那年春天,我們陸續給小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開出很繁盛很燦爛的花,所以對它懷著極為美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墻邊極為顯眼的地方,希望無論是誰來到我家門前,一眼就能看見。
不想卻遇到了令人非常沮喪的事情。栽的時候,都一樣認真,一樣施足了底肥澆足了水,栽好之后,管理也沒有偏三向四,天天都給它們澆水,可是別的花木都長得歡歡勢勢,到抽條時抽條,到開花時開花,一年下來,都長得很像個樣子了,唯獨那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒,停滯在那兒,好像完全忘了自己應該長長了。
第二年,那棵三角梅仍然毫無變化。
第三年,滿院子的花木都長得青春勃發,高大喜人,那棵三角梅的葉片卻比初栽下時還少了好多,病懨懨的,一副要死不活的樣子。我和老伴對它幾乎不抱什么希望了,感傷地想,它總有一天會死去的。
去年是栽下它的第四個年頭了。春天,當別的花木都在泛綠、發芽時,那三角梅依然毫無生機,一點要擁抱春天的意思都沒有,于是我和老伴多次站在它的面前嘆喟,皺眉,甚至責罵。我們說,干脆把它拔了吧,省得它白白占著一塊地方,還要天天浪費幾勺水。我的女兒和女婿,也是這樣的觀點。至此,全家的意見都一致了,欲除之而后快。
然而,就在我們說這話后的不長時間,事情卻出現了意想不到的變化。我們驚喜地看見,三角梅的可憐兮兮的枝葉間,第一次抽出了一枝表皮有著細致紋路的新條,而且長得很快,不久就長到二尺長了,而且在那新條上旁逸斜出,又生出了好幾條側枝。我們高興極了。但為什么會突然發生這么大的變化呢?也許是我們關于要挖掉它的議論被它聽懂了吧!如果是,對它來說,那可是個性命攸關的大事啊,于是它就拼命一搏,終于把生命的力量給搏出來了。它好像每天太陽一出來,就死盯著周圍的花木,與它們比賽著成長。它身上透露出來的生機和生氣,非常生動地展示在藍天之下,是那么醒目耐看。這時候與其他花木相比,它毫無遜色之處。它像憋屈了好幾年的毛毛蟲,終于要開始向著花蝴蝶的方向嬗變了。
又過了一個多月,我出門要干什么去,忽見山墻邊露出個妙齡女子的臉,靜靜地望著我,她的身子還隱在墻后,恍恍惚惚似真似假,是鄰家的客人嗎?我終于從迷惑中清醒過來,看清那是三角梅開了一嘟嚕火紅的花。它正好長了一人高。我急忙叫來老伴,讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。
此后的好多天,三角梅都以那樣的姿態藏在墻邊,閃出一張妙齡女子的臉,我總是把它想象成《聊齋志異》中的美人或者是從畫兒中走下來的巧媳婦,趴在墻邊調皮地窺探著這個世界。以后,家人出入之時,都會不由自主地向那兒投去一瞥。
又是一個春天來臨了,此時的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹,比房檐都高,它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片,只要輕輕撞擊就能發出動人的聲音。太陽照射的時候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;而風兒一吹,它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛急欲掙脫枝頭,翩翩飛去。
生命,真是有些說不清道不明的奧秘和潛能的。
(作者劉成章,選自《光明日報》2016年4月15日)
亮點借鑒
1.欲揚先抑,通過對比凸顯主角風采。本文先抑后揚,回環曲折,記敘了一棵三角梅從原先病懨懨到如今枝茂花繁的經歷,從中寄托了作者奮發向上的愿景,以及對生命堅韌的盛贊。文章前半部分抑,把三角梅的毫無生機和其他花木的生機勃勃作對比,花了大量筆墨突出三角梅的奄奄一息:第一年,趴在那兒,停滯在那兒;第二年,毫無變化;第三年,要死不活;第四年,依然毫無生機。文章后半部分揚,極寫三角梅的枝繁葉茂,花開絢爛。
2.多層描摹,運用細節彰顯實物風貌。本文多層次展開描寫,描寫生動,文字細膩,三角梅的形象生動豐滿,使人讀來如臨其境。“表皮有著細致紋路的新條”寫其質地;“一嘟?;鸺t的花”“紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片”描其色彩;“只要輕輕撞擊就能發出動人的聲音”描摹想象中的“聲音”;“它的每朵花都泛溢著紅色的光暈”狀其光彩;“風兒一吹,它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛急欲掙脫枝頭,翩翩飛去”,運用比喻修辭,生動形象地寫出了三角梅的輕盈美麗。