書房即故鄉(xiāng)

姜曉銘

昨晚又將新購(gòu)兩組書架安裝好，把堆在房間里的書放入，還有好多書無(wú)法上架，看來(lái)只有在有限的空間里再做謀劃了。

雨后窗前，花葉含露；晨讀興味，耳目精爽。兒時(shí)喜歡讀德國(guó)幽默大師卜勞恩的長(zhǎng)篇連環(huán)漫畫《父與子》。尤記童年的童真、童趣，懷念我們純真的兒童時(shí)代。

翻讀《童年與故鄉(xiāng)》，沉浸在奧納夫·古爾布蘭生描述的大自然中。讀文讀畫，妙趣橫生；書蟲如我，隨記點(diǎn)滴。讀書之樂(lè)樂(lè)何如？綠滿窗前草不除。

尤記兒時(shí)，檐下負(fù)暄；躺在藤椅，捧讀書籍。讀書于我而言，就是純粹的私人愛(ài)好和生活習(xí)慣，讀書可以遠(yuǎn)離喧囂，靜靜地享受閱讀的樂(lè)趣，讀書讀人，清新愉悅。

我每天像穿梭在油菜花里的蜜蜂樣寫著文字，記錄生活的點(diǎn)滴感悟，遇見生命中遇見的人和事，有些人有些事，避不開就呵呵，興化人常說(shuō)不做“衄（nǜ）頭”，五十以后看淡了也看清了，所謂閱人經(jīng)事多了，唯有孝敬父母大人是大事，與兒子朋友般交談，告訴他生活中有陽(yáng)光就有風(fēng)雨，面對(duì)就是日子，待人做事從點(diǎn)滴細(xì)微處做起。

朋友問(wèn)道“敬惜字紙”，我告訴他興化許多老巷中都有，還有許多人家的書箱式門當(dāng)還在，將軍府的劍鞘門頭，讀書人家的書房聯(lián)，大夫第的磚雕……

外面熱鬧，樓下吵雜；走進(jìn)書房，便是凈土。書香一脈，書簡(jiǎn)傳承；讀書優(yōu)雅，讀書睿智。在書房里讀書坐坐，總能收獲內(nèi)心的平靜。

龐余亮先生的《頑童馴師記》，發(fā)掘頑童內(nèi)心世界的秘密以及人與鄉(xiāng)土、自然和諧共生的啟示。童心爛漫憶兒時(shí)，難忘童年的童真、童趣，一個(gè)寫作者只有葆有不泯的童心和詩(shī)心，方能寫出真摯的文字來(lái)。龐余亮在《向頑童們坦白》中說(shuō)：“我還記得記下第一個(gè)素材《偷偷打鐘的少年》時(shí)的情景，一個(gè)身高一米六二還滿臉羞怯的小先生，踮著腳伏在講臺(tái)上，在備課筆記的反面記下你們的故事。有時(shí)我覺(jué)得我其實(shí)是在寫自己。我和你們一起長(zhǎng)大。”讀一段這樣文質(zhì)兼美的文字，感受到的是靈動(dòng)的文字在筆尖自然流淌，發(fā)自心靈深處的真誠(chéng)感性。龐余亮自小愛(ài)讀書，筆下的文字充溢書卷氣。

生活不簡(jiǎn)單，盡量簡(jiǎn)單過(guò)，懷念童年時(shí)代，懷念童年的讀書時(shí)光。龐余亮在《青草芬芳，頑童長(zhǎng)大》中講：“曬草的某一天中午，我捧著新發(fā)的教科書回到書房里去，我突然被一陣濃烈的草香味所打中，那時(shí)我簡(jiǎn)直不能自持，草怎么可以這么香啊！”猶記兒時(shí)，我從我父親的學(xué)桌中取出書來(lái)讀，打開書籍聞到有一股清香襲人之氣，看到書中夾有蕓香草，從閱讀中知道“書香”二字就是來(lái)自蕓香草這種植物。

人生蒙學(xué)兒童始，從小養(yǎng)成讀書的愛(ài)好和習(xí)慣，終身受益。篤學(xué)明理，潛心讀書方是真諦。年輕時(shí)與興趣相投的同好交流，得到書的信息和書緣。我喜歡安安靜靜地坐在自己的書房里，認(rèn)認(rèn)真真地讀些書籍，這是一種莫大的享受。時(shí)光靜好，歲月安然；細(xì)心品讀，意趣盎然。王稼句先生說(shuō)：“我每讀一本自己喜歡的書，就常常感到是站在遼闊的草原上，一望無(wú)際的藍(lán)天綠地，遠(yuǎn)處似有裊裊的炊煙在淡淡散發(fā)，那時(shí)的我，似乎就擁有整個(gè)世界了。”

在書房與有趣的人聊聊天，觀賞些興化人家往日書房里的清供，那些過(guò)往生活中的物件，倒不是懷古思幽，而是心底里的一種摯愛(ài)，這種愛(ài)深植于心。故鄉(xiāng)是飄在水上的花，故鄉(xiāng)是老巷里傳來(lái)的朗朗書聲，故鄉(xiāng)是四季飄香入畫樓，故鄉(xiāng)是記憶里的鄉(xiāng)愁。法國(guó)作家瑪格麗特·尤瑟娜爾說(shuō)：“我最初的故鄉(xiāng)是書本。”