聽聽二孩的心聲

王春燕 長沙高新區虹橋小學

接受學校心理咨詢工作,孩子們交流的問題也隨著時代的變化而變化,自從二孩政策出臺以來,"為什么媽媽更看重弟弟一些"的紙條越來越多,到底是孩子潛意識里的"獨享愛不如分享愛"的自私觀念作祟,還是父母的言行舉止讓孩子有了這樣的看法?我分別與二至五年級的四十多個孩子進行了交流,每個年級選取了一個代表性的案例.

案例1(二年級孩子)

【關鍵詞】:妹妹 陪伴

師生交流

(聽說你當哥哥,恭喜你!)是的,謝謝.(你知道妹妹多大了嗎?)知道,妹妹已經8個月了.(你連妹妹8個月大都記得清清楚楚?)那當然,她是我妹妹.她是我跟媽媽要來的.我對媽媽說:"媽媽你可以給我生一個妹妹嗎?"媽媽就真的給我生了一個妹妹.我很愛我的妹妹.(你覺得當哥哥之前和現在有什么變化嗎?)有呀,比如:以前我們家只有我一個孩子,現在有兩個了.媽媽以前只要陪伴我一個,現在要陪伴兩個了.(你覺得這種變化對你有什么影響嗎?)有,我的成績變差了,以前媽媽能用心的陪伴我一個人,輔導我做作業,我的成績都是在90分以上.生了妹妹以后媽媽陪伴我少了,我的語文有時候只考了80多分.(真遺憾,相信以你的聰明一定可以再趕上來的,那家里其他人有變化嗎?)媽媽越來越辛苦了,晚上還要照顧妹妹,給妹妹喂奶.(這對你和媽媽之間的關系有什么影響嗎?)有,媽媽太辛苦,不開心,我也不開心,母子連心,媽媽說:"因為我不能管理好自己的時間,媽媽又要帶妹妹,所以她會非常辛苦."(媽媽真不容易.)是的,所以我會好好管理好自己的學習,不讓媽媽操心.(你將來長大當爸爸,會選擇生一個寶寶還是兩個寶寶?)要生兩個寶寶,這樣才不會孤單,家里更熱鬧幸福.

案例2(三年級孩子)

【關鍵詞】:怕媽媽 捉迷藏

師生交流

我問妹妹叫什么名字,她說"黎樂",我媽喊我妹"愛牛",妹妹叫我"麗糖",媽媽喜歡叫我"樂".妹妹有一次叫我好搞笑,要喝藥了,妹妹問:"是什么藥?"媽媽說甜藥.妹妹喝一口吐一口,"好苦好苦".媽媽說:"發神經,這是錢呢!跟你爸爸一個樣".妹妹不喜歡去姨媽家,其實姨媽蠻好的.我說我老家,新化,和妹妹一起去,好搞笑的,這邊有泥塘,里面有田螺,妹妹去抓,沒抓好,一頭掉泥塘去了,頭在土里,手里還抓著田螺,我把她救出來,口里還有泥.

妹妹三歲就想玩我想玩的,我妹妹喜歡玩橡皮筋.妹妹看《小豬佩奇》,嬌滴滴地說:"媽,媽,就玩一會會,沒事的,沒事的."還跪在地上.我最怕媽媽,一問她她就這樣(做喘氣動作)喘氣,我就走了.5歲時,我要看電視,被媽媽兇了,還說一個星期不準看電視,買零食.

外公給妹妹穿衣服,妹妹喜歡爸爸的項鏈,爸爸給她拍照,她用長沙話說:"不準拍."妹妹光屁股,爸爸說"打屁股",妹妹說"再說一句羅",天不怕地不怕就怕我爸,如果再說一句,就打屁股.我和妹妹說"我贏了""反彈",爸爸就說"什么鬼",妹妹就從后面踢了爸爸屁股.

我光屁股時,滑滑梯,爸爸就拍我光屁股的照片,我當時就不高興.后來放在家庭相冊里,一看到就想打我爸爸,但又覺得有意思.

有一次妹妹看我照片,正好我要寫作業,妹妹用手把鋼筆一推,劃了好長一道(一邊做動作),我就拍了她,妹妹就說:"媽媽,姐姐打我!"我說:"給你買糖糖吃."妹妹就不哭了,我又說"不買",妹妹又哭,媽媽說:"你干嘛逗她.""她搞我這么多字."媽媽就說:"我給你寫好吧,我幫你上學好吧."

爸爸在那看電視,我就說,"艷子,去吹爸爸肚子."妹妹就去吹,"好好玩."爸爸就把她抱走,妹妹就說"吃爸爸奶."媽媽就說"寶氣,爸爸又沒奶."

我又記起一件事,和妹妹捉迷藏,我就躲起來,妹妹在房間找,沒有,到我房間找,也沒有,就問媽媽,媽媽就一個勁喊我,我只好出來了,不然妹妹就哭,媽媽就會打我.

案例3(四年級孩子)

【關鍵詞】:生氣 偏心

師生交流

我妹妹7歲了,我和妹妹打架,我生氣了,妹妹告狀,媽媽就打我.(你和媽媽說過這種事情的感受嗎?)跟媽媽說了,媽媽每次都說是我的錯.(能具體舉個例子嗎?)

我用削筆刀時,妹妹總搶走,我生氣了,感覺自己的東西被別人拿走,而且經常這樣.妹妹說:"就不還,就不還."(嘗試過和爸爸說嗎?)爸爸在外地.如果妹妹拿我東西我老不管,她就會弄爛.

(我理解你的感受)我也有辦法讓自己高興:1 表揚媽媽.2我畫愛心,媽媽用紅色,爸爸用藍色,誰傷誰的心就戳爛那個心.3 躺在自己的小世界里哭.4 尊重我妹妹的意見.

(你的方法真好,可以告訴同學們呢!)

階段性結論

在二孩家庭關系中,如果在一段時間內每個人的需求都沒有發生過沖突,這樣的關系是十分少見的.當任何兩個人或兩群人共同生活時,沖突是必然會發生的,因為人是不同的,他們的想法是千差萬別的,他們有著不同的需求和希望,有時會與其他人的需求和希望產生矛盾.

因此,父母孩子之間、大寶小寶之間有沖突,并不一定是壞事,它在任何一種人際關系中都是現實存在的,如何解決沖突,我提供給二孩家庭父母的一個理念是:積極傾聽孩子的抱怨,回到問題的原點,父母可以通過改變自己的一些態度來預防很多親子沖突,如不干涉大寶小寶的活動,讓孩子去解決孩子的問題.每個父母都知道,在他與配偶、朋友、親戚、老板或是同事的關系中,有時候他必須做出改變來防止嚴重的沖突或保持健康的關系.從某種角度來說,孩子不是他們的孩子,不是他們的延伸,而是獨立的、獨特的個體,他能處理好與老師同學的關系,同樣能處理好與兄弟姐妹的關系.如果父母能記住,就記住:回到關系的原點.