鄭巍 彭一平
摘 要:在我國科技快速發展的推動下,應用新媒體促進高校就業指導工作已經成為社會十分關注的話題。基于新時期背景下,學生的就業理念以及創業理念均發生了極大變化,另外,我國市場經濟還不夠成熟,其發展空間極為良好。因此,高校需要積極對人才培養理念進行轉變,創新就業指導工作。
關鍵詞:新媒體環境; 就業創業指導; 創新分析
中圖分類號:G646 ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ?文章編號:1006-3315(2019)10-126-001
當前,在高校就業創業指導工作中,通過多媒體能夠使學生更加便捷地獲取創業信息與就業信息,為指導工作提供了獲取更多招聘信息的渠道。然而,網絡上還存在大量不良信息,使學生誠信意識受到影響,其就業理念逐漸發生動搖。因此,在開展就業指導工作時,應該積極結合新媒體,以提高就業指導水平。
1.當前高校就業創業指導存在的問題
1.1指導工作缺少合理的內容
高校在就業指導方面的內容應涵蓋多個層次、多個方面,比如政策解析、信息渠道拓展、方向引導、合理規劃以及理念構建等[1]。然而,在實際工作中,并未充分完成這些指標,敷衍了事的成分多一些,基本上只對教學有所重視,對社會發展在多媒體就業形勢方面的需求缺少充分考慮,致使指導工作與學生職業定向、社會需求完全脫節,在指導工作中信息得不到及時更新,對學生創新能力、個性以及潛能等缺少培養,并未將就業創業信息設置為課程基礎,難以為學生在就業創業方面提供合理的指導建議,使其無法準確地把握就業創業方向?!?br>