堅持正確政治方向 發展圖書館事業

趙家治

（作者為吉林省圖書館名譽館長）

在國家圖書館建館110周年之際，習近平總書記給國圖8位老專家回信，贊揚了圖書館人“傳承文明、服務社會”的初心堅守，闡述了圖書館的基本社會功能，肯定了其重大文化價值，并對圖書館事業發展提出了目標要求和殷切希望，提供了理論指導和行動指南。學習領會習近平回信精神，對于新時代發展圖書館事業，發展文化事業都具有重要意義。

一、弘揚優秀傳統文化 傳承圖書館根脈

中國的圖書館事業繼承了中華民族的優秀傳統文化，借鑒了世界的圖書館經驗，培育了社會主義圖書館事業的先進文化。增強文化自信，走自己的路，才能更好地傳承文明，服務社會。

中華藏書文化，是圖書館的文化基因。我國古代尚無圖書館概念，但藏書樓可以上溯久遠。中國西周的盟府、秦代阿房宮的藏書可視為古代國家圖書館的雛形。據《史記》記載，老子曾任“周守藏之史”，相當于現在的國家圖書館館長的職務。孔子曾赴周都洛邑，向老子求教禮儀方面的知識。孔子“好古敏以求之”查閱經典也是順禮成章的事。孔子評點古人，推崇堯、舜、禹就是很好的例證。

藏書樓是中國古代建于宮廷中，用于收藏和閱覽圖書的建筑。漢代造紙術的發明與改進，為紙質文獻生產提供了條件。漢代有著名的天祿閣、石渠閣。隋代建有觀文殿，書庫列于殿前兩廡。隋唐寫本書盛行，推動藏書事業發展。唐代發明雕版印刷術，至宋代普遍得到推廣。宋代宮廷中建有崇文院，藏書樓有龍圖閣、天章閣、寶文閣。明代的浙江天一閣是中國至今保存最古老的藏書樓。北京故宮文淵閣則是清代最為著名的藏書樓，專為收藏四庫全書而設。

宗教寺院藏書，是古代藏書的另一種形式。甘肅省敦煌石窟的莫高窟有洞735個，保存壁畫4.5萬多平方米，彩塑2400余尊，唐宋木構窟檐5座。1900年在復窟偶然發現的珍貴文獻殘卷近4萬余件，使六朝、隋、唐以至宋代的寫本和木刻本及各類文物重見天日，內容涉及中國古代的政治、經濟、軍事、歷史、哲學、宗教、民族、語言、文學、藝術、科學技術，涉及自漢代以來，古絲綢之路東西文化交流的許多方面。敦煌遺書成為國圖的四大館藏之一。

書院藏書講學，是古代藏書面向社會的一種探索。書院之名始于盛唐，為官方修書、藏書、校書之地。晚唐出現私立書院，唐末五代時期，連年戰爭，官學廢馳，私人書院得以進一步發展，形成影響極大的教育組織。書院盛于宋初，著名的有白鹿洞書院、岳麓書院、睢陽書院、嵩陽書院。一些書院從私人隱居讀書發展到置田建屋，聚書藏書，收徒講學。南宋在朱熹的影響下，書院成為研究和傳播理學的重要基地。明朝書院在王守仁、湛若水及弟子的影響下，把學術研究和講學活動結合起來，形成獨具特色的書院講會制度，往往超出書院講壇范圍，成為地區性的學術活動。清雍正十一年下令賜銀各地廣建書院。乾隆元年，清高宗弘歷頒詔，稱贊“書院之制，所以導引人才，廣學校所不及”。書院在中國古代延續千年之久，傳播儒家文化，重視學術精神，對古代教育、學術發展和人才培養產生過重要影響。它開啟了藏書、講書的大門，使閱讀由官府走向民間，面向社會，服務社會。

中國古代宮廷藏書、宗教藏書、書院藏書、私人藏書，不僅是收藏圖書，保護典籍，而且形成了藏書文化融入了圖書館事業，也為人類積有累世不斷的浩如煙海的文獻。“知學、好學、樂學”“耕讀傳家久，詩書濟世長”的名言成為中華民族的寶貴精神財富。

世界圖書館文化，是可借鑒的文化經驗。公元前七世紀，亞述巴尼拔國王在首都尼尼微大興土木營造宮殿和神廟時期，建造了巨大的圖書館，用以收藏有關文學、醫學、天文、地理、歷史、數學、巫術等大量書籍，藏有約2.5萬塊泥板文獻的皇家圖書館，使西亞歷史極珍貴的史料得以流傳。馳譽地中海的古埃及亞歷山大里亞古城，始建于公元前332年，被譽為“黃金之城”，是當時地中海地區的重要政治、經濟、文化中心。歷史上頗負盛名的亞歷山大圖書館和亞歷山大博物館即位于皇家宮苑區。圖書館館藏抄本多達40萬卷，歐幾里得、阿基米德、埃拉托色尼、依巴谷等著名科學家和學者都曾在這里工作過。因此，亞歷山大里亞古城，被學術界視為當時的世界文化中心之一。

西方的國家圖書館源于中世紀的皇室圖書館。歐洲較早建立的法國國家圖書館，其前身為14世紀的皇家圖書館，1972年更名為國家圖書館。1795年，法國國民議會宣布將國王圖書館劃歸國家所有，并賦予國家圖書館擔負收集和保存全國所有出版物呈繳本的任務。近代最早的公共圖書館發端于19世紀的英國。1850年，在當時的下議院議員尤爾特和圖書館學家E·愛德華茲等人的大力推動下，英國議會通過了世界上第一部全國性的《公共圖書館法》。1852年，依據這一法案，曼徹斯特公共圖書館建成，愛德華茲親任館長。這種由地方稅收支出支持，向納稅人免費開放的公共圖書館，使社會能夠擺脫知識被少數人特有和少數人壟斷的局面，為社會普通民眾提供閱讀求知的場所，適應了產業革命的需要。這種沒有貧富、貴賤的免費、平等、開放和平民化的價值觀，孕育了公共圖書館的基本精神。到19世紀，世界上有20多個國家先后建立了國家圖書館。德國、英國、荷蘭、瑞典、丹麥、羅馬尼亞、保加利亞、美國、俄羅斯等國相繼建立國家圖書館。第二次世界大戰結束后，世界經濟高速發展，社會民主化的呼聲不斷高漲，公共性的福利政策在許多國家推行，世界范圍內的公共圖書館事業在20世紀中期進入了黃金期。

1840年，鴉片戰爭后，帝國主義列強侵略中國，西方傳教士為了更快傳教，創辦了“徐家匯天主教堂藏書樓”“工部局公眾圖書館”“亞洲文會中國支會圖書館”，這些新式圖書館創辦目的是傳教，主要向教會人士和西方僑民開放，但也起到了推廣介紹西方新式圖書館的作用。19世紀末，維新變法中，梁啟超等維新派將興辦新式公共藏書樓，視為開發民智的救國救民之道，熱情介紹西方圖書館，鼓吹興辦新式圖書館，為中國近代公共圖書館的產生做了輿論推廣和思想的準備。20世紀初，清政府推行新政，西方圖書館的觀念得以廣泛傳播，社會輿論迫切要求開放藏書和公開閱覽，從而保存國粹，推行新政，啟迪民智，培養人才，由此形成一場自上而下的公共圖書館運動。這既是藏書文化的歷史復歸，又是圖書館文化的崛起。一些地方士紳積極宣傳和創辦第一批公共藏書樓，“皖省藏書樓”“古越藏書樓”“浙江藏書樓”，一批官辦圖書館，如“湖南圖書館”“皖省官辦圖書館”“江南圖書館”應運而生。1909年，學部制定“頒布圖書館章程”“京師開辦圖書館”和“行省一律開辦圖書館”計劃后，設立公共圖書館成為清政府自上而下統一倡導的行為。從公共圖書館觀念的傳播，到公共圖書館的創辦，從圖書館體制的變革，到圖書館制度的建立，奠定了我國近代公共圖書館發展的基礎，也是中國藏書文化的傳承與圖書館文化的創新。古代圖書館是農業文明的產物，近代圖書館是工業文明的產物，現代圖書館是信息時代的產物。

從1909年京師圖書館到如今的中國國家圖書館，經歷了110年的嬗變，70年鑄就輝煌。如今的國圖總建筑面積28萬平方米，居世界圖書館第三位。國圖擔負著國家總書庫、國家書目中心、國家古籍保護中心和國家典籍博物館的職能。截至2018年底，國圖館藏實體文獻3901萬冊件，其中古籍特藏294萬冊件，甲骨文、宋元善本、金石拓片、古代輿圖、名人手稿及“敦煌遺書”“趙城金藏”“永樂大典”“文津閣四庫全書”等珍貴文獻。今日國圖走出一條中國特色社會主義圖書館之路，在傳承文明、服務社會方面，發揮了積極作用。

二、傳承文明服務社會 建設現代化圖書館

習近平強調：“圖書館是國家文化發展水平的重要標志，是滋養民族心靈、培育文化自信的重要場所。希望國圖堅持正確政治方向，弘揚優秀傳統文化，創新服務方式，推動全民閱讀，更好滿足人民精神文化需求，為建設社會主義文化強國再立新功。”深刻領會新時代圖書館事業的重要地位、重要作用、重要使命，增強做好工作的責任感、使命感、緊迫感，振奮改革創新的信心、決心、進取心，努力開創圖書館事業的新局面。

（一）堅持正確的政治方向，以傳承文明、服務社會為宗旨，弘揚社會主義核心價值觀，把圖書館建設成為滋養民族心靈，培養文化自信的重要場所。

新中國建立以來，地方圖書館發展較快。省市館舍多已成為地標建筑，不僅建筑宏偉設施先進，而且館藏豐富，形成了規模宏富、擷英集萃的館藏資源。圖書館經典密集、科技密集、知識密集，展示了中華民族悠久的歷史、燦爛的文化，是我們的文化滋養和精神支柱，是我們取之不盡、用之不竭的寶貴財富。堅定文化自信，文化自覺，建設具有凝聚力和引領力的信息中心，使館員讀者在理想信念、價值理念、道德觀念上得到熏陶和提升，實現以文化育人，立德樹人。以“兩個一百年”為奮斗目標，凝聚人心和價值追求，發揮社會主義核心價值觀對讀者追求夢想、探索科技、文藝創新、提高技能、道德建設、精神文明建設諸方面的指導作用。讓中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，在新時代展現無窮的生命力。

（二）堅持公共圖書館的核心價值，以人為本，面向全社會，強化公共服務職能，培育全心全意為公共文化服務的圖書館精神。

公共圖書館投資主體是公共財政國家所有，服務公民屬于全社會的。圖書館是公益的文化事業，是公共文化服務場所。公開、公平、公正，共有、共用、共享是其最基本特征，免費、開放、平等、包容是公共圖書館的核心價值。歷代皇家藏書、官府藏書、寺院藏書、書院藏書、私人藏書都是為特權階層或少數人服務的，而現代公共圖書館是為全社會公眾服務的。堅持以為人本，保障公民閱讀自由、信息自由，是公共圖書館的使命和責任。圖書館要強化公共服務職能，把圖書館建成公民終身的學校。全面落實公共圖書館免費開放政策，提高服務質量，在文獻收藏、圖書借閱、信息交流、知識傳播、公共教育、文化交流等方面提供多樣化和個性化服務。備群書供眾賢，搞活動增活力，暢通圖書館與閱讀群體，館員與讀者交流渠道。引導讀者走進圖書館、融入圖書館、利用圖書館、共享圖書館，充分發揮圖書館的基本功能和人文精神。

（三）弘揚優秀傳統文化，堅持保護修復與合理利用并重，促進中華優秀傳統文化創造性轉化，在傳承中創新發展。

圖書館在保存國家和民族文明成果，傳承和弘揚中華優秀傳統文化，增強文化自信和進行愛國主義教育等方面，肩負重要的使命。館藏文獻金匱石室，冊府千華，是國家之寶，民族之魂，中國人的精神命脈。古籍保護，愛書護書，全民參與，共護國寶，是圖書館的責任，也是公民的義務，讓館員與志愿者攜手做好古籍普查、典籍的修復工作。讓圖書館的古籍文字活起來，讓中華優秀傳統文化的思想精華再放異彩。堅持馬克思主義的思想方法，堅持實事求是的原則，堅持古為今用、合理揚棄的態度，深入挖掘和闡發其講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。使公民不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；不斷增強愛國主義、集體主義、社會主義觀念，培養崇德尚群，向上向善的力量。

（四）緊跟新時代，推進以信息化為方向的圖書館建設，加快以公共服務為目標的體制機制的改革創新，更好地服務社會。

在信息時代，圖書館已成為省市縣或社區、學校的信息中心，加快軟硬件建設，才能夠有力提供閱讀保障。隨著技術的創新和發展，紙質閱讀、電子閱讀、網絡閱讀等多元文化發展，迫切要求圖書館加快現代化建設。充分運用互聯網、人工智能、大數據、5G等新技術，發展數字圖書館，滿足讀者需求。

隨著圖書出版產業的多元化改革和發展，閱讀終端日新月異的變化，極大促進了圖書館的改革創新。文化創意、數字藝術、多媒體融合，迫切要求圖書館體制和機制的改革，管理理念和組織結構的創新，服務方式和服務質量的提升。建構一個閱讀空間更優雅，資源更豐富，利用更便捷，服務更到位，形態更多樣，體驗更美好，心情更愉悅的公眾閱讀之家。

三、發揮圖書館主體作用 推動全民閱讀

圖書館事業是社會進步和發展的產物，圖書館活動是一種社會現象。圖書館事業的發展，圖書館的活動方式，讀者的閱讀需求，館員的服務質量，都受社會環境制約。研究圖書館建設及管理，就要將它置于整個社會之中考察。

改革開放以來，我國社會閱讀不斷深入發展。從1978至1990年為知識補償型閱讀時期，人們為補償“文革”十年失學的欠賬，如饑似渴地讀書，參加各類考試彌補文憑。從1990至2000年為主動型閱讀時期，隨著改革開放快速發展，許多人為適應市場經濟，學習知識，提高本領。許多人追尋“國學熱”，通過文化尋根，弘揚愛國主義，激發了愛國主義熱情。進入21世紀以來，閱讀呈多元化特征，閱讀人員、閱讀內容、閱讀形式正在發生深刻變化，以讀者和市場為雙向選擇的現代閱讀特征越來越明顯。

2001年5月，江澤民在亞太經合組織會議上指出，21世紀的中國要致力于“構建終身教育體系，創建學習型社會”。黨的十六大報告提出“形成全民學習、終身學習型社會，促進人的全面發展。”黨的十七大報告提出，“建設全民學習、終身學習的學習型社會”。建設學習型社會是提高國民素質，提升國家整體競爭力的重大舉措，是實現中國夢的百年大計。

黨的十八大號召“開展全民閱讀活動”。2013年3月，習近平在中央黨校講話中指出，“我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。”2015年，李克強在政府工作報告中強調，“倡導全民閱讀，建設書香社會。”推動全民閱讀已列入“十三五”規劃綱要，形成了黨委領導、政府主導、社會參與、公民共享閱讀文化的新機制。全民閱讀的核心是“全民二字”，閱讀的主體具有全民性、廣泛性，只要有閱讀能力的公民，不分民族，不分職業，不分男女，不分年齡，不分文化，人人都可閱讀。全民閱讀的關鍵是“閱讀”二字，閱讀的客體具有多樣性、時代性，紙質閱讀、電子閱讀、網絡閱讀各具特色。推廣全民閱讀的功夫是“活動”二字，推廣的載體具有多元性、融合性。有活動才有活力，有活力才有正能量。全民閱讀是一種社會狀態，影響著人們的生活方式，影響著人們的精神生活和物質生活。全民閱讀活動，影響著地域文化形態、文化氣質和文化品位。

全民閱讀推廣為圖書館事業帶來發展機遇，推動現代化管理和現代化服務升級。隨著信息化的發展，全民閱讀戰略地位的提升，省市縣三級圖書館迎來新一輪擴建、改造、提升和完善。各級公共圖書館革新了管理理念和服務方式，以人為本的變革推動了圖書館事業的發展。吉林省圖書館新館53713平方米，藏書規模500萬冊，閱覽座位3000個，網絡終端4000個，日均接待6000人次，成為吉林省民眾的學習中心，信息和文化交流中心。吉林省圖書館秉承“學術立館、服務興館、人才強館、合作活館”的理念，創新服務模式，開通無線網絡和數字圖書館，發展吉林省圖書館聯盟，創建吉林省數字閱讀聯盟平臺，構建吉林移動閱讀聯盟平臺，讓數字資源真正走進千家萬戶。

“推動全民閱讀”是習近平對全國圖書館的要求和殷切希望，為圖書館工作提供了廣闊舞臺。

（一）挖掘圖書館資源優勢，發揮推動全民閱讀主陣地作用。堅持正確政治方向，不忘初心，牢記使命，發揮領導班子帶頭作用。搞好頂層設計，制定閱讀推廣計劃和實施方案。搞好全員培訓，創新服務方式，讓館員成為愛讀書、讀好書、善讀書的引領者。圖書館要盡心、盡力、盡責地推廣全民閱讀，成為書香社會的先行單位。

（二）創新活動和服務方式，發揮推動全民閱讀的主體作用。圖書館要堅持傳承文明、服務社會的宗旨，面向讀者開展豐富多彩的活動，充分利用4.23世界讀書日，5月圖書館宣傳周，9月28日孔子誕辰日，以及讀書月、閱讀節適時開展宣傳推廣活動。堅持“全民閱讀”“終身閱讀”“書香致遠”的理念開展講座、論壇、展覽、詩歌朗誦、書畫筆會、圖書交流等經常性活動。要關注殘障群體、閱讀障礙群體、老年群體、農民工群體以及醫院病人和監獄犯人群體的閱讀，提供個性服務，創造良好環境，共促全民閱讀。

（三）建立健全有效協作工作機制，發揮推動全民閱讀的主導作用。充分發揮省市縣圖書館學會、聯盟等上下聯動、協商合作的工作機制，打造行業的閱讀推廣平臺，交流工作經驗，推廣好書目、好的閱讀經驗。廣泛聯系教育、出版、新聞、文聯、作協，以及致力于閱讀推廣的社會團體和人士，為全民閱讀推廣獻計出力。書香在圖書館凝聚，也在圖書館發散，讓書香充滿家庭、社區、學校、機關、企業、鄉村、軍營，打造線上線下閱讀平臺，營造書香與夢想同行的氛圍，形成接地氣、聚靈氣、有生氣的全民閱讀推廣狀態，為建設書香吉林服務。

（四）加強全民閱讀理論研究，發揮推動全民閱讀的引領作用。領導班子帶頭，培育圖書館學習、討論和研究的風氣。圍繞堅守初心，廣采博收，傳承文明，服務社會；堅持正確政治方向，培育文化自信；備群書供眾覽，滿足人們精神需求；推廣經典閱讀，弘揚優秀傳統文化；創新服務方式，推廣全民閱讀；發展數字圖書館，為網絡閱讀服務；新時代新作為，圖書館再立新功等問題進行廣泛討論，促進圖書館理論的提高和文化的升華。充分發揮省圖閱讀推廣研究中心的作用，辦好館刊，搞活省圖“閱讀會客廳”專題活動。加強圖書館與省內外的合作與交流，廣泛凝聚閱讀推廣的智慧和力量，更好地滿足人民精神文化需求，為建設社會主義文化強國貢獻力量。