張坤 劉婧婧
考場作文對結(jié)構(gòu)的要求是:一要明朗清晰、干凈利落,切忌拖泥帶水、含混不清;二要結(jié)構(gòu)完整;三要層次分明,即思路清晰,條理清楚,段落的劃分和安排恰當,各個部分的布局合理,沒有邏輯、語言顛三倒四的現(xiàn)象。我們在平時的作文中應有意識地訓練自己,在行文思路清晰的基礎上運用倒敘、插敘、設置懸念、對比呼應等手法。這好比蓋房子,首先要設計好整體框架,“何處建廳,何方開戶,棟需何木,梁用何材,必俟成局了然,始可揮斤運斧”。
從傳統(tǒng)小說中借鑒敘述技巧
以“人物——事件”的線性模式結(jié)構(gòu)全篇,這是一種最傳統(tǒng),也是我們寫記敘文運用得最多的一種結(jié)構(gòu)模式,人物與事件就是我們所說的情節(jié)。
平鋪直敘還是波瀾起伏 我們敘述一件事情,往往局限在將其原原本本、有頭有尾地一一道來的水平上,如果用符號來表示的話,其結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的就是一條直線。因思維與想象的難以拓展,文章便會停留在簡單記敘文的階段。
應對之法就是變“直線”為“曲線”, 變平鋪直敘為波瀾起伏。傳統(tǒng)小說敘述講究曲折跌宕,文章?lián)u曳生姿,結(jié)構(gòu)自然就“復雜”了。比如在一件事的進行中,或設置障礙,或橫生枝節(jié),“直線”打破了,波瀾就興起了。
單線敘述還是雙線并進 我們從傳統(tǒng)小說中可借鑒“花開兩朵,各表一枝”法,那樣一條直線就可變?yōu)閮蓷l平行線,再讓這兩條線在適當?shù)臅r候交叉,復雜記敘文的面貌就呈現(xiàn)了。
顧此失彼還是顧盼照應 為求得文章的結(jié)構(gòu)完整、渾然一體,在寫作中要注重運用過渡照應法?!?br>