授人以魚不如授人以漁

木魚

古人云：“授人以魚不如授人以漁。”從接受者的角度來說，學習捕魚的方法比向別人要幾條魚要好很多。捕魚如此，學習亦然。從某種意義上講，學會如何學習比單純地學會某一項知識要重要得多，因為當你學會學習時，也就意味著你將擁有用之不竭的知識。

請以“我的學習方法”為主題，結合學習經歷，聊聊你在學習過程中有哪些好的學習方法可以分享給大家。

英語在高一只能考四五十分的我，在高二期末竟然考了128分，這聽起來似乎不可能，但我做到了，這個過程經歷了許多挫折，現在就把我在那段曲折路上所獲取的經驗告訴你們。

英語最基礎的是單詞，英語就像是語文，一篇閱讀你連文章都讀不懂，何談去做題呢？開始我對單詞是死記硬背，可漸漸發現是在做無用功，后來我發現所做的閱讀中有許多單詞是重復出現的，即所謂的高頻詞匯，再依靠理解文章的意思去記住單詞，這樣就簡單多了，而且也記得牢固了。同時還要將閱讀中不認識的單詞和它的翻譯抄到一個小本上，要注意的是，一定要把英文和漢語分別抄在本子的最右端和最左端，這樣就可以保證基本的自測，閑暇時可以遮住漢語去寫出英語來，反之亦是如此，這是一個重復的練習過程。

英語也有快速提升分數的方法，那就是二卷。作文模板要背，起碼保證作文達到16分。改錯和語法填空多是有規律的，一般多是那幾種填法和改法。找到合適的路堅持下去，英語就會變得很簡單。

—趙倩坤

今天，我想與大家分享的是關于整理錯題的一些方法。

首先，錯題集沒不用弄得特別華麗，簡單樸素一點就可以，畢竟它是承載你眾多錯誤的地方。但是在整理的過程中必須留足空白，用以之后進行思考鞏固。

再者，抄錯題的大多數是理科，這就要求必須注重思考性，沒有必要把考卷或者練習上錯誤的題目全都抄下來，整理錯題時分清楚是簡單易錯還是不理解、無思路的，對于有必要的才需要整理到錯題本上。否則，一堆無用的題目，又怎能給備考的你帶來事半功倍的成效呢？

最后，整理錯題的同學常常發現，錯題越來越多，簡直是苦海無涯。錯題必須常做常清，理科錯題更是如此，不懂的就去問，問完后整理思路過幾天再回過頭來看，重新解答一遍才能清楚了解自己的會與不會。

當然，如果你確實掌握了，不妨給這題來個大紅叉，提醒自己不必再浪費時間去看它。

—單樹婷

我的學習方法，其實很簡單。我是不大喜歡做筆記的，這一過程會讓我浪費掉部分的時間，而這一部分浪費的時間，我則可以用來學習到更多。并不是反對做筆記，我反而相當的支持，筆記可以用來復習，加深我們對知識更深一層的印象。只是做筆記確實會占用一定的時間，也許幾分鐘、十幾分鐘，而我要做的，就是盡量把這個時間縮短。

做筆記其實可以避輕就重——挑重點的記，舍去看起來不重要的。老師講課時，為了讓學生學到更多的知識，通常會講得十分“細節化”，而在這一段繁瑣的文字里，我只記其中30%的精髓。這可以節省許多時間，也更方便汲取更多的知識。一段內容，可以選擇用一句話或一個詞語來概括和形容，在復習的時候，再加上自己的一些詮釋，也可以達到學習預期的效果，甚至更好。

我并不支持把筆記寫在另一個本子上，究其原因是不便于復習。當學到一段內容時，在文字旁邊進行注解，一個詞語或一句話，挑重點的來，這樣更簡潔，也更方便日后復習。總得來說，就是盡量節省我們的學習時間，將繁瑣的過程變得簡潔，變得通俗易懂。

—李伴鋒

曾經，我也是疑惑大軍中的一員，在無數個不眠的夜晚，睜著眼睛，看著漆黑一片，在心里問自己究竟為什么？在和學霸交流之后，我才找到了讓學習事半功倍的學習方法。

這是我走過的彎路，所以希望你能吸取教訓。

最重要的是課堂45分鐘，你必須用全部精力來對待每一個45分鐘。否則你可能會花上90分鐘，甚至更多時間才能彌補這45分鐘。抓住每一段零星時間，食堂排隊的10分鐘、課間的10分鐘、甚至上廁所的10分鐘。每個人的一天都只有24小時，所以一定要學會擠時間，像剛洗過的衣服，只要你使勁擰，總是能滴出水的。

親愛的，你得知道，學習是要靠努力，但好方法能讓學習事半功倍。

—紅他

學習成績的好壞跟什么有關？觀看學霸的經驗帖發現：他們的學習時間不是最長的，學習效率卻是高效的。用一句話來：學霸們不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘。學霸能夠抓緊學習每一分鐘源于心靈平靜。我能上大學，因為靜心。心靜，我們能沉浸于學海書山中;心亂，我們將迷失在花花世界里。

“勝人者有力，自勝者強”，人就是要戰勝自己內心的沖動和欲望，讓自己心靈安安靜靜，這樣才能開始談學習。

靜心是讓內心融入當前的環境之中。閉上眼睛，忘卻一切煩惱;睜開眼睛，心中只剩眼前事。如何靜心？身體鍛煉，消除大腦的疲勞;洗手洗臉，除去身體的塵埃;聽聽音樂，調整身心的狀態。這樣，你給自己放了個“假”。長此以往，你甚至可以達到“清心如水，清水即心，微風無起，波瀾不驚”的境界。這個時候學習，你將事半功倍。

—夜雨時