童心童話

童話是開啟我們閱讀的天使，童話是陪伴我們成長的伙伴，童話是幫我們認識真善美的老師。安陽市鋼三路小學(xué)七彩文學(xué)社的同學(xué)們將帶我們來一場童心童話之旅。走，快出發(fā)吧！

奇思妙想（史家綺）

一個悠閑的下午，白開水和飲料在比誰是“最受歡迎之星”。白開水平靜地說：“我純天然，補充人體所需水分，是人們最好的解渴伙伴。”飲料不屑一顧地說：“哼！你無色無味，才沒人喜歡呢！我的顏色很漂亮，我的口感招人喜歡，口味還多種多樣。大家最喜歡我了。”這時一個小朋友聽到了它們的對話，就說：“那就讓我們來投票選一選吧，誰的票數(shù)多誰就是‘最受歡迎之星’”。

鳥語花香：白開水和飲料的對話很精彩，而且他們說話前的提示語能夠表現(xiàn)出各自的性格特點，贊！

萌兔子：哇，你的故事立意很新穎哦，讓我很想知道故事的結(jié)果，期待你的完整故事！

萌兔子（張羽佳）

鋼筆哥哥把這個“分居”的主意告訴了鉛筆和橡皮，正在氣頭上的鉛筆和橡皮不管三七二十一就同意了。鉛筆搬到了畫家的畫室，開心地在畫紙上翩翩起舞，一不小心摔了一跤，畫家找不到橡皮，就生氣地把鉛筆摔到地上。鉛筆疼痛難忍地想：“要是有橡皮兄弟幫我修改失誤該有多好。”橡皮搬到了書法家的創(chuàng)作室，本想過一段安靜的日子，但是，書法家整天拿著毛筆寫來寫去，仿佛自己不存在似的。橡皮委屈地想：“原來，沒有朋友的日子這么無聊啊！”

奇思妙想：“分居”這一故事情節(jié)的設(shè)計很精彩，用詞準確生動，向你學(xué)習(xí)！

鳥語花香：故事采用前后對比的寫法，讓鉛筆和橡皮認識到了朋友的重要性，棒極了！

鳥語花香（劉曉諾）

晚上，地球趁人類熟睡之際，撥通了太陽哥哥的電話。電話剛一接通，地球就焦急地跟太陽說：“太陽哥哥，這幾年我確實變得越來越美，藍色紗衣清澈透亮，綠色頭發(fā)茁壯廣袤，黃色的皮膚滋潤水靈。但是，近期空氣中出現(xiàn)了一種討厭的家伙。它讓我再也看不清美麗的天空，看不到燦爛的你。生活在我的家園里的人們吸進這些壞東西更容易患上呼吸道疾病。太陽哥哥，你知道它們是什么東西，怎樣才能消滅它們嗎？”

芃小芃：能夠從環(huán)保角度寫童話故事，很棒哦！最近幾年，人們采取了很多措施來治理霧霾，我相信你下面的故事會更吸引人！

萌兔子：你很善于用擬人和比喻的手法來表達自己的想法，為你點贊！

芃小芃（楊易芃）

有一次，你在彈鋼琴，老師要求練習(xí)一個小時，可是你嫌時間太長了，于是就說：“時間爺爺啊，請你走快一點兒吧。”于是，我拼了老命，飛快地轉(zhuǎn)起來，結(jié)果你的手指快得自己都掌控不了啦，老是碰到其他鍵，還不分節(jié)奏。這把你媽媽給惹急了，你媽媽說：“曲子什么時候練會了，什么時候停！”好吧，這下子你又埋怨起我來，說：“都怪你，都怪你，跑太快了！”就這樣，我按你的要求，一會兒變快，一會兒變慢，心神俱疲，但還是不能讓你滿意。

萌兔子：你真的寫出了我們練琴娃娃的心聲啊，這樣的童話我喜歡！

鳥語花香：想象超豐富，時間爺爺在你的故事里好可愛哦！