探討大學生籃球訓練中籃球意識的培養策略

岳安生 蘇潔 國網技術學院

大學體育活動當中應當培養學生籃球意識?；@球項目是一項注重團隊合作的項目，有助于培養學生積極拼搏以及團隊合作的精神。提升籃球意識是學生取得比賽成功關鍵性要素，籃球意識主要內容包括了合作意識以及戰術意識等等。在對學生籃球意識進行培養過程當中，教師需要充分意識到學生籃球意識養成并不是一蹴而就的，籃球訓練過程當中需要教師有針對性對學生籃球意識進行培養，這對于學生提高籃球素養至關重要，只有學生具備良好籃球意識，才能夠靈活應變賽場各種意外情況獲得比賽的勝利。

一、籃球意識培養概述

籃球是大學生所喜愛的一種運動，這種運動更加注重團隊合作以及相互配合，需要運動員具備籃球意識。在目前大學訓練的過程當中學生形成籃球意識很有必要，這就要求學生具備團隊合作意識?；@球本身是一項注重合作的項目。在訓練或者比賽過程當中隊員之間應當相互默契，這將決定比賽最終結果。對于任何籃球隊伍而言，缺乏相互配合難以獲得比賽成功，并且在籃球比賽過程當中不能依賴于個人英雄主義，或者將籃球比賽變成個人表演舞臺，往往導致隊友配合不默契，無法形成有效進攻和防守。其次，在籃球賽場之上取得關鍵一點就在于要具備戰術意識，尤其是在攻防轉換的過程當中瞬息萬變，比賽結果往往由于攻防局面的快速轉換而難以進行預測。在培養學生籃球意識過程當中，不僅要培養學生團隊意識，還需要培養學生攻防轉換意識，促使學生可以在比賽的過程當中自由地轉攻為守或者是轉守為攻，同時使學生將籃球戰術戰略合理使用。另外，也需要學生了解對方的陣型變化，了解對方和己方的陣形，知己知彼，百戰不殆，要求籃球比賽之中結合攻防局面以及雙方陣型變化安排科學戰術進而取得比賽的勝利。

二、培養學生籃球意識的主要對策

為了培養學生們的籃球意識，應當要求籃球教師理論和實踐相互結合，同時要加強籃球團隊合作意識的培養。除此之外，還應當要在籃球訓練中加強攻防戰術意識訓練以及培養。

(一)注重理論與實踐結合培養學生籃球意識

在目前大學生開展籃球訓練過程當中要重視學生理論性知識傳授，這有助于激發學生籃球意識。在訓練的過程當中教師要注重理論、實際相互結合，要運用科學合理訓練方式和教學手段，針對于技術進行教學過程當中要和戰術結合起來，促使學生能夠充分明白籃球技術在籃球實戰當中的重要作用。通過學習理論性知識有助于培養學生籃球意識并且可以激發學生籃球思維，學生學習理論知識可以逐步形成戰術意識，并且在實際比賽的過程當中才能夠結合現場情況適時的做出合理判斷，并且采取最有效籃球戰術，進而提高學生籃球意識和籃球素養。

(二)加強籃球團隊合作意識的培養

籃球屬于一種團體性質的體育項目，在籃球比賽過程當中更加注重團隊合作。在籃球意識當中，重要一部分就是合作意識。目前大學生普遍缺乏合作的意識，由于缺乏合作精神往往導致比賽失敗，所以，訓練過程當中教師需要加強學生合作意識培養，要幫助學生逐步形成團隊意識。某些學生在比賽的過程之中，個人主義以及英雄主義的色彩過于濃重，對此，籃球教練應當采取合理的方法對其進行教育，要促使學生可以充分意識到團隊重要性，不要過分個人主義以及逞英雄，要懂得和他人相互合作，促使學生領悟到團隊精神重要價值。

(三)籃球訓練中加強攻防戰術意識訓練以及培養

在目前為了培養學生籃球意識，關鍵的一項內容就需要促使學生攻防轉換戰術意識得到有效的提升。在比賽場上，籃球運動員需要結合現實情況靈活地進行攻防轉換。在占據優勢的情況下，要大膽進攻進一步擴大優勢，在處于不利情況之下，要積極防守，尋找對方弱點以求反攻等等。所以，在訓練過程當中需要學生具備攻防轉換協同意識。在攻防轉換過程當中需要所有成員積極配合起來，并且在訓練的過程當中需要逐步形成戰術思維能力、判斷能力、應變能力、觀察能力以及高效反應能力。在籃球訓練過程當中還需要學生掌握籃球理論知識以及培養學生籃球思維，進而幫助學生形成戰術意識和戰術思想，為學生的籃球素養提升奠定良好的基礎。

三、結語

綜上所述，在目前開展籃球教學活動的過程當中要加強對于學生籃球意識的培養，要注重理論結合實際。在實踐活動過程當中，要運用多種教學方式激發學生籃球意識，通激發學生學習興趣以及調動學生的學習積極性，這有助于提升學生籃球素質以及專業技能水平得到提升。