(fā)展提供新的動(dòng)力。但是在當(dāng)前我國高校體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律并沒有得到全面完善,也沒有形成非常規(guī)范的具體管理制度和運(yùn)營(yíng)方法。在高校體育市場(chǎng)化發(fā)展的現(xiàn)在階段,其自身培訓(xùn)和體育比賽等等方面并不能滿足市場(chǎng)的需求,也不能向市場(chǎng)開放。這就導(dǎo)致了當(dāng)前高校體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的范圍相對(duì)較小,同時(shí)其還需要具有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,但是在當(dāng)前都不能得到很好的體現(xiàn)。
對(duì)于當(dāng)前的高校體育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中,其并沒有發(fā)展到一定的規(guī)模,當(dāng)前高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展還僅僅停留在學(xué)校的內(nèi)部發(fā)展。在這個(gè)階段中,高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的發(fā)展模式還具有一定的局限性,并不能滿足當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)化規(guī)模的需求,也就不能對(duì)于體育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展和市場(chǎng)化運(yùn)作有一定的帶動(dòng)作用。除此之外,在這個(gè)基礎(chǔ)上,各個(gè)方面的體育社團(tuán)并沒有將其自身應(yīng)有的職能發(fā)揮出來,也沒有承擔(dān)起相映基層組織部門開展各類體育活動(dòng)方面的職責(zé)。高校體育產(chǎn)業(yè)化過程中,使人面向社會(huì)大眾的,但是社會(huì)大眾的體育俱樂部,學(xué)校俱樂部等等方面的發(fā)展程度相對(duì)較低,這些對(duì)于體育產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展階段有很大的不利的影響。在這個(gè)過程中,其相對(duì)于體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為成熟的國家或者地區(qū)來說,我國的體育服務(wù)業(yè)是非常落后的。基于此我國高校的體育化。發(fā)展過程中就需要建立規(guī)模更為強(qiáng)大以及連鎖化的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新思路,在我國高校體育產(chǎn)業(yè)化過程中,在發(fā)展中可以擁有更好的市場(chǎng)運(yùn)行的模式,進(jìn)而在市場(chǎng)發(fā)展過程中獲得到更多的機(jī)遇。
在當(dāng)前我國高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,對(duì)于體育場(chǎng)館的建設(shè)以及利用作用是非常重要的,并且從建設(shè)方面來說,我國高校在進(jìn)行建設(shè)過程中,需要對(duì)于體育場(chǎng)館的政府建設(shè)資金更多的爭(zhēng)取和利用。只要在政府將擬建項(xiàng)目確定之后,才可以發(fā)布招標(biāo)信息,從而使其得到進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。在發(fā)展過程中起決定投標(biāo)作用的私營(yíng)機(jī)構(gòu)可以組成一個(gè)成蘭項(xiàng)目的財(cái)團(tuán),并且這個(gè)財(cái)團(tuán)可以由政府的項(xiàng)目主管部門進(jìn)行審理和資格預(yù)審,并且進(jìn)行監(jiān)管。在這個(gè)過程中可以讓政府部門的監(jiān)管來保證體育場(chǎng)館在建設(shè)過程中的質(zhì)量和運(yùn)行方向。與此同時(shí),在面對(duì)以后的市場(chǎng)以及社會(huì)招標(biāo)過程中,也就使得高校體育發(fā)展產(chǎn)業(yè)化已經(jīng)有了可以與企業(yè)競(jìng)相合作發(fā)展的機(jī)會(huì)和可能。在未來可以對(duì)于體育場(chǎng)館進(jìn)行綜合高效的利用,體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中就必須將體育場(chǎng)地檢將分級(jí)分片分時(shí)分段的處理,進(jìn)而逐步向普通群眾開放。這樣對(duì)于體育場(chǎng)館的利用率可以提高,進(jìn)而開拓體育消費(fèi)市場(chǎng)。在進(jìn)行體育設(shè)施的運(yùn)營(yíng)過程中,需要拓寬運(yùn)營(yíng)思路,并且積極培育相關(guān)的健身娛樂方面的市場(chǎng),將而滿足普通群眾的不同層次的不同消費(fèi)者的需求。與此同時(shí),對(duì)于全民健身服務(wù)體系的加強(qiáng)和建設(shè)也就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)于群眾健身娛樂方面的技術(shù)輔導(dǎo)和相關(guān)服務(wù)方面的市場(chǎng)發(fā)展,竟然可以推動(dòng)健身的有償訓(xùn)練,也就可以實(shí)現(xiàn)高校體育場(chǎng)館的市場(chǎng)發(fā)展。除此之外,對(duì)于體育場(chǎng)館內(nèi),可以舉辦的賽事和相關(guān)的體育紀(jì)念品發(fā)展也有一定的市場(chǎng)。在現(xiàn)實(shí)中具有標(biāo)志性的,比如郵票吉祥物等等方面的紀(jì)念產(chǎn)品,是對(duì)于體育場(chǎng)館裁員擴(kuò)大的重要渠道之一。同時(shí)這些標(biāo)志性產(chǎn)品方面的經(jīng)營(yíng),對(duì)于場(chǎng)館品牌形象的樹立和吸引觀眾方面,也就滿足了觀眾對(duì)于體育場(chǎng)館的需求。最后再進(jìn)行相關(guān)方面的開發(fā)過程中,可以和高校的文化背景三結(jié)合,進(jìn)而推動(dòng)高校的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也就提升了其在國內(nèi)外的影響力。
在高校的體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中,需要和相關(guān)企業(yè)進(jìn)行合作,并且可以聯(lián)合辦對(duì)相關(guān)企業(yè),可以對(duì)于高校的運(yùn)動(dòng)對(duì)未來有一定的借助作用,進(jìn)而自己相關(guān)企業(yè)的體育活動(dòng)方面的開展。這些對(duì)于企業(yè)員工的體育文化生活有一定的特點(diǎn)作用,同時(shí)高校也可以通過企業(yè)的相關(guān)輔助來形成一種去有自身特色的體育產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)化運(yùn)作模式。在這些方面的具體實(shí)施過程中,相關(guān)高校需要針對(duì)自身特點(diǎn)以及市場(chǎng)中所存在的需求和相關(guān)的商家或者企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)商,并且這些合作的企業(yè)都需要有良好的體育傳統(tǒng),這叫對(duì)于未來發(fā)展體育活動(dòng)有很好的促進(jìn)作用。同時(shí)在相關(guān)的地理位置上,企業(yè)最好靠近高校,這樣在進(jìn)行合作辦對(duì)過程中,可以針對(duì)當(dāng)?shù)氐木唧w細(xì)節(jié)來進(jìn)行具體情況的制定。除此之外,在高校和企業(yè)的合作過程中,高校對(duì)于資源要進(jìn)行正式并且積極互換,對(duì)于高校來說,其對(duì)企業(yè)可以提供更多的體育培訓(xùn)技術(shù)和場(chǎng)地方面的資源,而企業(yè)對(duì)于高校可以提供更多的經(jīng)營(yíng)方法和營(yíng)銷手段,將而促進(jìn)高校體育產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),在雙方進(jìn)行合作過程中,需要重視相關(guān)合同的簽訂,并且通過法律手段來確保雙方合作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)避免雙方合作過程中會(huì)出現(xiàn)走向歧路的情況。
在當(dāng)前高校體育產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展過程中,需要重視創(chuàng)新化的發(fā)展,必須對(duì)于多方面的產(chǎn)業(yè)發(fā)展力量進(jìn)行綜合運(yùn)用。這樣對(duì)于產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化發(fā)展模式的形成和市場(chǎng)占有率的提升,以及市場(chǎng)認(rèn)可程度都有非常大的促進(jìn)作用。在進(jìn)行多校聯(lián)合過程中,首先需要利用高校自身的體育發(fā)展特點(diǎn),對(duì)于市場(chǎng)進(jìn)行積極的開拓以及擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),較而實(shí)現(xiàn)社會(huì)各界對(duì)于校園體育消費(fèi)的喜愛,以此來推廣體育方面的市場(chǎng)。除此之外,還需要借助和企業(yè)方面相關(guān)的力量來推動(dòng)其發(fā)展多校聯(lián)合的形式,對(duì)于高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。多校聯(lián)合可以將多個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)進(jìn)行綜合發(fā)揮,并且推動(dòng)共同的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從聯(lián)合協(xié)作的角度來說,其進(jìn)行商用的合作首先需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)于市場(chǎng)的體育方面的需求進(jìn)行細(xì)致的了解。只有了解之后才可以針對(duì)其需求來打造出具有高校特色的體育品牌和相應(yīng)的體育消費(fèi)產(chǎn)品。只有多校聯(lián)合起來才可以進(jìn)行兼容發(fā)展,互利共贏,進(jìn)而促建體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的未來的規(guī)劃。在進(jìn)行體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中,需要對(duì)于體育品牌的建立有一定的重視,進(jìn)而對(duì)于體育產(chǎn)業(yè)的全方面服務(wù)團(tuán)隊(duì)和相應(yīng)的營(yíng)銷空間有一定的促進(jìn)作用。在未來高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要針對(duì)多方面條件來進(jìn)行綜合擴(kuò)展,進(jìn)而為高校的產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供相應(yīng)的支持和促進(jìn)。
針對(duì)以上所說的問題,高校體育產(chǎn)業(yè)在進(jìn)行發(fā)展過程中需要有非常良好的發(fā)展背景。在當(dāng)前的社會(huì)條件下,這種發(fā)展背景已經(jīng)具備,但是在未來的發(fā)展過程中還存在著制度營(yíng)銷理念,規(guī)模等等方面的各種問題。為了解決這些問題,在發(fā)展過程中對(duì)于高校體育產(chǎn)業(yè)化進(jìn)展有很大的影響,從而從各個(gè)方面針對(duì)這些問題來進(jìn)行相關(guān)方面的問題解決方案的制定。針對(duì)這些方案的制定就需要各高校聯(lián)合起來共同調(diào)查相關(guān)的影響因素,并且針對(duì)影響因素來制定相應(yīng)的措施。除此之外,高校還可以和企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合滿足企業(yè)的體育需求,同時(shí)讓企業(yè)相關(guān)的經(jīng)營(yíng)管理理念可以為高校的體育產(chǎn)業(yè)化過程提供幫助。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理模式和與高校所形成的合作雙贏局面,都可以促進(jìn)高校體育產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)一步發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)多校聯(lián)合和校企聯(lián)合,進(jìn)而保證高校體育產(chǎn)業(yè)在未來可以得到更好的發(fā)展和進(jìn)步。