古詩詞中蘊含的愛國情懷

韋德銳

一個人從少年時代起，不妨讀點古詩詞，從中汲取精神、文化方面的營養。傳承至今的古詩詞，是我們民族文化寶庫中璀璨的明珠，也可以說是幾千年來關于國家社會、關于立身做人的百科書。如同一張白紙的少年，讀一點古詩詞將會使之終身受益，所謂“腹有詩書氣自華”就是這個意思。我認識一位新四軍女兵，她就是因為在少女時期讀了《木蘭詩》而參加新四軍的；也是因為受到這首詩的影響，而愛上了詩詞，并最終成為女詩人，93歲時她加入了上海市作家協會。

古詩詞中所表現的愛國主義情懷是十分感人的，今天讀來仍有極大的感染力。如宋朝陸游力主抗金，因此兩度被革職，但其愛國情懷終生不渝，時刻盼望殺敵報國，收復中原，這在他臨終前的絕筆詩《示兒》中得到生動的體現：“死去元知萬事空/但悲不見九州同/王師北定中原日/家祭無忘告乃翁。”和陸游同時代的辛棄疾也是一位杰出的愛國詞人，他懷著收復中原的宏愿抑郁而歿。他在《破陣子》一詞中，仍在幻想著橫戈臨陣破敵，所以“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。這種愛國主義情懷，在北朝民歌《木蘭詩》中更是表現得蕩氣回腸，氣壯山河。木蘭本是閨中少女，但在祖國需要的時候，她挺身而出，代父從軍，馳騁沙場，輾轉征戰，女扮男裝十多年，堪稱“巾幗英雄”。這樣的詩篇還可以舉出很多，如屈原、杜甫的一些詩篇，岳飛的《滿江紅》，文天祥的《過零丁洋》等等。愛國主義這條紅線貫穿于古詩詞中，今日讀之定會受到熏陶感染，甚至銘記終生。

古詩詞中亦有不少立命修身的警句，值得記誦。這里面包括親善立公、守正廉潔、親情孝道、讀書求知等，這些對少年性格的塑造、好品德的養成、心性的陶冶都有導引作用。如杜甫的《茅屋為秋風所破歌》中寫道：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏……”窮困的大詩人想到的不是自己陋屋受凍的痛苦，而是“天下寒士”的痛苦，這是何等襟懷！這種憂民的悲憫之心，還表現在他的《三史》《三別》中。

古詩詞中有些詩句是富有哲理性的，如“欲窮千里目，更上一層樓”“不識廬山真面目，只緣身在此山中”“山雨欲來風滿樓”“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”等等。

中央電視臺的“中國詩詞大會”吸引了大中學生甚至小學生前來參賽，上海的女中學生武亦姝一路過關斬將最終奪冠，令人欣喜。愿更多的青少年成為詩詞愛好者！