略談新時期下管理會計應用

崔穎

（河北省蠡縣啟發職業技術教育中心，河北 蠡縣 071400）

管理會計的發展壯大并不是一帆風順的，這不僅對理論要求嚴格，在實際上也不能忽視，并且以充足的人力物力作為后備力量。在事業單位中，只有一起努力，才能讓管理會計不斷的發展壯大，在事業單位的管理中發揮出更大的作用，從而帶動事業單位的發展。管理會計方面的理論知識在現實中失去了他的功效，效率上不升反降，使得管理會計在事業單位中處于尷尬的境地。究其根由，還是事業單位在思想意識上的忽略，管理會計沒有充分的重視，并認為是閑職，并沒有什么實際的作用。對所掌握的資料進行分析可以發現，管理會計在大多數的事業單位中并沒有得到應有的重視，對于事業單位而言還是可有可無的，并不能發揮什么實際的作用。在大多數的事業單位中，管理會計并沒有獨立成一個部分，而是和其他部分冗雜在一起，這樣就凸顯不出管理會計的優勢，反而會對事業單位的效率產生很大的負面影響。對于管理會計而言，自身也存在不小的瓶頸：抽象的應用方式比較深奧難懂，管理會計方面的資料不易收集，這就給管理會計方面的構建帶來了不小的麻煩。管理會計方面的數據模型在理論上比較好理解，但是在實際的操作過程中卻存在不小的困難，他可以作為一種工具，一種思路，但是卻不是一種明確的做法，這就需要相關的專業人員去不斷的分析理解。

一、管理會計應用中存在的問題

（一）對管理會計缺乏認識。

目前，我國多數企業還沒有對管理會計樹立起一個較為清晰和客觀的認識。特別是數量眾多的中小型企業，企業管理者對管理會計的重要性認識不到位，缺乏應有的重視。大多數企業建立的會計管理和使用體系不夠完善，實用性較差。在開展經營活動或者制定經營決策時，主要是借助過往的經驗，未能發揮“會計也是生產力”的作用，導致管理會計無用武之地。

（二）實踐與理論相脫節。

管理會計是社會與經濟發展到一定程度的產物，與經濟環境、社會環境密切相關。伴隨著社會環境的變化，管理會計的內容和方法也會隨之發生變化。我國改革開放以來，企業在某些工作中實際運用到了管理會計的部分方法，其中比較常見是的經濟預測法和本量利分析法。但是，在國外管理會計高速發展的今天，我國還沒有形成一個系統的管理會計理論與實踐體系，對已有的管理會計應用的經驗也缺乏繼承和創新。管理會計理論研究領域狹隘、信息滯后，直接導致現有管理會計的技術和方法創新能力不足，缺乏實際操作性。

（三）管理會計在會計信息化中缺乏應用。

當前，會計信息化在我國大多數企業的實際使用率并不高，管理會計的作用被最大程度地削弱了。即使在已經開展會計信息化的企業中，也普遍存在“重核算、輕管理”的認識誤區。管理會計的應用被人為地局限在在事后結賬和算帳的層面上，很少進行事前預測、事中控制。另外，我國管理會計軟件的功能嚴重落后于企業實際需求，線性規劃、非線性回歸、投入產出模型等管理會計的公式和模型無法運用。這些管理會計的方法，在實際應用中經常需要用到，因而會計信息化是管理會計發展的必然趨勢。

二、管理會計應用中的對策探討

（一）加強管理會計研究，走理論與實踐相結合道路。

目前，中國管理會計的研究水平較低，同時由于中國的國情與西方國家存在較大差別，西方管理會計的相關理論很難適用中國企業的實際情況。所以，我國管理會計應的定位在建立中國特色的社會主義市場經濟之上，通過結合中國企業的現在，促進企業建立現代會計管理制度。管理會計走理論是實踐相結合道路，主要是要加強對已有管理會計理論體系的重新評價，對不合理的假設進行修正，對不合時宜的技術方法徹底拋棄，要強調管理會計行為的具體應用，真正為會計人員和管理人員所使用。

（二）樹立不斷創新的管理會計意識。

管理會計的應用，不僅要是將實踐中的成功經驗進行重復利用，更要保持不斷的創新。事實上，創新為管理會計的發展注入了源源不斷的動力。比如，我國邯鄲鋼鐵集團在企業中率先使用成本否決法，不但是對管理會計理論的一種創新，在實際應用中，也產生客觀的經濟利益。通過創新，找出管理會計應用的一般規律，既是企業轉變經營思路的客觀需要，也將促進企業可持續發展能力的提高。

（三）為管理會計提供良好的應用環境。

企業應意識到管理會計絕對不是獨立于企業之外的，而是依附于企業之中，與企業發展息息相關的。要為管理會計提供良好的應用環境，企業首先要加對企業自身進行改革，建立起完善的現代化企業管理制度，只有這樣，管理會計才能從被動的接受改變成企業主動應用。特別是企業在投資決策之前，可以利用管理會計相關理論對出資、審查等工作進行分析，使企業樂于和善于應用管理會計。

（四）提高管理會計人員的綜合素質。

管理會計作為財務管理的一種手段，最終是由人操作的，人員的素質高低決定著管理會計應用的質量。因而，需要提高管理會計人員的科學文化素養，特別是對現代企業會計制度和現代企業管理制度的學習和掌握。管理會計的教育培訓，要重視案例教學，通過舉一反三，提高會計人員發現問題、解決問題的綜合能力。同時，教育培訓還應該培養會計人員的職業操守。會計人員應一切以會計信息為依據，運用管理會計理論與方法，客觀、實事求是地對企業的相關經濟業務進行分析和總結。

此外，在管理會計的日常運用中，經常需要用到大量復雜的計算，人工操作往往容易出現紕漏、錯誤。采用電算化可以減少會計人員的工作量，可保證運算時效性和準確性，管理會計人員能夠及時和準確地得到相關財務信息，滿足企業決策的需要。因此，開發管理會計相關的財務軟件，既是為了企業財務管理客觀需要，也是管理會計自身發展的要求。