2013-2018年籃球科研論文選題特征分析
——以《北京體育大學學報》為例

□ 袁 野

（湖南工業職業技術學院，湖南 長沙，410208）

1 引言

一個學科的建設和一個專業可持續發展的程度，可以從它的科研論文成果來評價。籃球運動科研是揭示籃球項目的未知區域，也是廣大研究者對籃球運動在實踐過程中暴露的問題加以探索和驗證以及總結籃球運動內在規律的一種認識活動。而核心期刊發表的相關籃球科研論文更是我國籃球科研事業的重要組成部分。基于此，本文以籃球為關鍵詞，選取2013年-2017年期間在《北京體育大學學報》發表的籃球論文進行統計，尤其重點對近五年《北京體育大學學報》的選題特征進行分析，找出內在特點，為我國籃球科研論文的提升提供一點參考建議。

2 研究對象與研究方法

2.1 研究對象

以2013-2018年我國籃球核心期刊論文選題特征作為研究切入點，并以《北京體育大學學報》作為具體的調研對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

本研究通過中國知網等數據庫以籃球為關鍵詞，并檢索了2013年至2018年《北京體育大學學報》相關籃球論文94篇，為研究的順利進行提供了前期基礎。

2.2.2 數理統計法

通過運用EXCEL統計軟件，對《北京體育大學學報》近六年發布的籃球相關論文的選題情況進行數據收集和統計。

2.2.3 對比分析法

對《北京體育大學學報》近六年發布的籃球相關論文的選題情況進行分析，找出它們各自的內在特點。

3 研究結果與分析

3.1 2013年-2018年《北京體育大學學報》發表籃球相關論文整體情況分析

《北京體育大學學報》從2013年至2018年總共發表94篇籃球相關的論文，其中2013年和2014年分別發表9篇和13篇，分別占比9.6%和13.8%。2014年、2015年、2016年、2017年分別發表籃球相關文章15篇、17篇、19篇、21篇，分別占比15.9%、18.1%、20.2%、22.3%。整體上，《北京體育大學學報》發表的籃球相關論文從2013年至2017年呈現逐漸增加的趨勢。

3.2 2013年-2018年《北京體育大學學報》發表籃球相關論文選題特征分析

3.2.1 選題的研究性質現狀

目前，對于論文的研究性質，一般都采用聯合國教科文組織的論文科學性質分類法，把論文的研究性質分為開發性研究、應用性研究和基礎性研究。對《北京體育大學學報》近六年發表的籃球論文選題的研究性質進行研究，有33篇籃球方向的核心期刊論文屬于基礎性研究，占比35.1%；有52篇和10篇籃球方向的核心期刊論文屬于應用性研究和開發性研究，分別占比55.3%和10.6%。可見，近六年發表籃球論文以應用性研究為主，基礎性研究和開發性研究所占比重偏少。

3.2.2 選題的學科含量情況

有28篇籃球核心期刊論文與教育學相關，占了整個調查對象的29.8%；有17篇和15篇籃球核心期刊論文與社會學以及管理學相關，占了調查對象的18.1%和15.9%；有10篇、9篇籃球核心期刊論文與運動生物力學和運動醫學相關，占了整個調查對象的10.6%和9.6%；另外，分別有3篇和4篇籃球核心期刊論文與運動生物生化和經濟學相關，占了整個調查對象的3.2%和4.3%。目前《北京體育大學學報》近六年發表的籃球論文的選題的學科含量以教育學相結合進行研究最多，而從生物力學和經濟學方面相結合進行研究的籃球期刊論文比較少。

3.2.3 選題研究內容現狀

根據教育部學位專業設置和中國圖書館分類法，從理論、訓練、教學、技術、與其他學科以及其他等方面對《北京體育大學學報》近六年發表的籃球論文選題的研究內容進行調查與統計，研究結果顯示：《北京體育大學學報》近六年發表的籃球論文，以籃球理論為主題研究內容的論文有10篇，占整個調查對象的10.6%；其次，以籃球教學和技術為研究主題的論文分別有14篇和16篇，分別占了整個調查對象的14.9%和17.0%；與此同時，與其他學科進行研究的論文有17篇，占了調查對象的18.1%。

3.3 2013年-2018年《北京體育大學學報》發表籃球論文在選題上存在不足

3.3.1 選題偏重應用型研究，基礎性和開發性研究不足

首先，我們需要轉變研究觀念，重視基礎性和開發性研究。人們在認識和改造自然的過程中，都離不開基礎性研究的理論和指導作用。基礎性研究具有學術價值的特點，一方面不僅增加新的知識；另一方面，能夠有效培養具有創造性的高素質人才。正如中科院路涌祥院長所說“現代科學已形成基礎研究、應用研究和開發研究的特定內部結構，其發展趨勢是更加緊密，轉移更為迅速。”同樣如此，對籃球科研要加大基礎性和開發性研究。

3.3.2 學科交叉性選題的論文較少

通過對《北京體育大學學報》近六年發表的籃球論文選題的學科含量分析可知，主要以教育學和社會學等為主，對運動生物化學、力學和社會學等方面相結合進行研究很少。隨著學科的發展，在科學研究中越來越注重借鑒和引用其他學科的最新成果，來進行學科的交叉性研究。學科的交叉測度可以從平衡性、豐富性和差異性等方面進行定量化標準。

3.3.3 選題的研究內容上籃球理論的研究欠缺

通過對《北京體育大學學報》近六年發表的籃球論文選題研究內容上分析可知，關于籃球方面的論文選題在內容上籃球理論研究欠缺，然而，在籃球運動實際發展中，籃球訓練理論方面需要注重研究，因為這個方面直接關系到籃球運動的可持續發展。

3.4 提高籃球核心期刊論文選題質量的具體改進對策

3.4.1 籃球運動與其他學科的交叉研究將更加緊密

籃球理論及科研方面的研究也不僅僅局限于籃球項目。單個籃球技戰術研究越來越沒有價值。目前，籃球運動科研與其他學科之間的結合研究將越來越明顯。比如生物力學、生物化學以及心理學等方面領域的滲透就是最好的證明。因此，我國籃球科研方面的工作者需要重視籃球運動與其他學科的交叉研究。

3.4.2 多種研究方法的綜合運用，防止單一化

文獻資料法和問卷調查法等研究方法一直是過去我國體育工作者常用的研究方法。隨著籃球運動的發展以及計算機技術水平的發展，更多的研究以綜合研究方法為主，并通過具體的個案進行研究，來防止單一化研究方法得出不準確的研究結果。因此，隨著各學科的成熟和發達的計算機處理設備的普及，多種研究方法的綜合運用，是當前和以后籃球科研論文的發展方向。

3.4.3 重視定性研究和定量研究相結合的方法

籃球運動涉及到社會的方方面面，籃球訓練理論和技術的不斷更新，加上籃球項目的發展和普及，籃球運動充滿了諸多不確定性因素，這對籃球科研的調研和統計帶來了一定的困難。因此，在籃球科研中從假設的提出到發現問題、分析問題和解決問題需要采取定性和定量相結合的研究方式，才能研究出比較有價值的成果。

3.4.4 籃球理論與實踐密切結合

社會的關注和介入很大程度上影響著籃球運動的發展。因此，籃球科研論文只有重視理論與實踐情況的緊密結合，才能對科學研究的成果進行概括總結，形成新理論，豐富學科體系，進而服務于社會和促進人的身心健康的發展。