“政府會(huì)計(jì)制度”改革下的 高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)研究

鄒吟

（西北政法大學(xué)，陜西 西安 710000）

如今的社會(huì)是一個(gè)科技和信息時(shí)代的社會(huì)，目前正面對(duì)科技技術(shù)和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的現(xiàn)狀，大的環(huán)境已經(jīng)開始逐漸的實(shí)現(xiàn)信息和智能，各行業(yè)逐漸地地將信息技術(shù)和自身發(fā)展相融合。機(jī)關(guān)財(cái)政部門開始針對(duì)會(huì)計(jì)的制度模式開始實(shí)行創(chuàng)新和改革，已經(jīng)得到了較為實(shí)用化的發(fā)展和進(jìn)步，各高等教育學(xué)校應(yīng)為順應(yīng)政府會(huì)計(jì)制度和要求提前做好教育和創(chuàng)新的改革準(zhǔn)備[1]。

一、高校會(huì)計(jì)制度存在問(wèn)題

目前隨著我國(guó)市場(chǎng)大經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展與教育改革的持續(xù)深入，高校必須直面教師資源不均衡和體質(zhì)等突出的問(wèn)題和矛盾，高等教育學(xué)校作為培養(yǎng)和教育高等人才的機(jī)構(gòu)，其改革和創(chuàng)新等問(wèn)題一直受到社會(huì)各界和政府的高度關(guān)注。在高校的財(cái)務(wù)教育和管理工作中，會(huì)計(jì)教育制度是其重要的部分，必須實(shí)施科學(xué)合理的會(huì)計(jì)教育制度，才能保持和降低高校的教學(xué)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)，才能持續(xù)提高高校的財(cái)務(wù)教學(xué)水平，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源的配置。目前會(huì)計(jì)與制度中預(yù)算編制不科學(xué)問(wèn)題普遍存在，財(cái)務(wù)與其管理和制度非常不完善，考核標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)算編制、財(cái)務(wù)的執(zhí)行準(zhǔn)則等都不健全；財(cái)務(wù)及其運(yùn)行的構(gòu)架不合理，無(wú)法隨時(shí)監(jiān)督和指導(dǎo)財(cái)務(wù)相關(guān)部門工作，在日常生活中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題不能夠及時(shí)的解決和應(yīng)對(duì)，嚴(yán)重制約著高校及其財(cái)務(wù)制度的可持續(xù)發(fā)展。

二、計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用

高校在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)著重信息化技術(shù)的應(yīng)用，將政府會(huì)計(jì)制度和信息化技術(shù)合并結(jié)合，體現(xiàn)出財(cái)務(wù)管理中的科學(xué)、信息化。目前我國(guó)全面進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)”的時(shí)代，傳統(tǒng)的教學(xué)管理和會(huì)計(jì)制度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，所以高校應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)和技術(shù)，為政府的會(huì)計(jì)制度和改革提供創(chuàng)新的思路和服務(wù)，制定系統(tǒng)完善的財(cái)務(wù)與管理的制度，保證正常的財(cái)務(wù)機(jī)制運(yùn)行合理，從而創(chuàng)新和發(fā)展精確財(cái)務(wù)核算的數(shù)據(jù)、提升會(huì)計(jì)工作效率的財(cái)管理運(yùn)行體系。高校在利用互聯(lián)網(wǎng)與計(jì)算機(jī)的技術(shù)，對(duì)政府的會(huì)計(jì)和制度等方面的改革時(shí)應(yīng)借鑒后面幾點(diǎn)建議：

實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)制度中信息化的基礎(chǔ)必須要增強(qiáng)和強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員的數(shù)據(jù)信息理念和意識(shí)，定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)，明確和理解數(shù)據(jù)信息的重要性；轉(zhuǎn)變?nèi)藛T在新時(shí)代下財(cái)務(wù)的管理理念和意識(shí)，將計(jì)算機(jī)與技術(shù)合理的運(yùn)用到會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)的核算當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)高校會(huì)計(jì)制度系統(tǒng)化、信息化、科學(xué)化的目的[2]。

不斷持續(xù)的提高會(huì)計(jì)人員的專業(yè)實(shí)踐和技能的水平，加強(qiáng)信息系統(tǒng)的技術(shù)和教育，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)固有的思維意識(shí)和觀念，能夠不斷提升自身的專業(yè)水平，綜合了解計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和政府會(huì)計(jì)制度的準(zhǔn)則，保證高校和政府會(huì)計(jì)制度的系統(tǒng)結(jié)合；不斷地開展技術(shù)與計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教育活動(dòng)，提高財(cái)務(wù)人員的理論和技能，才能培養(yǎng)出符合新時(shí)代要求的高等財(cái)務(wù)人才。

第三，使用計(jì)算機(jī)及其技術(shù)健全并建立一套完整的會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)，包括預(yù)算與財(cái)務(wù)編制、會(huì)計(jì)與管理、考核與標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行的準(zhǔn)則等方面，才能更加科學(xué)合理的規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度；工作人員利用此套合理的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)和體系，才能保證高效率的財(cái)務(wù)教學(xué)水平，有機(jī)的優(yōu)化整合教學(xué)資源配置和結(jié)構(gòu)，為高校管理層提供更加準(zhǔn)確有效的會(huì)計(jì)管理和信息[3]。

第四，利用計(jì)算機(jī)及其相關(guān)信息技術(shù)建立一套集“反饋、調(diào)整、預(yù)警、執(zhí)行”一體的信息化財(cái)務(wù)管理及機(jī)制，對(duì)會(huì)計(jì)及相關(guān)部門的工作實(shí)時(shí)監(jiān)控和監(jiān)督，定期對(duì)存在或可能發(fā)生的財(cái)務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行規(guī)避和修正，確保相關(guān)人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整和反饋，減少和避免財(cái)務(wù)偏差的情況出現(xiàn)。

三、大數(shù)據(jù)的應(yīng)用

財(cái)政部門三令五申的強(qiáng)烈要求各企、事業(yè)等單位，一定要加強(qiáng)自身的企業(yè)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)的管理等工作，并積極推動(dòng)自身及相關(guān)單位的會(huì)計(jì)制度機(jī)構(gòu)改革，高校在面對(duì)政府提倡的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與制度改革中是必然的道路，提前做好各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，以便快速的適應(yīng)會(huì)計(jì)制度改革的復(fù)雜性與多樣性[4]。目前形式來(lái)講，高校在會(huì)計(jì)制度的改革過(guò)程中，應(yīng)合理利用大數(shù)據(jù)信息的收集、分析、整理數(shù)據(jù)整合的能力，不斷提高競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力，才能快速地把政府會(huì)計(jì)改革與會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一。高校在政府會(huì)計(jì)制度改革和會(huì)計(jì)計(jì)算機(jī)制度的建設(shè)中，可參考以下幾點(diǎn)建議：首先，積極引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代下的思想和理念，提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員的利用先進(jìn)技術(shù)解決問(wèn)題的意識(shí)和觀念，引導(dǎo)積極創(chuàng)新的工作氛圍，提高財(cái)務(wù)工作和學(xué)習(xí)效率。其次，高校應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng)管理的理念 創(chuàng)新財(cái)務(wù)的工作方式和模式，與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的固有模式，使財(cái)務(wù)人員其能夠多方位的了解互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)信息，并學(xué)會(huì)利用和分析會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，隨時(shí)學(xué)習(xí)、反饋、修改數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤。另外，高校也要利用互聯(lián)網(wǎng)為依托，健全和建立會(huì)計(jì)人員的信息化學(xué)歷和管理系統(tǒng)，不定期的隨時(shí)進(jìn)行繼續(xù)培訓(xùn)再教育和提升業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)高等專業(yè)人才的培養(yǎng)，加強(qiáng)和建立相關(guān)教學(xué)和監(jiān)督機(jī)制，根據(jù)高校的實(shí)際情況進(jìn)行常態(tài)化的專業(yè)技能水平測(cè)試。

綜上所述，隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)和信息化時(shí)代的到來(lái)，人們?cè)诮邮芟冗M(jìn)的理念和文化普及度的要求快速提高，高等教育院校也開始逐漸向大眾化教育類型轉(zhuǎn)變，教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模和數(shù)量不斷增大，出現(xiàn)高校的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)管理等方面出現(xiàn)諸多重要問(wèn)題。所以，目前高校應(yīng)結(jié)合新時(shí)代背景下的要求和現(xiàn)象，利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化的技術(shù)為政府相關(guān)部門進(jìn)行會(huì)計(jì)制度的改革，不斷提升高校的會(huì)計(jì)與核算效率和質(zhì)量，快速實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)化、科學(xué)化和信息化。