我喜歡下象棋

李美淑

我是一個興趣愛好十分廣泛的小女孩，喜歡參加各種各樣的活動：充滿歡聲笑語的拔河比賽;令人賞心悅目的舞蹈大賽;緊張激烈的跳繩比賽……但我最喜歡的還是下象棋，因為下象棋可以讓我認真思考每一步棋路，不僅能讓我開動腦筋，還能使我變得細心。

風和日麗的一天，我與妹妹在院子里擺開棋局，準備進行較量。我們先各自擺好了自己的棋陣，棋局正式開始。第一局由我先出棋，為了給妹妹來個下馬威，我得好好思量一下第一步棋的走法。妹妹見我拿著棋子，好久還沒有下出第一步，便有些迫不及待，不停地催我快一點。在她的催促下，我還是不慌不忙地走出了自己的第一步棋。就這樣，在等待和催促中，我們殺得“你死我活”，不分上下，連奶奶什么時候到我身后來觀戰(zhàn)我都沒發(fā)覺。可自從知道奶奶來了以后，我就有些心不在焉了——我下完一步棋后，不是專心思考下一步怎么出棋，而是不時地回頭看奶奶，希望她能夸我棋下得好。然而就在我分神的時候，一向技不如我的妹妹竟然贏了這一局。贏了的妹妹開心極了，而輸了的我卻萬般沮喪。

第二局開始了，我重新振作起來，認真思考自己要下的每一步棋，又仔細觀察妹妹下的每一步棋，不敢有絲毫懈怠，因為我輸?shù)袅说谝痪?，第二局如果再輸了，我就沒有贏棋的機會了，所以為了贏這關鍵的一局，我每下一步棋都要經(jīng)過深思熟慮。再看妹妹，她也下得很認真，看樣子是志在必得。終于，經(jīng)過一個多小時的拼殺，我扳回了一局。妹妹見我開始認真了，可能內心覺得下一局她獲勝的機會不大了，便耍賴說我下棋太慢，這局不算。她還說如果我還以這種速度下棋的話，就算她贏了。我聽了當然不同意，就和妹妹爭吵起來，最后在奶奶的調解下，我們才開始了第三局。

第三局時，我們只顧下自己的棋，誰都沒有說話，因為我們還在為剛才的爭吵而冷戰(zhàn)呢！不一會兒工夫，我就感覺妹妹有些招架不住了，我連連吃她的棋，她卻束手無策。最后，我使出了殺手锏，用“炮”炸掉了妹妹最后一枚能吃的棋子。就這樣，我最終以二比一的成績贏得了這次棋局。

這次下棋的經(jīng)歷，讓我明白一個道理：不管做什么事情，都要專心致志、認真思考，這樣才會成功。

（指導教師? 劉雪梅）

【評點】

文章開門見山，點明主題，直接道出小作者喜愛下棋的原因。接著，通過描寫小作者和妹妹一起下棋這件事情，既展現(xiàn)出下棋過程的跌宕起伏，又彰顯出小作者棋藝的高超，其中，“你死我活”這一詞語的應用，體現(xiàn)出下棋時的緊張氛圍，讓人讀后有種身臨其境之感。文末，小作者通過下棋這件事情，總結出一定的道理，升華了文章主旨，令人受益匪淺。