劉志新
其他適用話題 教育發展;社會進步;專業化;科學與世俗
時事引讀
2019年7月5日,教育部相關負責人表示,將高度重視家政服務人才的培養培訓,“每個省份原則上至少有一所本科高校和若干所職業院校開設家政服務相關專業”。對于這一政策,有網友高興地表示,以后保姆越來越有文化,“還能輔導孩子數學和英語”。另有一些網友則對這一專業的家長接受度表示擔心。在教育部此次表態前,“家政學專業”已經出現在若干本科院校中,包括天津師范大學、湖南女子學院等。但這個專業目前還是比較冷門,今年本科院校中也只有河北師范大學要新增家政學專業。
素材聚焦 家政學不等于保姆
據悉,一些家政學專業的學生不僅要學習哲學、歷史、文學、數學、體育、英語、社會學等基礎課程,而且要開設許多女校特色課程,如女性學、現代禮儀。此外,還要開設家政專業教育課程,如家政學概論、教育學原理、國學基礎、家庭信息管理、生活哲學、現代居家設計、家庭營養學、家庭婚姻學等。越是高級別的家政學專業教育,其內容往往涵蓋得越廣。例如美國佛羅里達州立大學、韓國梨花女子大學、日本早稻田大學、御茶水女子大學、菲律賓國立大學、中國臺灣輔仁大學、香港教育學院等知名高校,也都擁有高水平的家政學專業。
【考場仿真試題】請就“時代與分工”這一話題談談你的看法,寫一篇800字左右的作文。
【范文片段示例】家政專業畢業生,大學科班,所提供的專業化家政服務凸顯其自身價值。時代的發展,同步著社會分工的變遷。科技進步,生活習慣的改變,一些職業在不為人知中消失;但同時也催生新的職業分工。老齡化社會緩步而來,人們工作環境、時間都不固定,各種信息轉瞬更新……要應對工作,要照顧老人,要養育孩子……都迫切需求專業化程度高的家政服務人才。教育部對家政本科專業的提倡、引導,也是教育為社會進步服務的體現。