SEO 技術在高職院校網站推廣的應用
——以遼寧經濟職業技術學院為例

于海峰 遼寧經濟職業技術學院

一、搜索引擎工作原理

1.網站正式上線運營并開始發布內容，搜索引擎通過專門抓取互聯網信息的程序（蜘蛛或機器人），訪問和抓取網站的內容。一般情況下，抓取程序先讀取robots.txt 文件，這個文件網站開發人員會放在網站根目錄下，判斷網站內容是否允許被收錄。允許則將網頁HTML 代碼收錄存儲到搜索引擎的原始頁面數據庫中；反正，抓取程序自動退出禁止收錄網站。

2.網站的原始頁面被收錄到數據庫中，網民在信息檢索時不會被直接調用，互聯網上被抓取的頁面至少也有萬億以上，搜索引擎分析這些網頁的關鍵詞，計算量很大，短時間匹配不出用戶搜索的內容。所以抓取來的頁面需要經過“提取文字”、“中文分詞”、“去停止詞”、“去重”、“索引”、“鏈接關系計算”、“質量判斷”等技術處理，將網頁的文字部分暫存在搜索引擎自己的服務器中，為將來用戶查詢頁面做排名做準備。

3.經過搜索引擎處理的頁面，用戶可以使用待查的檢索詞查詢資料，搜索引擎排名程序調用索引庫數據，搜索引擎將處理的結果頁面展現給用戶。

二、SEO 技術分析及優化

SEO 技術是網站免費推廣技術，運用此技術，我們最終是在網站、競爭對手、搜索引擎三方之間競爭博弈過程中獲取一個好的排名。SEO 技術中包含的技術要點很多，重點解讀以下幾點。

1.關鍵詞選擇

網站管理人員在運營網站時候，關鍵詞的選擇不能用你認為，不能是自己有什么就展現什么，要根據自己站點的特點及內容提煉出網站自己的核心關鍵詞，而且要求提煉出的關鍵詞必須是有用戶搜索，沒有人搜索的關鍵詞是沒有任何價值的。遼寧經濟職業技術學院網站中頁面缺少有效關鍵詞，而且網頁的keywords 標簽和description標簽的屬性值也不設置，不做任何優化。title 屬性值也是以頁面內容的主題做簡單設置。

本文認為首先應該優化網站首頁的description 屬性，設置為“遼寧經濟管理干部學院學院是遼寧省人民政府批準、國家教育部備案的，于1984 年在沈陽創建的公辦普通高職院校和省屬管理干部院校。也是遼寧省首批高職教育試點院校和職業教育改革發展示范學校。”這個屬性值會在搜索引擎結果頁展現網站描述中顯示的。其次在主頁title 屬性值中添加如“遼寧高職”、“公辦高校”、“沈陽高校”、“遼寧經濟”等關鍵詞，組合成“遼寧經濟職業技術學院--遼寧高校，公辦高職，雙高建設單位”。教學院系主頁title 屬性值中添加如“會計”、“電子商務”、“物流管理”、“機電一體化”等特色核心專業關鍵詞，商貿學院的首頁核心詞組成“商貿學院--物流管理、電子商務、跨境電商、市場營銷專業人才培養”。另外遼寧經濟職業技術學院網站中有圖片文字混排的網頁，其圖片的Alt屬性值為空，也沒有設置必要的關鍵詞，這一點非常不符合搜索引擎的做法。

2.關鍵詞分布優化

核心關鍵詞和擴展關鍵詞，應建立關鍵詞庫，并將這些關鍵詞合理分布在站點上。核心關鍵詞只用兩三個，放置在站點的首頁上，例如“公辦高校，職業教育，就業50 強”。其他二級欄目及子頁也是如此，根據專業或職能提煉關鍵詞，但關鍵詞之間不要重復在多個頁面中使用，這是因為搜索引擎的工作原理要求爬行蜘蛛只收錄最相關的一個頁面排在結果頁面前面。遼寧經濟職業技術學院的網頁關鍵詞優化工作幾乎沒有做，頁面的keywords 屬性值沒有合理利用。

3.網站結構優化

遼寧經濟職業技術學院網站的物理結構使用樹狀結構，根目錄之下以目錄形式設置成多個子目錄，然后在每個子目錄下放置二級分類的具體頁面，使用這種網站結構，站點、頁面之間的邏輯關系很清晰，有利于網站管理人員的后期維護，也會提升被搜索引擎收錄的幾率。

遼寧經濟職業技術學院的網頁鏈接有部分使用圖片作為導向鏈接的，網站建設時應該盡量使用HTML 文字導航，這里有問題的是網站首頁“醉美時光”欄目中站點內部鏈接，尤其在圖片Alt 值不做設置的情況，不利于搜索引擎收錄。

遼寧經濟職業技術學院目前啟用了雙域名，分別是www.lnemci.com 和www.lnjg.edu.cn，這種做法對網站是非常不利的，一般情況下除非是兩個域名的站點內容不相同、有差異的。如果站點的內容完全相同，搜索引擎會減少其中一個的收錄，嚴重情況下搜索引擎會認為是站點在復制內容會做降權處理。這個一般需要使用技術解決，選擇一個作為主域名，其他域名使用301 定向，指向主域名，再使用第三方工具，讓主域名繼承其他域名已經獲得的權重。

4.內容頁面的優化

在同一網站內，不同頁面具體的內容也不會相同，所以頁面標題需要依據提煉出的關鍵詞編寫標題，遼寧經濟職業技術學院內容頁標題比較單一，只是簡單寫出頁面內容的總體概述，這種寫法不會耽誤瀏覽者正常打開訪問頁面內容，但頁面的SEO 基礎工作基本沒做，不利于被搜索引擎收錄。

同時需要各個院系和行政部門根據自己的專業、業務發布自己的原創文章，例如商貿學院下設電子商務專業，可以發布“電子商務專業是干什么的”、“電子商務專業女生學難么”、“電子商務培訓在這里”等等原創文章，增加網站被搜索引擎收錄的機會。以“電子商務”為關鍵詞使用百度檢索，在本文撰寫時，結果界面的第五頁才出現一個國家公辦的技工學校，靠前的頁面都被商業網站或者培訓機構占據，這說明國內高校這一部分工作整體做的都不好，這就是機會。

5.外部鏈接優化

鏈接是互聯網最基礎的特性之一，網站的開發者和使用者很容易自己調整把控網站內部的鏈接，只要網站的運營者有SEO 方面的意識，堅持按照要求做，就可以做好這方面的工作。但是網站外部鏈接不是我們能操控的，它需要我們做大量工作，而且效果也不會立即顯現。

外部鏈接工作做好，他的效果是非常強大的，可以大幅提高被鏈接的網頁及其域名的權重，它的可信度也會增加。網頁鏈接被外部網站愿意引用，說明有很多人信任你的網站，數量越多，你的網站的權重就會越來越高。

我們在站點使用SEO 技術的目的就是導入網站的流量，因為流量是會影響自己的網站在Alexa 網站的排名。遼寧經濟職業技術學院可以立足學校實情，這部分工作應該充分發揮優勢資源，官方可以再開通微信公眾號和微博平臺。學校的微信公眾號應充分分析閱讀人群的需求，不以發布招生宣傳、新聞資訊為主，新聞稿可以在學校的官網上發布，而公眾號不需要重復發布學院的新聞，發布知識、經驗、勵志等內容。學校微博可以發布校內活動、學校焦點新聞、學科知識、學術信息等內容，同時利用微博的“關注”、“評論”功能，維護和建立全校的人際關系功能，從而增強學校的凝聚力。學校在啟動這些新媒體后，還可以調動教師和學生資源。自媒體時代，大部分教師和學生都開通了微信、微博。如果學校在新媒體發布的內容有用，且是師生愿意看、喜歡看的，信息的傳播效果自然而然就會達到。

三、總結

信息技術的普及，SEO 技術已經從殿堂技術變成網站管理員都能掌握的一項技能。為了提高高職院校網站對搜索引擎的親和度，本文重點解析了搜索引擎的工作原理，SEO 具體的優化內容在高職院校網站的使用，技術很普通，但是很實用，區別就是做與不做。使用好這些技術，高職院校網站在搜索引擎結果頁中獲得好的排名，更好的宣傳和推廣自己的職業教育優勢，給社會提供更多的優秀教育服務。