木魚
老師問我:“教學樓的勤雜工叫什么名字?”我答不上來,盡管每天喝著他燒開的茶水,走過他清掃的樓道,甚至會漫不經心地將衣物丟放于他的斗室。老師說:“你該記住他的名字。人生如旅途,你會遇到許許多多的人,或許每個人都是重要的,都值得你去注意,去關心,哪怕回以一個微笑。”
結合生活經歷,聊聊你遇到過什么樣的付出,又有了怎樣的回報。
高三那年,我們搬到了新教學樓,每天中午我們都會看到一抹橘色的身影從這間教室換到另一間教室,不知疲憊,那是清潔阿姨在為每間教室消毒、打掃。每到一個教室,她都會問前排的同學:“請問可以幫我簽個字嗎,謝謝。”聲音輕輕的,似乎是怕驚擾到學習的我們。
時光回轉,在一個滂沱的雨夜,我走出教室,卻突然發自己沒有帶傘,雨“滴滴答答”地敲著房檐,而我的腳步躊躇不敢向前。清潔阿姨路過時,看出了我的困境,她說:“孩子,你把我的傘拿去吧。”“那您怎么辦?”我猶豫著。她笑著說:“沒事兒,我住得近,淋點雨不礙事,你現在高三,時間緊,感冒了可不行。”那一瞬,月光照亮了整個雨夜,灑落一地清輝。猶記高考前一天,阿姨對我說:“孩子,阿姨是農村人,不會說話,只祝你高考順利,前程似錦。”
高三那年,無論在哪兒無論何時,當我看到阿姨,都會道一聲:“阿姨好!”畢業后,許多同學都把不用的書送給阿姨,讓她去換些錢。
我們敬她,因為她的默默付出與寬厚待人,因為她有母親的情懷。她做著最平凡的工作,卻擁有最慈悲的心。
——付源溟
在微博上看到一段話:“成年人之間很大程度上講究的是Pay and return,重要的是這個人有沒有平等尊重的觀念,是你有沒有像我對待你一樣好的對待我。”我對此深以為是。然而這只是一種理想狀態,現實情況往往并非如此。
就像我們都有朋友,都會自覺或不自覺地在心里給朋友們劃出一個親疏遠近。好朋友亦然。但是,很多時候我們以為最好的朋友,其實并沒有把我們劃為他最好的朋友。所以在多人聚會的場所,我們總能感受到人際交往間的幽微、復雜和錯落。當我們拿出十分好的態度來對待他人,而對方只回饋了七分好時,我們心里真的很難不產生落差,很難不去難過。而一旦產生這種情緒,往往會對我們的交往產生不良后果。
刨除極端現象,正如人都是好人,朋友也都是好朋友,只是我們都會有各自的缺點、盲點和難言之隱等,與其讓壞情緒阻擋友誼又讓自己不開心,還不如心懷寬廣,放下計較,讓自己活得瀟灑大氣一些,就當作付出是一種能力,而回報只是一種幸運。
——然deidei
我曾經遇到過一個很有意思的人。初次見她是在班級的走廊上,她朝我這邊走過來的時候,沖我微微一笑。在看到笑容的那一瞬間,我只覺得原本堆積在心中的郁悶頓時消散一空,我對她回以一笑。
之后的每一次偶然遇見,她都會對我露出和善的笑容,我則同樣回以微笑,兩人之間從未說過一句話,也不知道對方是誰,卻有一種獨特的默契。
后面我們分在了一個班,班級里成立一對一學習小組,她成績差,我就自告奮勇提出給她進行課后輔導。在短短兩個月里,我放棄了課后玩耍的時間,將她的成績慢慢提了上來。相處中,兩人自然而然地成為好閨密。她一直很感激我,說我付出了很多,我對她說,其實先付出的人是她。
她不知道,在我最迷茫痛苦的時候,她的一個微笑對我來說是多么大的慰藉,我后來做的那些算不上付出,說是回報最為妥當。
古人說,投我以木瓜,報之以瓊琚。而如今,她投我以微笑,我便以友誼回報。
——燕海南天
這人世間,其實并不缺少溫暖,而是缺少了發現溫暖的眼睛。
當我們走在干凈的街道上,有沒有想過是哪個清潔工人的辛勞付出?
當我們走入窗明幾凈的教室,在偌大的校園中看到修剪的整整齊齊的花花草草,有沒有想過是哪個園丁的手筆?
當我們住在高聳入云的房子中,有沒有想過建筑工人曾流過多少辛苦的汗水?
這些看似再普通不過,根本不值一提的“細節”,如果有一天他們將不再默默無聞做著這些事,那世界還會如此美好純凈嗎?
不要瞧不起這些人,更不要輕視他們,他們的付出與辛勞是我們想象不到的,他們日復一日的堅持,不厭其煩也是不易的。所以,遇見他們,請把你真摯的微笑送給他們,也許,我們并不知道他們的名字,也不知道他們來自何方,但我們可以把這些可愛的人的容顏牢牢銘刻在心里,在每次遇見他們的時候,予以一笑,道聲問候,這便是對他們心靈最大的安慰,亦是對他們長久以來付出的認可。
——空靈