淺析云南區域性少數民族舞蹈編導人才培養與發展的重要性

摘要：本文以云南區域性為地域背景，淺析如何更好地培養與發展云南少數民族舞蹈編導人才及其重要性，從而為推動云南民族舞蹈編創事業的發展提供理論依據。

關鍵詞：云南區域性;少數民族舞蹈;編導人才;培養與發展

一、云南民族舞蹈編導人才的概況

云南這塊民族寶地蘊藏了豐富的文化資源，各個民族獨具特色的民族樂舞，構成了云南地域獨有少數民族多元立體的文化，然而云南民族舞蹈編導人才是比較稀缺的。目前只有兩所大學擁有舞蹈編導專業，云南藝術學院和云南藝術學院文華學院每年培養出的舞蹈編導專業人才屈指可數，已不跟不上社會的需求。在中央“要繼續大力推動社會主義文化發展大繁榮，堅定不移發展社會主義先進文化”的要求，云南省也在大力推進建設文化橋頭堡的工作，社會對少數民族舞蹈編導、群眾舞蹈輔導人才的需求有大幅度的增加，而社會對舞蹈編導人才的要求也越來越高，在這樣的大背景下，加大云南舞蹈編導人才的儲備和培養力度更是時代的需求。

二、云南民族舞蹈編導人才培養與發展的途徑

（一）高校人才培養

高校是傳承與弘揚民族文化的重要陣地，而我們作為云南藝術類大學的其中一所，云南藝術學院文華學院是極具地理優勢的，有著豐富的民族舞蹈資源，對云南地域少數民族舞蹈文化的傳承發展與創新有著不可推卸的責任，創新出有本土特色的教學方法，探索出適合且適應學生持續發展的特色課程，將云南地域少數民族舞蹈運用到舞蹈編導的教學中，在學生實踐教學能力、綜合藝術能力都能夠提升。

作為地處云南的藝術類高校，我們要勇于創新，打破常規，探索發展新穎的教學方法和模式，把云南區域少數民族舞蹈內容融入課程中同時也提升了學生的創新能力，并有利于藝術高校舞蹈編導專業學生更深入的了解云南地域性少數民族舞蹈文化。例如《民間舞素材》和《編導技法》課程更好的結合運用，把云南本土化并具有民族特性的舞蹈動作及舞蹈動律在舞蹈課堂中以唱跳等最原本的形式呈現給學生并且融入編導技法的課程當中啟發學生的思維， 從而引導學生能對云南少數民族舞蹈文化有更進一步的認識，促進學生舞蹈編導綜合藝術能力的提高，并能夠運用所學舞蹈編導知識把云南本土民族民間的舞蹈內容更好的融合在一起，創作出優秀的云南地域少數民族舞蹈作品。

（二）專業人才引進

積極引進舞蹈編導專業人才，為云南民族舞蹈事業發展注入新鮮血液。由于云南省屬于邊疆地區，文化經濟發展速度比較慢，而且具有培養舞蹈編導專業的高校只有兩所，每年培養出的舞蹈編導人才屈指可數，最有效快捷的方法就是面向社會引進高素質的舞蹈編導專業人才，作為專業帶頭人，提高帶動云南本土民族舞蹈事業的發展并為本地的舞蹈工作者創作更多、更好的機會。

（三）在崗專業技能培訓

通過云南省舞蹈家協會或者是專業的藝術院校、舞蹈團體等機構，組織一些相關專業知識的培訓活動，比如各種長期或短期的學習、專家系列講座、各類舞蹈演出活動、現場交流會等等。讓在云南從事舞蹈編導的工作者們可以隨時定期和不定期的能夠從全國乃至全世界優秀的舞蹈從業者們那里學習和分享到更多更好的舞蹈編導新知識或者是與舞蹈有關的新信息，并且能夠通過不斷的學習提升自身的專業技術水平，從而為云南區域性少數民族舞蹈編導事業更好的服務，能夠編創出更多更好的以云南地域少數民族題材為主的舞蹈作品。

三、云南民族舞蹈編導人才培養與發展的重要性

（一）社會意義

在過去二十年中，云南在非物質文化遺產，特別是少數民族文化的保護傳承和發揚方面做出了很多的努力，但云南省仍然只能稱為“民族文化資源大省”而不是“民族文化強省”。作為在全國的舞蹈比賽作品中，云南本土創作的優秀作品在近幾年已越來越少。云南省獨有的25個少數民族歷史悠久，并積淀了豐富多彩的民族文化，各個民族獨特的居住環境、生活習慣、宗教信仰等造就了風格迥異的民族舞蹈。云南民族舞蹈事業的蓬勃發展也為云南民族文化大省建設做出過突出的貢獻。現今，云南區域性少數民族舞蹈編導人才的培養與發展更是要著手深入研究民族舞蹈文化，充分挖掘民族舞蹈元素，了解民風民情，將傳統舞蹈文化與現代舞蹈技術相結合，創作出具有傳統民族精神、符合現代審美特征的新舞蹈、新藝術，擴大云南少數民族舞蹈在全國乃至全世界社會中的認知度和影響力。云南區域性少數民族舞蹈編導人才的有利發展必將會產生出一些代表性的精品舞蹈作品，通過弘揚這些舞蹈作品同時也可以達到創建地方民族文化品牌的效果。

（二）文化意義

我國各個地域的民俗文化彰顯了我們不同民族的文化特點，而在民俗文化中從舞蹈的呈現我們可以探索到不同民族的獨特魅力。作為眾多少數民族聚居的地區，云南少數民族舞蹈富含自身傳統民族文化，不僅深刻體現了云南少數民族的風格特色和生活習慣，更是成了云南地區及其重要的非物質文化遺產構成之一。云南少數民族舞蹈的發展離不開創作的推動力，而一個區域的舞蹈藝術與該區域的文化有著密切的聯系，少數民族舞蹈的創作也需要隨著社會的發展而進行自身的改變和創新，在保證舞蹈不失去傳統風格魅力的同時云南地域少數民族舞蹈也是可以和如今的一些現代想法所融合，創作出具有現代意義的少數民族優秀舞蹈作品。云南區域性少數民族舞蹈編導的培養與發展在很大程度上得益于該區域豐富多樣的地域舞蹈文化，并對云南少數民族舞蹈事業的蓬勃發展起到了至關重要的作用。

作者簡介：蘇靜懿，云南藝術學院文華學院。