魏征在《諫太宗十思疏》中提到“有善始者實繁,能克終者蓋寡”,的確,良好的開端是成功的一半,可是能將這個優勢保持到最后才是真正意義上的成功。這個道理放到寫作中也一樣成立。古人在談到結尾時,常用“豹尾”作為標準,是指文章的結尾要干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者留下豐富的想象空間。李漁也曾說:“篇際之終當以媚語攝魂,使之執卷流連,若難遽別?!苯Y尾達到如此效果,必然在讀者心中留下了無法抹去的印象。例如魯迅的《論雷峰塔的倒掉》,結尾只有“活該!”二字,但簡潔的同時富有語言張力,讓讀者為之一振,心中久久無法平靜。
論述文的寫作,在開頭的鋪墊和中間的論述部分之后,擁有一個余韻悠長的結尾,是一篇論述文加分的項目,這就要求結尾必須做到收束全文,中心突出,既要緊湊,也要完整,語言簡潔有力,富有啟發性和思考性。這就好比一部優秀的影視作品,故事的開端需要重視,故事的結尾同樣令人期待,“爛尾”的作品往往招人吐槽。
縱觀當下的作文現狀,論述文是語文高考作文的熱門體裁,要求論點明確、論據充分、論述詳實等。而論述的首尾常常趨于常態化,學生經常會跟著感覺走,甚至在考試時間緊迫情況下就草草收筆,用標題作為結尾,一句話帶過,顯得雜亂無章。殊不知,這樣的結尾雖然滿足了文章結構完整的要求,卻失去了一個為文章增添色彩的機會,也失去了一個抓住讀者眼球的機會,無法收到結尾畫龍點睛的效果。
當然,一篇論述文的好壞取決于許多方面,但無論怎樣性質的論述文都需要一個結尾,一個結尾也足以影響考場作文的分數。學生必須重視結尾的重要性,提煉出結尾的幾種方法,才能在考場中如魚得水。