忘卻力

■ [日]外山滋比古

□ 陳 滌 編譯

人的頭腦只記憶自己滿意的事情，失敗和不順利更容易忘記。只記住成功，所有的失敗都會從大腦中消失，不留痕跡，然后進行下一次嘗試；或者忘記困難，保持順利的感覺。如此反復，成功的部分就漸漸擴大，失敗逐漸縮小，最后取得全部成功。

我們一直片面地以為學習就是記憶，其實在學習的過程中，忘卻的作用不容忽略。也可以說，其實在成功的背后，有忘卻在暗中相助。

記憶試圖囊括所有的一切，而忘卻則只留下成功的、滿意的東西，處理掉挫折和失敗的東西。

如果失敗的經(jīng)歷在大腦中持續(xù)存在，人就會不斷重復同樣的錯誤，難以進步。

忘卻使我們只保留積極的東西，消極的、惡劣的則予以廢棄，這也是學習并取得進步的重要原則。學習時不應該只靠記憶解決問題，消除倒退、失敗經(jīng)歷的“忘卻”也發(fā)揮了極其重要的作用。以前我們一直沒有注意過，總是說什么“要記住”“不能忘”之類的話，的確不妥。實際上長期以來，忘卻一直無緣無故地承受著污名。如果說記憶為陽，那么忘卻就是陰，沒有陰則無所謂陽。

在記憶活動所取得的成果里，陰的存在、忘卻的作用不可或缺。二者相互協(xié)作，才能健康全面地學習知識、技能。承認忘卻功用的人之所以這么少，或許就是人類對思維活動的認識膚淺所致。