試一試吧，小蝸牛

■浙江省寧波市寧波外國語學校/袁天舒

如果把一個人比喻為一種小動物，那年幼時的我就是一只小蝸牛，賣力地爬行著，在地上留下歪歪扭扭的淺痕。一旦遇到外界的干擾，“小蝸牛”就害怕地躲進殼里，再也不敢向前一步。

小時候，無論做什么，我都落在同齡孩子后面，就連拍球、跳繩這些簡單的動作，我都十分費勁。這樣一只行動遲緩的“小蝸牛”，在幼兒園中班的時候，遇到了許老師，她對“小蝸牛”輕輕地說：“試一試吧！”

那是一個陽光燦爛的下午，剛剛畢業分來的許老師教大家折牽牛花。和以往一樣，“小蝸牛”又落在其他孩子后面了。當小朋友們興奮地向老師展示五顏六色的牽牛花時，我卻對著一張折得皺皺巴巴的紙一籌莫展。

小朋友們像一陣快樂的風，奔向食堂吃下午茶了，喧鬧的活動室一下子變得安靜。一種離群孤雁般的無助彌漫在我的心頭。

沒有像其他老師一樣把折紙收走，沒有催我趕快去吃點心，許老師拉開椅子，坐在我身邊。她折了一個雙三角——這是折牽牛花的第一步——用飽含信任的目光望著我說：“試一試吧！”

我搗弄著皺巴巴的卡紙，手上的汗已經把卡紙浸得很軟。總算是折成了雙三角。

許老師示范下一步。每做一步，她都對我說：“試一試吧！”我做得很慢，但是，焦慮的內心漸漸地被撫靜。

夕陽的余暉夠不到桌角了，一朵牽牛花出落在我的手中。花蕊沒有折出來，但是花瓣已經打開了，雖然被汗水浸濕的花瓣有些耷拉著。許老師說：“真好看。”

“小蝸牛”學跳繩、拍皮球還是很慢。只要許老師說“試一試吧”，“小蝸牛”就會羞澀而肯定地說：“那我就試一試！”

“小蝸牛”就這樣慢慢地長大。感謝每一個愿意耐心地等待我，讓我“試一試”的人，因為他們告訴我：“再堅硬的種子，也有開花的那一天。”