朝鮮民歌《阿拉里呦》演唱技巧分析

張麗娟

（上饒幼兒師范高等專科學校，江西 上饒 334000）

著名作曲家張千一創作的《阿拉里喲》是朝鮮民歌中的經典曲目，被一代又一代朝鮮年輕人所喜愛，廣為傳唱，其最為吸引歌者和聽眾的地方，在于歌曲內涵豐富的朝鮮民歌創作特色，如：優美柔和的旋律，淳樸厚實的歌詞，歡快且頗具內涵的情感等，這些因素疊加在一起，賦予了《阿拉里喲》以婉約動人，民族風韻突出的聲樂藝術審美價值，對于歌唱者來說，有效地掌握《阿拉里喲》內涵的民族風韻和藝術審美特性，有利于提升自我的歌曲演唱技藝。

一、朝鮮民歌《阿拉里呦》演唱技巧

（一）節奏掌握

三拍子節奏是朝鮮民歌最為典型的特征，也是《阿拉里喲》的創作特色之一，掌握好歌曲中三拍子節奏的演繹方法，是提升歌曲演唱藝術性的關鍵，具體來說應做到以下幾方面：首先，有效控制節奏的長短。《阿拉里呦》是一首節奏為3/4拍的三拍子民歌，歌詞內容并不多，可謂短小精悍，為了有效地演繹出三拍子的朝鮮民歌特點，在節奏的控制上，應注意把握好節拍表現的“度”，具體來說，應本著“長短適宜，節奏明快”的原則，在演繹歌曲中“啊”和“喲”時，可對其中的附點做拖音延長處理，在演唱中盡量地拖唱，將它處理成一個大的附點或大切分的節奏音，采用這種處理技巧，能夠有效地表現出內涵聲韻悠遠的民歌曲風特色，帶給聽眾以深刻入髓的音樂審美鑒賞感。

（二）顫音控制

顫音是朝鮮民歌中的另一大特色，在《阿拉里呦》中也十分多。具體演唱中歌者應有效控制其中的顫音，才能達到完美的演繹效果。例如，演唱者應注重深淺交替顫音表達。在歌曲中“我的心在歌唱，歌唱美麗的家鄉，阿里郎，阿里郎”這句歌詞的演唱中，需要注意對顫音的有效處理，對“心”字的處理應引入淺顫音，以凸顯出內心對家鄉的思念，如此處理能夠使歌曲更具旋律感和人情味；而在“郎”字的處理上，則應該應用深顫音處理技巧，以加深創作者對家鄉思念的深情厚誼，采用這種深淺交替，循序漸進的顫音表達技巧，無疑能夠加深歌曲演唱的韻味和內在美。此外，還要注重采用先顫后直演繹表達的控制策略，例如，在演唱“無論我走到哪里，總是忘不了你親切的臉龐”這句歌詞時，當中的“里”、“龐”都應做顫音處理，但在具體的處理細節上，應表達成先顫后直的形式，以有效地表現出創作者內含的思鄉之情，此外，在顫音演唱結束后，要及時地收住演唱音，不能一直拖顫，也不能顛倒顫音表達的先后順序，否則將產生適得其反的效果，使演唱的表現力大打折扣。

（三）情感結合

《阿拉里呦》屬于抒情婉約型民歌，同時也是故事型民歌，內含豐富的民族情感在演唱的過程中，歌手必須注重將自己的情感融入到歌曲的情感內涵中，注重演唱技藝與情感滲透的技巧融合，才能夠最有效地演繹出歌曲的內涵。例如，歌曲的前半段以低沉的陳述為主，滲透了主人公對家鄉和愛人的思念之情，在演唱的情感融入上，應夾雜進憂傷的成分，但又不能僅僅只有憂傷情感，還需要帶進希望的成分，因此，在演繹時歌手要有效控制音量，盡量壓低音調，采用自訴的形式歌唱前半段，同時，還應有效地控制氣息，用穩重的氣息支撐這種自訴；而歌曲的后半段則逐漸進入情感迸發的高潮期，“阿里郎，阿里郎，阿里郎喲”可謂字字珠璣，聲聲口人心弦，將男女主人公那種愛戀的相思之情展現的淋漓盡致，在演唱時，歌手的音調應逐漸轉高，言語咬字上必須清晰，通過由弱漸強的方法，逐漸將主人公的情緒渲染到極致，將情感融入演唱這一技巧充分詮釋到位。

二、朝鮮民歌演唱練習策略

（一）多聽多看

一方面，多多聆聽名家名曲，在聽覺中提高分析和鑒別朝鮮民歌演唱技藝的能力，鍛煉自己的聽覺養成意識，例如，《阿拉里呦》這首歌曲就包含了多元化的朝鮮民歌曲風，譬如：三拍子、顫音等這些敏感的樂曲信息只有通過多聽名家的經典演繹才能夠有效捕捉到，為自己的演唱提供借鑒。另一方面，多觀摩一些著名朝鮮民歌演唱藝術家的演唱視頻，通過觀察去揣摩優美的朝鮮民歌樂色是如何演繹出來的，在日常的聯系中，盡可能去模擬一些成熟的名家演唱技藝，從中掌握歌唱的技巧。

（二）多想多練

首先，在平時的練習過程中，多開動腦筋反復思考，尋找自己練習中的誤區，通過與老師和其他演唱者之間的交流，查找自己的不足，及時調整演唱的氣息、言語、音調拿捏技藝，循序漸進地獲取朝鮮民歌演唱的高超技巧。其次，通過反復練習尋找最適合自己的朝鮮民歌技巧，由淺入深，由低到高地逐漸掌握朝鮮民歌的演唱技藝。此外，本文所指的多思多練，是需要演唱者在平時的演唱和練習中，結合具體的曲目，去思考和揣摩練習的方法，多去想想練習完善的技巧，做到因地制宜。

三、結語

《阿拉里呦》是一首經典的朝鮮民歌，有效地掌握它的演唱技巧，需要歌者有效地拿捏“三拍子”的演唱節奏，掌握“地域性”的顫音特色，并融入“多樣性”的演唱情感，本文通過對《阿拉里呦》演唱技巧的論述，提出了有效掌握朝鮮民歌演唱技藝的策略，希望能夠為演唱者的日常訓練和舞臺表演提供一些借鑒。