>2019年7月25日,中國攝影著作權(quán)協(xié)會(簡稱“攝著協(xié)”)和中國攝影家協(xié)會(簡稱“中國攝協(xié)”)發(fā)布“稿費(fèi)招領(lǐng)”,為多家教科書出版社讓攝著協(xié)代付給照片作者的200萬元稿酬尋找主人。其中,一些作品在教科書中刊載數(shù)十年,堪稱經(jīng)典。例如毛澤東在開國大典講話、鄧小平會見撒切爾夫人、阿姆斯特朗在月球留下的第一個腳印等。教科書出版社將稿酬交給攝著協(xié),攝著協(xié)再轉(zhuǎn)交給作品的原作者。但問題是,絕大多數(shù)攝影作品都沒有署名,不知作者是誰。攝著協(xié)和中國攝協(xié)通過網(wǎng)絡(luò)將4000多幅教科書使用的攝影作品公開發(fā)"/>
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時事引讀 >>
2019年7月25日,中國攝影著作權(quán)協(xié)會(簡稱“攝著協(xié)”)和中國攝影家協(xié)會(簡稱“中國攝協(xié)”)發(fā)布“稿費(fèi)招領(lǐng)”,為多家教科書出版社讓攝著協(xié)代付給照片作者的200萬元稿酬尋找主人。其中,一些作品在教科書中刊載數(shù)十年,堪稱經(jīng)典。例如毛澤東在開國大典講話、鄧小平會見撒切爾夫人、阿姆斯特朗在月球留下的第一個腳印等。教科書出版社將稿酬交給攝著協(xié),攝著協(xié)再轉(zhuǎn)交給作品的原作者。但問題是,絕大多數(shù)攝影作品都沒有署名,不知作者是誰。攝著協(xié)和中國攝協(xié)通過網(wǎng)絡(luò)將4000多幅教科書使用的攝影作品公開發(fā)布,希望作者前來申領(lǐng)本該屬于自己的稿費(fèi)。這是攝著協(xié)涉及作品數(shù)量最多,向攝影著作權(quán)人轉(zhuǎn)付稿酬數(shù)額最大的一次行動。
素材聚焦 多年談判,支付稿酬僅是九牛一毛
為了幫助權(quán)利人獲取稿酬,攝著協(xié)與出版社開展了多年的艱難談判。2013年,國家版權(quán)局和國家發(fā)改委出臺《教科書法定許可使用作品支付報酬辦法》,明確規(guī)定了教科書稿酬支付的細(xì)則,辦法出臺后,攝著協(xié)向所有教科書出版社發(fā)函,提醒支付稿酬,但“基本沒有得到呼應(yīng),收費(fèi)非常艱難”。迄今,只有數(shù)家出版社響應(yīng)攝著協(xié),提供了使用過的4000余幅作品,支付稿酬200多萬,委托攝著協(xié)轉(zhuǎn)付。這4000幅對于全國教科書使用的攝影作品總量來說,僅僅是九牛一毛。
【考場仿真試題】請根據(jù)以上材料,寫一則150字左右的微評論。
【范文示例】隨著公眾對版權(quán)意識、知識產(chǎn)權(quán)意識的日益增強(qiáng),“免費(fèi)的午餐”已經(jīng)越來越少。向著作權(quán)人支付稿酬,不僅是攝影作品,文字作品等也應(yīng)該顧及;也不能局限于教科書,方方面面的圖書都應(yīng)該考慮在內(nèi)。希望,在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面,教科書“稿費(fèi)招領(lǐng)”只是開始。
【適用話題】知識產(chǎn)權(quán) 進(jìn)步 任重道遠(yuǎn)