緊張的兩分鐘口算

鈕李想

上課預備鈴剛響起，“預備——開始！”數學科代表的聲音傳遍了教室的每個角落。同學們一陣忙亂，緊接著，教室里安靜得只聽到寫字的“沙沙”聲。你知道我們在干什么嗎？我們在進行口算比賽。

每節數學課，從上課預備鈴響起到正式上課鈴打響的這兩分鐘時間，是我們班雷打不動的“口算進行時”。老師會提前給我們出題，誰先完成口算內容，誰就起立報答案。同學們人人爭先，不甘落后。

又一節數學課到了，上課預備鈴剛響起，數學科代表徐曄晞就站在講臺前扯著嗓子喊起來：“同學們都坐好了，快把口算本拿出來！”頓時，大伙兒都條件反射似的奔回自己的座位。“預備——開始！”有的同學早就把口算本準備好了，拿起筆就開始運算;有的同學慌亂地“鉆”進書包，翻找口算本;有的同學沒找到口算本，抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻，不停地嘀咕：“我的口算本不見了，怎么辦……”

一陣嘈雜聲過后，就聽見落筆的“沙沙”聲，大家集中注意力，認真地進行計算。有的同學邊算邊輕聲念乘法口訣;有的同學無奈地撓撓頭，額頭上都冒出了豆大的汗珠，生怕自己落后了;有的同學把筆一甩，開始仔細檢查起來……緊接著，椅子摩擦地面的聲音響起，有同學已經算好站起來了。我心一緊，馬上加快速度。“丁零……”正式上課鈴打響，我長長地舒了一口氣，總算完成計算，趕上“末班車”，我也自豪地站了起來。

想來我們班感受一下令人緊張的課前兩分鐘口算嗎？我等著你哦！