隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展和廣泛應用,當今社會的生產(chǎn)和生活方式都發(fā)生了巨大的改變。傳統(tǒng)媒體的地位正在逐漸被自媒體取代,微信、微博等自媒體平臺已成為大學生傳播和獲取信息、表達思想言論的主要渠道。受到網(wǎng)絡(luò)上海量信息的沖擊,當今社會的價值觀念正呈現(xiàn)多元化發(fā)展的趨勢,不同的社會思潮相互交匯、沖擊、碰撞,嚴重動搖了主流思想意識在社會思潮中的主導地位,同時也給我國的社會主義精神文化建設(shè)造成了極為嚴重的影響。黨的十九大報告明確指出“建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)”,在這一要求下,高校作為培養(yǎng)人才的重要陣地必須要加強主流意識形態(tài)教育。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟開放程度的加深,許多西方錯誤思潮漸漸傳入我國,對我國社會的主流意識形態(tài)造成了嚴重的沖擊。西方霸權(quán)文化利用自媒體平臺進行資本主義文化產(chǎn)品輸出,而大學生就是其輸出的主要對象。因此,西方錯誤思潮以及霸權(quán)文化的沖擊消解了高校主流意識形態(tài)話語主體的主導權(quán)。
海量信息的廣泛傳播使人們對信息的選擇呈現(xiàn)出多樣化的趨勢,信息需求也呈現(xiàn)出大眾化發(fā)展的趨勢,而且很多自媒體信息都是即時傳播,突破了時空限制,擴大了共享功能。這就使傳統(tǒng)主流意識形態(tài)教育在傳播方面失去了優(yōu)勢,同時大學生思想意識、興趣愛好的多元化發(fā)展都促使主流意識形態(tài)話語內(nèi)容出現(xiàn)了逐漸被解構(gòu)的現(xiàn)象。
在自媒體時代,高校也廣泛借助自媒體平臺開展主流意識形態(tài)教育工作,但由于發(fā)文頻率、推廣以及內(nèi)容脫離大學生生活實際等因素的影響,大學生用戶對高校自媒體平臺的反響和活躍性都較差。此外,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和西方文化的影響,話語表達“泛自由化”現(xiàn)象越來越廣泛,這使得高校的主流意識形成話語平臺的掌握權(quán)正在逐漸被削弱。
要做好高校主流意識形態(tài)話語權(quán)的建設(shè)工作,首先相關(guān)工作者必須要具備良好的素養(yǎng),堅定理想信念,而且要具備較強烈的責任感和使命感,積極投入到主流意識形態(tài)教育工作中。除此之外,意見領(lǐng)袖對輿論具有非常重要的影響,因此提高這一群體的素養(yǎng)也是加強高校主流意識形態(tài)話語權(quán)建設(shè)的重點內(nèi)容。
要真正強化高校的主流意識形態(tài)話語權(quán),就必須要擴大其影響力。首先,要保持主流意識形態(tài)教育的理論高度,做到以理服人,抓住事物的本質(zhì),從而構(gòu)建主流意識形態(tài)話語體系。其次,就是要對教育方法進行有效的創(chuàng)新,結(jié)合當前社會環(huán)境,做到理論與實際相結(jié)合,從而有效提升主流意識形態(tài)教育質(zhì)量,增強大學生的認同感,擴大高校主流意識形態(tài)話語權(quán)的影響力。
高校要加強主流意識形態(tài)教育工作,必須要完善相應的教育機制,強化對高校自媒體平臺的運營,增強其社會影響力,提高大學生用戶的活躍度。同時還要加強對輿情的監(jiān)測,抵制和批判西方腐朽思想,營造健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)空間。
高校學生不僅肩負著建設(shè)中國特色社會主義的重要任務(wù),更是社會思潮的先鋒群體,對我國的社會主義意識形態(tài)和精神文明建設(shè)具有極為重要的影響。在自媒體時代,必須要堅定地做好高校主流意識形態(tài)教育工作,使高校能夠牢牢地把握住主流意識形態(tài)話語權(quán),為確定社會主義意識形態(tài)的主體地位發(fā)揮積極作用,確保全體人民能夠具有正確的理想信念、價值理念和道德觀念,圍繞在黨的領(lǐng)導下建設(shè)中國特色社會主義。