淺談?dòng)變嚎茖W(xué)活動(dòng)中教師的指導(dǎo)策略

四川省成都市天府新區(qū)星星幼兒園，四川成都 610222

幼兒園的老師們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)幼兒們的科學(xué)素質(zhì)呢？首先老師們應(yīng)該最大限度的為幼兒們科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)盡力，針對(duì)這一問(wèn)題也不斷的探尋解決方法。此外，幼兒園的老師們應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的溝通，全面了解幼兒的喜好和自身特點(diǎn)，然后老師們?cè)俑鶕?jù)這些特點(diǎn)為幼兒們制定相關(guān)的科學(xué)活動(dòng)。老師是幼兒在科學(xué)活動(dòng)當(dāng)中的指導(dǎo)者，所以老師們?cè)谶M(jìn)行相關(guān)科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)候要時(shí)刻明白幼兒才是活動(dòng)的主體，盡可能的多設(shè)計(jì)一些適合幼兒的游戲活動(dòng)，這樣不僅讓幼兒們?cè)谌粘５幕顒?dòng)當(dāng)中得到的娛樂(lè)，還可以在科學(xué)的活動(dòng)當(dāng)中不斷培養(yǎng)幼兒們的各項(xiàng)能力，進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒們的全面發(fā)展。

1 幼兒科學(xué)教育的任務(wù)

幼兒的科學(xué)教育任務(wù)主要是根據(jù)幼兒們的身心發(fā)展規(guī)律和幼兒們自身的需求來(lái)制定一個(gè)科學(xué)的活動(dòng)，讓幼兒們?cè)谶@些活動(dòng)當(dāng)中可以促進(jìn)自身的全面發(fā)展。主要包括身體和心理這兩大方面。一方面主要指的是幼兒們的身體處于成長(zhǎng)階段，所以用我們的營(yíng)養(yǎng)就要及時(shí)跟上，這不僅需要在飲食上下手，還要給幼兒們進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉，不斷增強(qiáng)用我們的身體素質(zhì)。另一方面就是只幼兒們要在平時(shí)的課堂當(dāng)中獲得相應(yīng)的知識(shí)和學(xué)習(xí)技能，讓因?yàn)槲覀兊纳罱?jīng)驗(yàn)不斷豐富起來(lái)，智力也得到不斷的開(kāi)發(fā)，思想上也得到最初的塑造，性格和興趣也得到相應(yīng)的發(fā)展。幼兒時(shí)期的發(fā)展是非常關(guān)鍵的，幼兒在這一時(shí)期身體和心理這兩方面的發(fā)展都要跟上，并且要達(dá)到和諧發(fā)展的地步，這樣才可以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。幼兒教育為幼兒們進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以老師們?cè)谶M(jìn)行幼兒科學(xué)活動(dòng)的時(shí)候老師們要選擇適合用我們的和諧活動(dòng)，只有適合用幼兒們的活動(dòng)才可以促進(jìn)幼兒們各項(xiàng)能力以及身體和心理的發(fā)展。

2 幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)和內(nèi)容

首先，幼兒們開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)的主要目標(biāo)是為了培養(yǎng)幼兒們的各項(xiàng)能力，全面促進(jìn)幼兒的發(fā)展，這些也都是為幼兒們進(jìn)入小學(xué)做好的鋪墊。但是在現(xiàn)如今，我國(guó)科學(xué)技術(shù)得到了飛快的發(fā)展，單單是這個(gè)教育目標(biāo)已經(jīng)不能夠滿足時(shí)代的要求，所以，幼兒園老師們現(xiàn)如今的首要目標(biāo)是應(yīng)該積極的支持和引導(dǎo)幼兒們來(lái)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)的探究和發(fā)現(xiàn)等等，讓用我們?nèi)ブ鲃?dòng)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的事物，并從中獲取相關(guān)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)現(xiàn)在實(shí)行的戰(zhàn)略是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，俗話說(shuō)的好，教育要從娃娃抓起，所以現(xiàn)如今的幼兒園科學(xué)教育的目標(biāo)應(yīng)該是要全力培養(yǎng)幼兒們各項(xiàng)能力以及自身素質(zhì)等等，為幼兒們進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，然后再不帶培養(yǎng)幼兒們的創(chuàng)新能力。現(xiàn)如今該如何培養(yǎng)幼兒們的創(chuàng)新能力呢？首先，老師們應(yīng)該要多帶幼兒們見(jiàn)識(shí)一些生活當(dāng)中常見(jiàn)的和不常見(jiàn)的東西，不斷培養(yǎng)幼兒們對(duì)新事物的好奇心，當(dāng)幼兒們對(duì)這些東西產(chǎn)生好奇心的時(shí)候，老師們應(yīng)該趁熱打鐵，給幼兒們講解一下這些東西的相關(guān)知識(shí)等等，這樣就可以對(duì)于我們進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育，也印證了那句教育要從娃娃抓起的俗話。其次，老師們要注重培養(yǎng)幼兒們舉一反三的能力，幼兒們不能僅僅只聽(tīng)從老師死板的教學(xué)，老師們也不能采用僵硬的教學(xué)模式或者教學(xué)方法來(lái)進(jìn)行幼兒的教學(xué)，這樣不僅會(huì)束縛幼兒們的發(fā)展和學(xué)習(xí)，還阻礙了幼兒們過(guò)上能力的培養(yǎng)。所以老師們?cè)谶M(jìn)行幼兒教學(xué)的時(shí)候應(yīng)該改變教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，著力培養(yǎng)與我們的各項(xiàng)能力，這樣才可以為我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。最后，老師們還應(yīng)該讓孩子們獲得周圍有關(guān)事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，在相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，老師們要多多引導(dǎo)孩子們進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐，在這些時(shí)間當(dāng)中不斷的獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)自身的能力，并把這些知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化到生活當(dāng)中，進(jìn)而才可以不斷促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

3 結(jié)語(yǔ)

新時(shí)代即將到來(lái)，老師們可以更加清晰的認(rèn)識(shí)到科學(xué)的活動(dòng)在整個(gè)幼兒園教育當(dāng)中的地位和作用，這也就要求有幼兒園的老師們要不斷更新自己的觀念，創(chuàng)新自己的教學(xué)方法，只有這樣才可以促使孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)思考和學(xué)習(xí)，與此同時(shí)還可以不斷的培養(yǎng)自身的能力和素養(yǎng)，為幼兒們升入小學(xué)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。