◆現(xiàn)象

鬧心：三成初中生不會(huì)系鞋帶

三成學(xué)生解下鞋帶系不回去，只有兩成學(xué)生疊衣服完全達(dá)標(biāo)。近日，杭州某中學(xué)為初一新生準(zhǔn)備了一場(chǎng)突擊測(cè)試——系鞋帶及疊衣服，結(jié)果讓人大吃一驚。很多網(wǎng)友表示，總以為現(xiàn)在的小學(xué)生動(dòng)手能力差，想不到初一新生竟然也會(huì)在系鞋帶這樣的小事上摔跟頭。

最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)卻能反映學(xué)生的問題所在。現(xiàn)在的孩子知識(shí)面越來越廣，但生活技能卻越來越差，仿佛成了一種普遍現(xiàn)象。現(xiàn)實(shí)生活中，家里的勞動(dòng)不需要孩子動(dòng)手，甚至連盛飯、準(zhǔn)備衣物、系鞋帶這樣的小事，也是家長(zhǎng)包辦。孩子們基本上都過著“飯來張口，衣來伸手”的日子，久而久之，變成生活上的“低能兒”也是自然。

孩子生活技能水平差，追根溯源與家長(zhǎng)重學(xué)業(yè)、輕生活技能有關(guān)。要知道，孩子們成長(zhǎng)成才的過程，是德智體美勞全面發(fā)展的過程，勞動(dòng)也是孩子成長(zhǎng)的必修課，不能顧此失彼。

（選自新華網(wǎng)）