高校學生會干部工作方法及思路建議探討

劉銳騰 趙智

關鍵詞：學生會;思路;為同學服務

在發展歷程中，高校學生會逐漸形成在黨委及學聯的領導及團委的直接指導下，依靠各級學生干部，在校園學生組織建設和學習生活等方面起著重要的作用。學生會作為高校廣大同學的核心組織，要以其學校不同時期的工作重點為依托，精心策劃、周密組織、及時安排，通過舉辦健康陽光、豐富多彩的課外活動，多渠道深入地配合學校開展工作，促進學校的精神文明建設。同時，學生會需要暢通學校和同學之間的交流溝通渠道，積極表達和維護同學的正當權益，為廣大同學進行素質教育、全面發展、健康成長創造良好條件。但就目前而言，學生干部，特別是高校學生會干部，受外界客觀原因影響，因而在工作上與高校學生會的方針及發展方向出現偏差，所以，高校學生會干部須轉變工作思路，回歸為同學服務的本位思想。

一、我國高校學生會干部工作現狀

以我國陜西省某一區域知名大學為例，2016年末，該校學生會主席團就同學滿意度及學生會成員自評在全校范圍內對不同專業、年級的同學進行了問卷調查，調查結果如圖：

在收回來的105份問卷里，37份問卷結果顯示，對學生會不滿意，達到滿意的僅有9份。據悉，該校學生會還經常進行學生維權服務，學生會工作開展良好，但調查結果顯示，仍有超過三分之一的學生不滿意。主要原因是現階段我國高校學生會干部的工作方針、思路、工作方式方法都有所迷失，高校學生會須干部須轉變思路，回歸為同學服務的本位思想。

二、我國高校學生會存在的問題

高校學生會作為學生與學校溝通交流的紐帶，其存在目的和其工作目的都是緊緊圍繞學生的，就目前來看，學生會的滿意度低，是高校學生會不被認同的重要原因，這也使得學生會的聲音越來越小，無法代表廣大學生的利益。

高校學生會滿意度低，其重要原因即是在利欲的誘導之下，開始走向“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”，特別是“機關化”“行政化”，脫離了同學，致使學生會成為“一小部分人的事”。

三、高校學生會干部工作改善方向

（一）努力學習黨、團、學聯精神，加強政治思想引領，用理論武裝自己的頭腦

《中國共產黨章程》《中國共產主義青年團章程》《中華全國學生聯合會章程》是學生干部開展學生工作的指引和導航。作為高校學生干部，積極加強理論學習對于更好地領會和把握黨中央、團中央、全國學聯的思想動向有著促進作用;同時，這也有助于學生會更加及時、有效、準確地把黨、團、學聯的思想方針傳達給同學們，使高校學生會更有方向地開展好學生活動。

努力提高學生會干部的素質，加強思想政治教育，在高校學生會工作中顯得尤為重要，思想素質建設，是學生會干部正確開展工作的前提。學生會成員作為廣大學生的代表，在思想政治教育工作中具有重要作用?？偟膩碚f，高校學生會干部都應具有良好的工作狀態和大局意識，充分發揮出個人的主觀能動性，推動學生會的工作要義，才會更加了解大學生思想發展和教育的重要性。

在思想上，學生會干部要樹立健康的人格和目標，在學生中間樹立典范作用。發揮榜樣的力量，把向榜樣學習作為學生會思想建設的一個重要方面，以榜樣為紐帶，加強學生會干部的思想教育。

在調研時，一所高校學生會主席在嘗試建立黨團培養小組、黨員服務集體、思想文萃專欄等豐富多樣的方式和方法進行推進和宣傳;促使每一位學生會成員把自身作為一面鏡子，及時反省自我，時刻檢驗自身的言行舉止，修正個人缺點不足，力爭完善。這樣的模式，對于學生會自身建設，有著極好的推進作用。

（二）加強自身的群眾意識，思想上強化“二感”，正確定位工作對象和目標

就本質而言，學生會干部屬于學生中的一員。作為學生中的干部，就需要正確定位自身的價值和層面，正視個人的學生身份，學生會的本質是“服務同學，鍛煉自我”。學生會干部，并不是地位的象征，而是一種責任的體現。這意味著學生會成員需要時刻努力和同學打成一片，在工作之余真正融入學生群體之中，努力增強“入群意識”，及時、準確、深入地了解廣大同學的思想動態，增強學生會的群眾基礎。只有擁有廣泛的群眾基礎，才能不走歪路，真正做到為同學們服務。

所謂的“二感”，就是學生會干部的“使命感和責任感”。學生會工作是高校學生工作建設的重要組成部分，也是學生活動的組織來源。一名優秀的學生會干部應立足本身，建立使命感，這會使廣大學生會干部有更強的工作熱情和奮斗動力。

（三）建立高校學生會“走出去、走進來”的工作模式

學生會的建設需要長期的工作經歷作為基礎，以學生干部隊伍建設作為工作基礎。首先，學生會工作應該堅持“走出去”，走出辦公室，走進學生，使每位同學能夠切身感覺到學生會的存在，使每位學生感受到學生會帶來的溫暖。走出去，就必須摒棄“機關化”“行政化”，到同學中間去，發現同學身邊發生的實實在在的事情。走到同學中間，傾聽同學們的話語，以同學們的意見與建議為基石，改善學生會工作作風，將學生會的工作推向新的高度。

其次，提倡學生會工作“走進來”，實行院校之間、學生會與班委之間的兼職交流，以求得更好的發展?；ハ鄬W習，彼此彌補自身的不足，加強各級學生會之間的聯系，更有力地為同學們服務。部分地方政府實施“公民代表進政府”活動，對于公民感知政府運行機制，了解公務員日常，有著推進作用;作為高校學生會，邀請普通學生走進來，了解學生會，理解學生會，提出學生會工作意見，又何嘗不可？

（四）加強高校學生會干部服務意識的教育，“以人為本”，求真務實

高校學生會組織作為學生“自我教育、自我管理、自我服務”的核心組織，在學校與學生溝通交流、營造校園文化氛圍和廣大同學的維權等方面具有重要作用。在日常工作中，學生會干部積累了豐富的經驗，應努力使學生會成為學校的能集中代表廣大同學的組織，在工作中應“求真務實”，更大限度地為同學服務，形成一套完善的工作體系。

加強對學生干部服務意識的教育是改善學生干部作風的根本途徑，要讓學生干部明確，沒有廣大同學的支持就沒有學生組織的生存。提高各項工作的執行力，發揚團隊協作精神，強化學生干部的服務意識、責任意識，充分發揮學生干部的橋梁紐帶作用和榜樣示范作用，形成完備的系統化工作體系，確保學生組織高效運轉，扎扎實實樹立好學生干部在廣大同學中的良好形象，建設服務型學生組織。

（五）關心學生合理訴求，維護學生合法權益，發揮“上情下達，下情上達”的橋梁紐帶作用

共青團中央及國家教育部下發的《高校共青團改革實施方案》上提到：“以促進教育公平和維護學生合法權益為出發點，關注校園弱勢群體，關注普遍性利益訴求，完善維護高校學生權益的組織化渠道和機制?！备咝W生會作為學生的維權渠道，需要拓寬信息渠道，加強信息溝通。及時掌握學生學習、生活和工作的動態，時刻了解并反映廣大同學的愿望和要求;做好同學反映問題的調查和有關部門對所反映問題的答復落實情況的跟蹤反饋;積極發揮好學生組織的“上情下達，下情上達”的橋梁紐帶作用。

四、結論

在實施高校共青團改革進程中，高校學生會在組織建設，特別是加強學生干部工作思想建設也迫在眉睫：廣大學生會干部須努力加強政治思想學習，加強自身的群眾意識，思想上強化“二感”，正確定位工作對象和目標;同時，加強高校學生會成員工作作風和能力建設，建立學生會“走出去、請進來”的工作模式，緊跟高校共青團改革的進程，加強去除“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”，轉變工作思路，回歸為同學服務的本位思想。