基于Camtasia Studio 的微課制作技術

何圣姿 撫州幼兒師范高等專科學校

隨著手機、平板電腦等電子設備的普及，抖音、快手、微視、秒拍、趣拍等微視頻應用備受人們喜愛，那么，作為教師能否仿照這些模式借助微視頻的方式讓學生由傳統的學習方式轉為自主快速高效的學習？微課正是實現這一目標的有效方式。

微課是指以微型教學視頻為主要載體，針對某個知識點而開發的一種情景化，支持多種學習方式的一種新型在線網絡視頻課程。它以其獨特的“主題突出，短小精悍，便于理解”特點，不僅是教師輔助教學的一種方式，還是學生自主學習的有效途徑。

現在越來越多的教師想錄制視頻課程，但是由于請專業的攝制團隊所花費的經費申請比較麻煩，也往往會花費比較多的精力，所以很多教師會望而卻步，那么，有沒有什么方法能夠讓教師自主生產視頻課程呢？Camtasia Studio 是一款由美國TechSmith 公司出品的具有強大的屏幕錄制和視頻剪輯編輯功能的軟件，利用該軟件教師可以對教學素材進行高效的編輯和處理從而形成符合教學要求的微課。下面以Camtasia Studio 9（以下簡稱CS9）為例分享用Camtasia Studio 制作微課的基本流程與實用技巧。

1 CS9 的下載與安裝

CS9 是Camtasia Studio 的最新版本，它僅支持win7 以上的64 位系統，所以如果電腦配置比較低的話需要下載老版本。這個軟件可以通過TechSmith 官網下載，雙擊安裝程序，勾選“I accept the License Terms”并點擊“options”，出現新的對話框，我們可以重新選擇安裝路徑，此時記得勾選“Enable Camtasia Add-in for Microsoft PowerPoint”方便后續對教學素材進行錄制，點擊“Continue ”繼續安裝，等待安裝，點擊“finish”完成安裝。為使用方便，下面以CS9 的漢化界面來介紹CS9 的各項功能及其使用方法(其它版本的使用方法可參照操作)。

2 CS9 的界面介紹

CS9 的漢化界面主要分為上、中、下三大塊，上方的是菜單欄，中間三個區域分別是工具欄、視頻預覽窗口、屬性工具，下方是時間軸。教師可以通過工具欄中的“注釋”給視頻添加注釋和標注、打馬賽克或聚焦處理；“轉場”可將視頻銜接更自然；“行為”可對視頻添加動畫效果；“動畫”可對視頻進行縮放和平移，對視頻進行透明和傾斜處理；點擊“更多”，還有：指針效果、語音旁白、視覺效果等。“指針效果”可對鼠標添加光標效果，使鼠標所指區域更加突出；“語音旁白”可對視頻進行補錄；“視覺效果”可對視頻進行添加或刪除某種顏色，并對視頻的播放速度進行控制。

3 利用CS9 錄制微課

通過點擊工具欄中的“錄制”或快捷鍵“Ctrl+R”打開屏幕錄制功能，通過“選擇區域”可選擇視頻的錄制區域或固定錄制某個應用程序；“錄制輸入”可控制錄制攝像頭、選擇錄制系統音頻或外接麥克風。點擊紅色的“rec”鍵或按F9 就可以開始錄制，按F10 結束錄制，錄制好的視頻就會自動保存到視頻預覽窗口及時間軸上。

作為教師，在教學過程中對教學素材都有一定的積累，其中以PPT 形式使用的居多，因此，本文主要考慮CS9 與PPT 結合來錄制微課。安裝軟件時我們已勾選“Enable Camtasia Add-in for Microsoft PowerPoint”，所以打開PPT（注意打開的是Microsoft PPT 而不是WPS PPT）點擊加載項后就會在菜單欄里出現CS9 的插件，點擊紅色的錄制按鈕PPT 就會自動進入全屏放映模式，點擊右下角“單擊開始錄制”，教師就可以邊播放PPT 邊講解，錄制結束后按“Esc”鍵選擇停止錄制，系統會自動出現重命名并保存的窗口，保存好后，就可以進入CS9 界面對生成的視頻進行剪輯和編輯，剪輯和編輯完成后，點擊菜單欄的“分享”下拉菜單“本地文件”會出現文件輸出形式選擇框，點擊下拉菜單可將文件以在線分享、只生成視頻、帶播放器的視頻、自定義格式等形式將文件輸出。

4 實用技巧

熟悉常用快捷鍵，如剪切：Ctrl+X；前進一步：Ctrl+Y；后退一步：Ctrl+Z；復制：Ctrl+C；粘貼：Ctrl+V；

工具欄中的“庫”中有很多系統自帶的動畫背景、動態圖標、音樂等，可雙擊預覽。為使錄制的微課更加生動活潑，可將時間指針拖到視頻最開始處，把選好的主題拖到時間軸上的空白軌道，調整時間長短，達到插入片頭、片尾或背景音樂的目的。

錄制過程中若出現錯誤，不要從頭開始重新錄制，可以點擊軌道上方向下的尖號對視頻進行標記（或用快捷鍵：Ctrl+M），再分別拖動時間軸上的綠色和紅色指針到標記的一頭一尾將視頻分割，把錯誤部分刪除，再直接錄制相應的修正視頻，兩段視頻之間再通過添加轉場效果使得視頻銜接更加自然。另外，可以通過“語音旁白”直接對視頻進行補錄，通過插入各種標注的方式對視頻進行補充說明，對插入的標注添加行為特效時可以直接將所需的特效拖到標注上，并通過拖動其長短來控制特效的長短。

通過工具欄中的“動畫”中的“按比例放大”可以對教學過程中的重、難點等局部內容加以特寫強調。另外，教師在復習或總結時可以通過工具欄中的“音頻效果”中的“剪輯速度”對視頻進行加速預覽。

將指針移動到需要添加字幕的位置，點擊菜單欄中的“修改”子菜單“字幕”之“添加字幕”的功能即可對視頻快速添加字幕說明。

為消除點擊鼠標的操作聲，可用筆記本的觸摸板進行鼠標操作，或者在點擊鼠標后暫停幾秒鐘不進行任何操作，后期剪輯時將這一段視頻刪除即可。

CS9 還有一項重要功能就是可以在視頻播放時就相應的教學內容添加測驗。點擊軌道上方向下的尖號，再點擊倒三角形選擇“測驗”（或用快捷鍵：Ctrl+Q），在時間軸上移動鼠標，此時鼠標會變成帶加號的綠色刻度線，將鼠標移到需要插入測驗的地方對視頻添加測驗，教師可在學生瀏覽視頻時就教學內容設計多選、填空、簡答、判斷四類題型并預設答案對學生的學習效果進行測評，從而提高教學效率。

錄制前盡量保證PPT 的動畫設置，排版等妥當，避免重復工作，錄制時盡量保持錄制環境的安靜，將麥克風音量調到最高，避免雜音，聲音放開，音量盡量放大。由于錄制條件有限，錄制好的視頻經常會帶有雜音，可以通過工具欄中的“音頻效果”中的“降噪”功能對視頻進行降噪處理。錄制和剪輯其他教學素材，可設定錄制區域固定錄制某個應用程序，然后再按類似操作即可。

掌握以上操作方法與技巧后，教師不必拘于計算機技術及英語水平的限制就可以用CS9 快速、高效地錄制和剪輯微課，但若想通過CS9 來制作更精美的微課還需要大家多實踐操作。