淺析鄉村振興背景下農村基層黨組織文化領導能力

李明哲

摘 要：農村基層黨組織在領導鄉村文化的發展過程中，面臨著諸多困難。本文通過分析其在領導文化發展過程中出現的困難，提出相應的解決路徑，強化黨組織對鄉風文明的領導作用，助力農村早日實現“文化強村”。

關鍵詞：鄉村振興;農村基層黨組織;文化領導能力

激勵農民提升整體素質、激發農村提高文化軟實力是農村基層黨組織領導鄉村振興不可缺少的一部分。當前，鄉村振興戰略各項政策相繼出臺，但農民、農村組織對其關注熱度以及了解程度不容樂觀，多數農民參與意識、責任意識較差。農村基層黨組織作為文化工作領導者，應當加強對農民的引領與教育，讓政策、文化知識在農民心中扎根落地，幫助他們重建文化信仰體系，對優秀傳統文化進行創造性轉化、創新性發展。用新時代的國情、黨情和民情以及新思想、新政策，吸引廣大農民重振鄉風文明，更加積極主動地投身于鄉村振興的建設大潮。

一、農村基層黨組織文化領導能力存在的問題

農村基層黨組織對于文化的領導，不僅是指對于整個鄉村文明的領導，更是對每個農民、每個黨員文化水平、思想素質、法治觀念的領導。文化作為觀念上的上層建筑，在調節農民投身發展積極性、創造性的同時，為實現鄉村振興的戰略目標提供源源不斷的智力支持與精神保障。

當前，農村基層黨組織對于文化的領導能力并不理想，主要表現為以下兩個方面。一是部分村民信仰教育與價值觀教育缺乏。在封建思想等的影響下，一些農村的老人和青少年出現了信仰缺失以及價值觀極端化的問題。青少年作為新時代的生力軍，是祖國的未來和中華民族實現復興的希望，應該在社會主義核心價值觀的引導下茁壯成長，在中華優秀文化的熏陶下投身于鄉村振興的建設中。但現實是一些青少年在不具備是非辨別能力的情況下卻受到老人不科學的教育，其所造成的損失是不可估量的。

二是農村精神文明建設活動效果不佳。精神文明建設活動是推進鄉村實現文化繁榮、文明生活的有效途徑。隨著黨中央對于精神文明建設工作的重視，各級的精神文明建設工作取得了一定成效。但是，我們也應意識到仍未解決的問題。在部分農村，賭博行為、黑惡勢力仍然存在，而農民對于農村傳統文化以及節日活動的積極性未被完全激發。家庭麻將館、紙牌室并沒有被杜絕，這類情況的出現不僅說明了精神文明建設的長效機制尚未建立健全，還說明了部分黨員干部以及村民文化水平和整體素質有待提高。長此以往，不僅會造成村民之間嚴重的利益糾紛，更會促使村民和青少年養成不務正業、好吃懶做的惡習，這些將會嚴重影響新時代農民積極主動地推進鄉風文明的進程。

二、提升農村基層黨組織文化領導能力的路徑

（一）加強對農民信仰和價值觀的培育，堅定理想信念

針對當前農民信仰和價值觀出現偏差的現象，農村基層黨組織要在廣大村民中開展價值觀教育和理論宣講，使其真正了解習近平新時代中國特色社會主義思想，真正了解鄉村振興的意義與內涵，在踐行社會主義核心價值觀的過程中堅定鄉村振興和中華民族偉大復興的理想信念。

為此，農村基層黨組織需要搭建更多的文化交流的舞臺，使更多的中老年人、婦女兒童等群體參與到文化學習與交流的活動中。首先，農村基層黨組織要在村民中開化思想、做好宣傳教育工作，從每個家庭中的青少年入手，形成“一人帶動一家”的局面，使農家書屋、農家社團、百姓舞臺、黨建廣場真正成為宣傳社會主義核心價值觀和黨建知識的前沿陣地。其次，要通過對身邊好人好事的表揚宣傳，形成一種人人向善爭先的優良氛圍，弘揚正能量，以鼓勵村民自覺抵制村里的不良習氣。最后，要結合新時代媒體發展的新特點，通過村村通、智能手機等設備，培養村民自主學習的良好習慣。同時，積極歡迎大學生以及志愿者開展“科教文衛三下鄉”活動，幫助村民豐富農村精神文化生活，提高他們的思想政治素質以及德育素養。

（二）加強對精神文明創建工作的重視，重振鄉風文明

精神文明創建工作是涉及多方面的系統工程，農村的精神文明創建工作更是十分復雜、繁重。要搞好精神文明建設，必須解決好認識問題。搞好農村的精神文明建設不僅是中央文明辦對各地黨組織的要求，更是鄉村振興中重振鄉風文明的必要舉措，兩者相互呼應、共同促進。

第一，農村基層黨組織要從中華民族優秀傳統文化入手，喚起廣大群眾內心的真善美和身上所隱藏的中華民族優秀傳統美德，在黨的領導下實現文化美德的創造性轉化和創新性發展。第二，在精神文明創建工作中要突出鄉風文明的中心，豐富精神文明創建活動，在立足現實、深入生活的基礎上，選取鄉親們喜聞樂見的方式、通俗易懂的方法開展活動，這樣既能激發村民參與活動的積極性、創造性和重振鄉土文化的主動性，又能在一定程度上提高村民的文化素養和整體素質。第三，在精神文明創建活動中引入考核體系，引導村民為追求美好生活而自覺參加到精神文明創建活動中去。農村基層黨組織要根據人口比例、實際情況等因素，合理制定“文明戶、好婆媳、善舉榜”等評選規則，以評促建、以評促改。同時也應該注意在各種創評活動中增加監督的環節，讓村民既當投票者、參評者，又發揮監督者的職能，對不合規的行為及時予以取締，力爭活動中內容充實，提升創建質量，讓村民真正從文明創建活動中獲益，真正成為新時代農村打造鄉風文明的主力軍。

參考文獻：

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（作者單位：石河子大學馬克思主義學院）