從經濟視角看中國籃球改革對中小學籃球俱樂部發展

張哲

（中央民族大學，北京 100081）

引言

物質生活水平的高速提高，現階段非常多的人意識到健康對人類發展的重要性，特別是青少年的家長，很多家長都發現青少年自身的體質下降十分嚴重。為此，需要讓青少年通過籃球運動來達到體育鍛煉，進而增強體質這一目的。在寒暑假期間或者是日常的上學，經常會看到籃球俱樂部開展相關的訓練，體育場館成為了中小學籃球俱樂部的實習基地。當前我國普遍地區都大力的開展籃球場館，對籃球球場館進行建設和開發。然而中國籃球的整體改革也促使很多中小學籃球俱樂部在實際培養人才時出現了一定的改變，要求更多的俱樂部通過不同的差異現象進行分析，讓我國中小學籃球俱樂部可以為所有的中小學生進行服務，而不是單一的男性或者是單一的某一階段的學生進行培訓。

一、地域差異的現象

籃球培訓已經成為了很多青少年在實際開展體育運動時最經常使用的一種方式，而從社會發展上來看，籃球的俱樂部也成為青少年在實際體育鍛煉時的目標，想要快速提高青少年自身的體育鍛煉狀態，就需要改變當前我國中小學籃球俱樂部在實際開展訓練時存在的不同差異現象。

就我國目前職業聯賽的分布而言主要有：東多西少、南多北少。中國籃球在發展的過程中，這一問題的出現導致我國中小學籃球俱樂部的發展效果較差，有一些地區其籃球俱樂部的整體發展速度非常慢，無法滿足青少年成長的實際需求，更沒有辦法應用籃球滿足家長對于學生發展的期待。當前中國籃球在實際改革時，要求針對不同地區的籃球運動員選拔以及籃球行業的整體發展進行改變。以往我國的籃球運動員僅僅是從某幾個地區獲取而來，這就導致籃球運動員存在的人才流動空間相對較少，這也促使我國的籃球行業難以快速發展。在新時期、新的歷史條件下，想要保證中國籃球事業蒸蒸日上，就需要改變地域差異所帶來的消極影響，籃球培訓俱樂部已經成為了很多中小學青少年在實際開展體育訓練時的重要行為之一。從社會現象進行分析，籃球的俱樂部幫助中小學學生通過這種方式得到體育鍛煉，促使中小學體育鍛煉情況有著非常大的改善。但是從當前我國的實際調查分析發現，由于不同的地區存在著非常明顯的地域差異，也就是說不同地區的籃球俱樂部其實際發展效果并不相同，如果籃球俱樂部其自身的發展效果較差，對該地區的學生而言所帶來的影響是十分消極的。在我國籃球發展不斷向前，當前應該快速的改變籃球俱樂部所存在的地域性差異，這也是在幫助我國經濟高速發展。

體育行業可以快速地帶動經濟發展，如果該地區的中小學籃球俱樂部無法在該地區提高發展效果，并且幫助更多人認識到籃球俱樂部，始終在為該地區的體育經紀以及社會經濟做出積極影響，就難以讓該地區的籃球俱樂部為社會經濟以及青少年自身的身體健康做出正面的引導。目前來看我國很多地區都存在著地域差異，在我國的發達省市，中小學籃球俱樂部其培養效果較好，然而在我國的偏遠地區，比如說西部地區或者是東北部地區，其籃球俱樂部的培養效果相對較差，甚至出現一些地區的中小學并沒有籃球俱樂部這一現象。以上海市為例，通過對上海市的調查發現，將近有45.5%的青少年經常會參與到中小學籃球俱樂部的訓練中，而針對我國西部地區的青少年，參與到中小學籃球俱樂部的訓練中的人數僅僅有10%，正是由于這種籃球俱樂部的不發達，也導致中國的籃球運動員出現了人才流動空間較小，很多籃球運動員其自身都是來源于發達城市。對一些不發達地區，由于在人才成長的過程中就缺乏對于籃球的準確了解，以及籃球俱樂部的訓練。學生無法通過籃球訓練來明確自己是否熱愛這一項運動，更沒有辦法通過大量的訓練而找到運動中所存在的快樂。長此以往就會導致我國更多的西部或者是不發達地區，其自身的籃球發展效果不能滿足中國社會發展，也難以為中國社會主義市場經濟帶來積極影響。這不僅會影響到學生在實際鍛煉時的效果，更會為我國的經濟帶來一定的消極影響，消除地域與地域之間的差異，也是當前中國籃球改革中對于中小學籃球俱樂部所帶來的巨大影響之一。

二、性別差異的現象

隨著中國籃球在不斷地改革，有關性別問題也被社會的各界人士重新提上了日程，有些人認為籃球中的性別問題無傷大雅，然而有一些人認為籃球中所涉及到的訓練性別問題，同樣是籃球發展中不可忽視的內容之一。原因在于在當前社會發展中，平權已經成為了人們所重視的一點，參與體育運動更是所有人都具有的一項基本權利，每一個國家文化都無法與體育運動相互分割。體育運動賦予所有的參與者公平公正的權利，而女性大量地參與到體育運動中，不僅能夠促進世界體育的整體發展，對社會發展經濟發展而言同樣會帶來積極的影響。從最近幾年中國女籃的成績進行分析，女籃的成績一直在不斷向上發展。由此可見，幫助女性積極地參與到籃球訓練中，對于女性自身的身體健康以及國家經濟、社會發展、體育發展而言所帶來的影響都是十分正面的。然而在我國很多中小學籃球俱樂部中卻缺乏女性參與到其中。以整體現象分析發現，我國一些地區的中小學籃球俱樂部女性參與仍舊較少，甚至一些地區擺脫不了傳統的性別差異、性別文化的籠罩，也導致我國一些地區在實際開展中小學籃球俱樂部培訓時，女性出現的十分少。甚至仍舊有不少男性認為籃球是男性的活動，而不是女性應該參與到的活動中，改變這一性別問題，對于我國籃球改革以及中小學籃球俱樂部發展而言所帶來的引導意義是不可忽視的。以北京市的中小學籃球俱樂部人員數量進行分析，其中男性所占據的數量是女性的1.25倍，而上海市的中小學籃球俱樂部中男性的數量則是女性的1.37倍。由此可見，在我國很多地區男性與女性參與到籃球運動中仍舊存在著非常大的分歧與起義，解決這一地區的差異化，對社會發展、籃球經濟發展而言十分重要，不可以忽視女性體育運動對社會經濟所帶來的積極影響。

三、功能認同差異的現象

在當前社會發展中，仍舊有很多人對于體育的功能價值認知存在問題。對體育發展而言，無論是籃球改革或者是中小學的籃球俱樂部，其最根本的目的都是培養學生的身心健康向著正確的方向發展，同時提高我國更多青少年其自身的體質，降低由于青少年自身體質問題而導致的青少年健康質量逐步下降。在這一階段，需要明確青少年籃球俱樂部對青少年培養所帶來的積極影響，以價值導向的視角和經濟視角分析青少年籃球俱樂部之所以能夠為社會發展帶來正面影響，原因之一是滿足了國家以及社會賦予青少年所具有的獨特使命，也能讓越來越多的家長達到對于孩子身心健康這一要求。很多中小學籃球俱樂部通過培訓達到幫助追求學生自身的價值體驗，并且幫助學生感受到籃球對于自身發展所帶來的正面意義。長此以往，會促使更多的學生了解運動的意義。但是在我國很多地區仍舊對體育訓練有著一定的消極看法，如果僅僅把體育訓練與社會發展或者是過分的經濟發展相結合，體育訓練既無法滿足想要提高學生身心健康的目的，更沒有辦法真正意義的幫助更多的學生通過籃球訓練來提高自己的體質。而我國的籃球改革目的之一，也促使更多的人可以參與到籃球運動中，為中國的籃球運動添磚加瓦。

四、結語

綜上所述，最對當前籃球中小學俱樂部在實際開展體育運動訓練時存在的差異進行分析，并且改變這些差異所帶來的消極影響。結合中國籃球整體改革，幫助我國更多的中小學籃球俱樂部在實際訓練時，無論是其訓練效果或者是訓練質量都能快速且準確的提升，這對于保證中國更多青少年在日常訓練時的訓練效果以及身體健康狀態而言有著十分積極的影響。需要明確籃球的發展對社會發展、體育行業發展以及學生自身身心健康發展帶來的正面且重要影響。改變以往在中小學籃球訓練中存在的消極問題，結合我國體育運動中所面對的實際問題，將中國的籃球運動與社會發展、世界籃球發展相結合，保證中國的籃球運動質量可以再上一層樓，為國家的體育與發展帶來更加正面的影響。