◎董曉迪 秦朝永
小宇放學到家后,看見爸爸在他的“實驗室”做實驗:先從鹽水桶里取出鹽水,在秤上稱出100克鹽水倒入蒸發皿中,點燃酒精燈,不一會兒,蒸發皿中的食鹽水冒出了好多好多的小泡泡。隨著時間的推移,蒸發皿中的水越來越少,最后就只剩下一些白色的粉末。小宇知道那是食鹽水蒸發之后提取出的食鹽。
小宇問:“鹽水桶里裝了多少鹽水?剛剛提取出了多少食鹽?”
“為什么這么問?”爸爸說。
小宇說:“我想算一下這桶鹽水能夠提取多少食鹽。”
爸爸說:“這桶鹽水重200千克。那么現在我們要做什么?”
“當然是要測量一下100克鹽水提取了多少食鹽!”
小宇仔細地在秤上測量出100克鹽水提取了5克食鹽。
“數據采集完畢,可以開始計算這桶鹽水能夠提取多少千克食鹽!”
小宇的想法是:
先求出每提取1克食鹽需要多少鹽水,算式是:100÷5=20(克)
現在有200千克=200000克鹽水,因為20克鹽水能夠提取1克食鹽,所以這桶鹽水能夠提取200000÷20=10000克=10千克食鹽。
當計算之后,小宇想:如果從100克鹽水提取的食鹽的質量不是5克,而是9克,那么先求出每提取1克食鹽需要多少鹽水的算式現在無法計算,那該怎么辦呢?于是針對這個問題,小宇又想出了一種辦法:
先將數據整理一下:

再求200千克能提取多少千克食鹽。
50×200÷1000=10000÷1000=10(千克)
當小宇把自己的想法告訴爸爸后,爸爸向小宇點了點頭說:“其實這種推算還有一種方法,你看我的方法!”
小宇看到爸爸在草稿紙上寫道:

小宇看著爸爸寫的數據,回憶自己的解答方法說:“因為一桶食鹽水的質量比較多,所以用千克作單位比較合適,爸爸你只取了100克食鹽水,是為了方便推算。而且,不論食鹽水和鹽的質量是多少,食鹽水的質量除以食鹽的質量的商總是不變的。可以利用商不變的規律來解決問題。”
爸爸說:“小宇你說得對!用200千克鹽水提取△千克食鹽,那么100÷5和200÷△的商是相同的,所以可以忽略單位,直接根據數值的變化巧妙地解決問題。”
鞏固與提高
小明用2元錢買了5支鉛筆,那么王老師帶的180元錢能買多少支這種鉛筆?