不忘初心、砥礪奮進，不斷譜寫人才教育事業新篇章

石婧 廣東技術師范學院 廣東廣州 510633

黨的十九大報告指出：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨。這既是新時代黨的建設總要求，也是新時代中國特色社會主義基本方略的重要內容。學習宣傳貫徹黨的十九大精神，是當前全黨全國的首要政治任務，也是高校開展各項工作必須牢牢把握的主線。要深入領會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘初心，砥礪奮進，不斷譜寫中國特色社會主義教育事業新篇章。

一、堅持把政治建設放在首位，充分發揮高校的特色優勢

一是要把高校建成理論武裝的“主陣地”。思想建黨是我們黨的傳家寶，全面從嚴治黨必須抓好思想建設這個根本。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央順應時代發展，集中全黨智慧，大力推進理論創新，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義中國化新境界和中國特色社會主義新境界。發揮理論武裝的“主陣地”作用，就是要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部，特別是領導干部，教育引導黨員干部從中汲取智慧和力量，不斷提升理論自覺和行動自覺，統一思想、團結一致，不忘初心、牢記使命，以高昂的精神狀態和奮斗姿態，積極投身中國特色社會主義教育事業發展實踐。重點開發政治思想理論、黨性修養、黨建工作實務等方面課程，豐富黨校課程體系，儲備優秀師資。

二是要把高校建成黨建研究的“思想庫”。我們黨是高度重視理論建設、理論創新的黨。高校要加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想研究，加強全面從嚴治黨和“兩學一做”學習教育常態化制度化研究，加強高校黨的建設基本經驗和重大問題研究，努力建設黨建創新的“理論高地”。要及時跟進中央重大決策部署，做到重大節點有聲音、重大問題亮觀點、重大時段搭平臺，為高校黨員干部學習貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，提供正確引領和學理支撐。

二、牢牢把握高校性質定位，把高校姓黨的根本原則貫穿高校一切工作

一是堅持高校姓黨必須堅定政治方向。堅持正確政治方向，是高校辦學第一位的要求，是高校姓黨最重要的標志。高校辦學必須始終高舉理想信念的旗幟，保持政治上的清醒堅定，堅持以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的使命為使命。必須突出主業主課，切實抓好黨的理論教育和黨性教育，注重提升教育培訓的針對性、有效性。必須教育引導廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，始終做政治上的明白人。

二是堅持高校姓黨必須堅持質量立校。辦學質量是高校安身立命之本。高校辦學必須堅持真抓實干、雷厲風行，說了算、定了干，不能“光打雷不下雨”。必須堅持高標準辦學，根據時代變化和實踐發展，不斷探索新規律、總結新經驗，著力提高教學、科研和管理水平。必須堅持以改革創新為動力，加快形成以質量為辦學導向的考核評價機制、激勵約束機制、責任落實機制，更好地發揮黨校特色和優勢。

三、切實加強高校師生隊伍建設，為推進民族復興大任提供堅強有力保證

培養擔當民族復興大任的時代新人是實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的迫切要求，是培育和踐行社會主義核心價值觀的根本著眼點，是贏得國際競爭主動，為人類作出更大貢獻的重要基礎。加強干部隊伍建設是當前和今后一個時期需要突出抓好的工作。只有建設過硬的干部隊伍，才能切實承擔起團結帶領廣大師生實現新的奮斗目標的歷史重任。

認清形勢，抬高站位，滿懷信心迎接新挑戰。黨員干部講政治、講責任、講大局，既是黨性原則要求，也是基本素質要求。高校的新發展，面臨著復雜形勢，承擔著繁重任務，肩負著重大使命，首先考驗的是干部。高校師生要站在實現新發展目標的戰略高度，在思想、行動上同黨中央保持一致，同上級保持一致，堅決貫徹黨的十九大精神，努力提高統攬全局、駕馭復雜局面、引領發展的能力，積極認真地把上級的指示要求和決策部署落實到位。在具體工作中，要保持積極進取、昂揚向上的精神狀態，樹立百折不撓、勇于戰勝一切困難的勇氣，充滿信心迎接挑戰。這樣，我們的工作才會越干越好，事業才會興旺發達。

四、強化政治責任，不忘重托、敢于擔當，努力成為適應事業發展需要的復合型人才和創新型人才

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！”

青年師生必須勇挑重擔。擔當民族復興大任的時代新人，要把認真學習領會貫徹總書記重要講話精神，與自己未來的成長緊密結合起來，努力拼搏，奮發成才。學習是獲取本領的直接途徑，要做到常學常新、活學活用，做到學有所獲、學以致用。這就需要我們快速地學習提升，抓緊學習相關知識，學習外界科學方法、先進經驗，向前沿學、向高端學，盡快豐富自己的知識儲備、提升業務本領，讓素質能力與形勢任務需要相適應。