南方姑娘的北京曲劇情緣

韓旭

2008年，洪嘉利在中國(guó)音樂學(xué)院附中學(xué)習(xí)聲樂的時(shí)候，還不曾知世間有北京曲劇這門藝術(shù)。讓她與之結(jié)緣的正是彼時(shí)來(lái)校招生的曲劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)凌金玉。“那時(shí)老師告訴我們，北京市曲劇團(tuán)9年才招一批新生，正趕上你們畢業(yè)這一屆，碰到這個(gè)機(jī)會(huì)不容易。而且招生由團(tuán)長(zhǎng)親自上陣，劇團(tuán)對(duì)人才的重視可見一斑。這一屆新生將來(lái)是北京曲劇薪火相傳的主力軍，你們?nèi)绻獙W(xué)這一行，要有足夠的責(zé)任心，保證這門藝術(shù)不斷代?！焙榧卫勂鸪跖c曲劇結(jié)緣說道，“我后來(lái)在曲劇這條路上遇到過很多困難，但沒有想過放棄，主要就是當(dāng)初老師說的這句話。保證這門藝術(shù)不斷代，是我們這批年輕演員的責(zé)任?！?h3>克服“倒字”，在“鋼鐵廠”中修煉

為了讓學(xué)生對(duì)北京曲劇有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，招生老師還特意給學(xué)生播放了曲劇的視頻資料，邀請(qǐng)對(duì)曲劇有興趣的學(xué)生走進(jìn)劇場(chǎng)，觀摩北京曲劇《北京人》。這也是洪嘉利第一次觀看曲劇的現(xiàn)場(chǎng)表演，因?yàn)樗葘W(xué)習(xí)的是聲樂。當(dāng)看到曲劇里包含了臺(tái)詞、表演、戲曲身段等藝術(shù)元素時(shí)，她內(nèi)心仿佛是十五個(gè)水桶打水——七上八下，生怕自己學(xué)不來(lái)。

不過入學(xué)考試洪嘉利依然報(bào)了名?！拔覂?nèi)心其實(shí)喜歡這種有唱又有臺(tái)詞和表演的戲曲形式，這是曲劇吸引我的魅力之處，也是我報(bào)名的主要原因?！焙榧卫Z(yǔ)氣誠(chéng)懇地說。由于在中國(guó)音樂學(xué)院附中，她就選修過臺(tái)詞和表演課程，聲樂和文化課又是她的強(qiáng)項(xiàng)，因此在入學(xué)考試的時(shí)候她十分順利地被錄取了。

不過進(jìn)了中國(guó)戲曲學(xué)院正式學(xué)習(xí)北京曲劇專業(yè)，洪嘉利才感到自己學(xué)習(xí)的北京曲劇和設(shè)想中有天差地別?！拔耶?dāng)初觀摩《北京人》時(shí)，是團(tuán)里王玉師姐演的，她也是學(xué)聲樂出身，所以聽起來(lái)挺親切的。但當(dāng)我學(xué)的時(shí)候就不一樣了?！焙榧卫ｎD了一下說，“我學(xué)的是曲藝，并不是歌?！?/p>

原來(lái)，北京曲劇脫胎于北京曲藝藝術(shù)。所以新學(xué)北京曲劇，都得從北京岔曲兒開蒙，進(jìn)而再學(xué)單弦牌子曲、京韻大鼓等傳統(tǒng)曲藝唱段。“實(shí)在是不好學(xué)，我都閃過退學(xué)的念頭?！焙榧卫χf。她以前學(xué)聲樂習(xí)慣看譜子唱，但北京曲劇和所有中國(guó)的曲藝、戲曲藝術(shù)一樣，講究言傳身教。于是乎就有了，老師唱一句，洪嘉利按著譜子學(xué)一句。老師說你唱的不對(duì)，洪嘉利說按照譜子這么唱是對(duì)的。老師又說，譜子不對(duì)……

那時(shí)每一節(jié)專業(yè)課，洪嘉利都挨說，老師總對(duì)她說：“你不能唱譜子，譜子不對(duì)！”這給洪嘉利帶來(lái)了嚴(yán)重的挫敗感，她習(xí)慣按照音符的唱音來(lái)唱歌詞，因此唱出來(lái)的詞自然沒有北京曲劇的味兒。可北京曲劇的味兒又在五線譜上體現(xiàn)不出來(lái)，她無(wú)法用筆記記下來(lái)，只能聽老師唱的時(shí)候靠腦子記、用心去體會(huì)，多聽音頻資料找感覺。

因?yàn)槔铣粚?duì)，有一回下課洪嘉利哭著找到還沒走的弦?guī)熢儐?，自己怎么老唱不?duì)？這位弦?guī)熞痪湓掽c(diǎn)醒夢(mèng)中人：“你唱得‘倒字了，咱們中國(guó)話講究平上去入，有4個(gè)聲，但你按譜子唱出來(lái)，全一個(gè)聲?！焙榧卫犃怂查g就明白了，讓她如墜五里霧的困惑也隨之煙消云散。

作為湖南人，學(xué)說北京話也是洪嘉利的一大壓力。湖南話有不少前后鼻音、平翹舌不分，還有湖南話說出來(lái)的上揚(yáng)調(diào)調(diào)，也很難改。對(duì)此，臺(tái)詞課老師給了洪嘉利大量的臺(tái)詞腳本，讓她按照平上去入一個(gè)字一個(gè)字說，先練普通話，再找北京味兒。

說到北京話，洪嘉利一開始認(rèn)為兒化音就是北京話。但后來(lái)在北京住的時(shí)間長(zhǎng)了她才明白，北京話博大精深，根本不是朝夕之間就能領(lǐng)會(huì)的。“我們先保證表演時(shí)，說的每一句戲詞有北京味兒，這是最基本的。然后在日常的生活中，我們?cè)俣δ咳?，成為北京的一部分，才能從語(yǔ)言、語(yǔ)氣，到精神氣質(zhì)，帶出北京的味兒來(lái)。”洪嘉利說得很中肯。

其實(shí)前述問題，還不是洪嘉利學(xué)習(xí)曲劇時(shí)遇到的最痛苦的事情。她說遇到最讓她難受的問題是學(xué)習(xí)身段表演。因?yàn)槟菚?huì)兒她已經(jīng)18歲了，所有的骨骼都定型了，再要壓腿、下腰、劈叉……真可謂苦不堪言?！澳菚r(shí)一說上身段課我就頭疼，我還得了一個(gè)‘鋼鐵廠的稱號(hào)。”洪嘉利的話語(yǔ)被自己的笑聲打斷了。

在舞臺(tái)上成長(zhǎng)，為角色付出終會(huì)得來(lái)回報(bào)

從08屆曲劇班畢業(yè)后，洪嘉利來(lái)到曲劇團(tuán)成為曲劇大家庭中的一分子。談到進(jìn)團(tuán)演出與以往有何不同，洪嘉利說進(jìn)團(tuán)演戲?qū)嶋H上并沒有在學(xué)校里演那么緊張。在學(xué)校演戲，有很多專家、老師和師哥師姐來(lái)觀摩，演戲更像是參加考試，所以總是非常緊張。但做了演員后登臺(tái)演出，那種緊張感實(shí)際可以說是一種興奮感。

和許多一進(jìn)團(tuán)跑龍?zhí)缀芫玫哪贻p演員不同，洪嘉利十分幸運(yùn)，只在畢業(yè)同年的《相約青春》中跑了一次龍?zhí)?。此后第二出老戲新排《五女拜壽》，她就有了領(lǐng)銜角色。接著又在《駱駝祥子》里飾演小福子。因?yàn)槟艿桥_(tái)、有角色，可以和前輩藝術(shù)家搭戲，所以洪嘉利的藝術(shù)技藝大踏步前進(jìn)。盧雪文等老師會(huì)一句一句，甚至一個(gè)字一個(gè)字給她說戲，講人物，幫她在舞臺(tái)上找感覺?！把菪「Ｗ舆@個(gè)角色，實(shí)際上我是‘頂鍋，原先演小福子的師姐懷孕了，我是臨時(shí)頂上的。因?yàn)槲业男愿窈托「Ｗ颖容^貼近，融入這個(gè)角色的難度就會(huì)小很多?！焙榧卫榻B。

讓洪嘉利融入角色比較困難的是《煙壺》柳娘這個(gè)角色。這個(gè)角色和洪嘉利的性格迥然不同，洪嘉利是內(nèi)斂、穩(wěn)重的南方姑娘，而柳娘是外向、潑辣的北京姑娘。柳娘這個(gè)角色曾給洪嘉利在畢業(yè)戲中帶來(lái)很多困擾。在學(xué)校時(shí)，老師告訴她，你要馬上能夠演得像柳娘，最直接的辦法是提高角色動(dòng)作的速率和音調(diào)。當(dāng)然，進(jìn)了團(tuán)成為職業(yè)演員后，洪嘉利漸漸懂得表演形式上貼近人物，僅僅是權(quán)宜之策，關(guān)鍵還是要內(nèi)心沉浸到人物中去。

《黃葉紅樓》中的林黛玉是洪嘉利飾演的眾多角色中特別喜歡的一個(gè)。因?yàn)榇蛐【拖矚g看《紅樓夢(mèng)》，深愛林黛玉這個(gè)角色，加之年幼時(shí)身體不好，常被人戲稱為“林黛玉”，因此洪嘉利總是對(duì)林黛玉有一種親切感、認(rèn)同感。所以備演《黃葉紅樓》的林黛玉時(shí)，她十二分地用心，為了走好圓場(chǎng)，練好身段，洪嘉利回家天天在客廳里練習(xí);劇中林黛玉有一個(gè)翻身仰躺唱歌的橋段，她練了一遍又一遍;還有一些唱腔，洪嘉利的音域有些難以駕馭，她還特別找老師幫其打磨。但恰如林黛玉的命運(yùn)，這個(gè)角色成了洪嘉利最抱憾的一個(gè)。在演出頭天彩排的時(shí)候，洪嘉利崴了腳，導(dǎo)致與這個(gè)角色參商為憾。“為角色付出了那么多，沒想到最后把腳給崴了，我當(dāng)時(shí)都哭了?！比缃窕貞浧饋?lái)洪嘉利帶著一點(diǎn)無(wú)奈的笑，“前幾輪的演出沒能登臺(tái)，我往后又去演別的戲了。當(dāng)時(shí)老師說別著急，你準(zhǔn)備了以后就還有機(jī)會(huì)。老師說得不錯(cuò)，再后來(lái)A組的林黛玉懷孕了，我又接手這個(gè)角色。所以說付出了還是有機(jī)會(huì)?！?/p>