地方高校圖書館地方文獻資源建設研究

摘 要：地方文獻反映了本地區和相關地區過去與現在的政治、經濟、文化、教育、重要人物、事物、風土人情、民風民俗等，是了解和研究這一地區歷史發展狀況的重要文獻依據。銅仁學院圖書館身居特定的地域環境，在收集整理地方文獻方面有不可推卸的責任和得天獨厚的優勢。

關鍵詞：地方高校;圖書館;地方文獻;資源建設

2011年10月18日中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》其中最大的亮點就是提出建設“文化強國”長遠戰略。[1]文化強國戰略從大的層面講是增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力。從小的層面講就是弘揚地方文化，彰顯地方的獨特價值和內涵實力。

地方高校是以服務區域經濟社會文化發展為目標，地方高校圖書館作為地方文化信息、資源中心有責任有義務傳承地方文化，發掘地方歷史。而地方文獻正是從各個角度記錄、研究和探討特定區域內的自然環境和社會環境沿革和發展及其現狀的資源。因此，地方高校圖書館必須高度重視地方文獻的建設，及時收集、整理、保護民間的優秀文化資源，以便更好地服務于地方經濟、促進地方文化發展。

1 地方高校圖書館搜集地方文獻的必要性

1）隨著社會信息化的發展，地方高校圖書館憑借自身豐富的館藏信息與知識資源的優勢，在地方經濟文化建設中，為地方企業、政府、教育事業起到了推動作用。通過高校圖書館的參與擴大了學校對社會的影響力，產生良好的宣傳效果[2]。

2）館藏資源是更好服務于社會的保障，其中地方文獻在地方經濟社會的發展和文化事業的繁榮中具有不可忽視的作用。地方高校圖書館應該是地方史料之總匯，地方文獻的收集、整理、開發是高校圖書館的重要職責。地方高校圖書館文獻資源建設應把地方文獻建設作為重點工作，要采取切實有效的措施來保障地方文獻收集和管理，滿足師生、社會對文獻的需求。

3）利用高校圖書館這樣一個平臺，將珍貴的地方史料保存下來，為弘揚地方特色文化提供保障，激發本地人士愛國、愛家鄉的高尚情感。同時也為政府部門在制定經濟建設方針政策的時候提供專業資料和歷史借鑒。

4）銅仁地區每年的地方文獻出版物呈幾何級增長，銅仁學院圖書館作為地方高校有必要做好搜集工作，為地方文化的傳承盡到責任。

2 高校師生對地方文獻資源的需求

我校的研究人員經常承擔一些國家、省部級、市地級的科研任務，如配合地方社會發展的規劃研究、面向當地經濟建設的社會實踐、參與本地企業的技術創新等。在對地方問題研究、思考、探求的時候需要查詢大量的地方文獻，從地方文獻中可以較為全面快捷的了解考查地方現狀以及其他相關情況。地方高校圖書館應該重視地方文獻提供科學研究專題信息的功能，在進行地方文獻資源管理建設時，制定有針對性的地方文獻檢索目錄，以便于進一步發揮地方文獻的科研教育價值，提升地方文獻資源的信息服務功能效率。

銅仁學院圖書館2006年成立地方文獻專庫，多次派人深入市、縣（區）進行收集，每年也有社會各單位及個人的積極捐贈。至今在不斷地努力下圖書館現有地方文獻正式出版物共2909種（10039冊），除此之外，還有梵凈山碑林294塊、德江儺面具、玉屏簫笛等實物收藏以及記錄民族非物質文化資料和本校校史的聲像資料。

3 地方高校圖書館收集地方文獻的優勢

作為本地高等學府的銅仁學院，辦學時間長，館藏文獻資源具有存儲量大、系統性強、覆蓋面廣等優點。再者近年來銅仁學院專升本以后，本科教學水平評估工作日益嚴格和規范，學校每年的購書經費不斷增長，圖書資料館藏數量急劇增加，館藏資源結構不斷優化，在地方文獻資源建設方面也加大了力度，從零星收集發展到有計劃有規律的不斷拓寬區域收集。

3.1 人員配備的優勢

銅仁學院圖書館現有館員31人，其中博士學歷3人，碩士學歷 8人，本科學歷14人，專科及以下學歷6人。學科結構上涉及漢語言文學、圖書情報、教育學、計算機技術、古籍研究等專業。人員配備合理、業務水平高，為學校師生教學、科研服務的同時，非常能勝任地方文獻搜集整理工作。

3.2 硬件資源優勢

在硬件資源上，銅仁學院圖書館有本區域地方公共圖書館無法比擬的優勢。自2003年以來，銅仁學院投入了大量經費，建立了160臺計算機的電子閱覽室以及文獻資料服務器。為讀者查詢地方文獻資源提供了便利。

3.3 地理位置的優勢

作為該地域的文化中心，銅仁學院的立校之本是“立足本地、服務地方”，地方文獻的建設能更好的為學校教育、科研團隊提供完善的信息資料基礎，支撐學校基本辦學定位，加強地方高校的產學研的平臺建設。

4 舉辦地方文獻資源宣傳活動

地方文獻的資源建設在各個地方圖書館館藏文獻建設中都占據非常重要的位置 ，資源的搜集與整理都是為了更好的應用，高校圖書館將地方特色文獻資源與本地經濟和社會發展、文化繁榮相契合，服務于本校科研項目與科研課題，參與到當地文化的推進、企業的發展、政府的決策。作為銅仁地區的唯一一所本科高校應加強地方文獻的宣傳利用，方式有多種多樣：1）在學校圖書館滾動屏幕上報道地方文獻新搜集的文獻、內容簡介，積極做好新書推薦宣傳工作。有意識的引導讀者關注本館的地方文獻資源，提高地方文獻的利用率。2）圖書館還可以在學校范圍內開展“讀書征文”、“讀書演講”等讓師生了解家鄉歷史、熱愛家鄉文化，提高老師、學生閱讀地方文獻的熱情。3）擴大宣傳范圍增強保護地方文獻意識，和各區縣公共圖書館一起經常向政府機關、人民群眾宣傳有關于保護和收藏地方文獻的重要性，讓更多的有識之士廣泛參與，把征集地方文獻變成一種政府行為、社會行為，都來關心和支持地方文獻資源的保護利用工作。

5 地方文獻資源建設存在的問題及解決辦法

5.1 明確地方文獻搜集、收藏范圍

地方文獻是一種特定的文獻類型，它記錄了地方人民的風俗、民情等，是非常寶貴的地方史料，不受載體、形式、出版方式的影響。由于地方文獻包含的內容廣泛，又有很大的時間空間的跨度，地方高校在搜集范圍上如何明確？1）首先將本校師生撰寫的有關于銅仁地區的政治、經濟、文化等方面的專著納入征集范圍內。2）重點搜集區域：銅仁地區范圍內各學校機關團體、企事業單位及個人在省內外公開出版或內部出版的涉及本地區的各類文獻資料。3）輻射搜集區域：沅江流域湖南、湖北、重慶部分縣、鄉、鎮。4）內容與本地區有關的各種史志、各種年鑒、指南、匯編、各種文藝作品，還有照片、光盤等非正規信息資源。

5.2 搜集地方文獻的渠道單一

由于地方文獻種類繁多，發行渠道又廣，圖書館正式的搜集起步時間又比較晚等諸多原因，造成地方文獻的搜集工作既艱難又收效甚微。搜集渠道主要是依靠捐贈、市場購買，搜集的數量十分有限。一些私人收藏的文獻資料和各單位和個人的非公開出版的文獻很難搜集到。導致地方文獻工作開展得不夠系統，藏書不夠全面。

解決辦法：1）通過出版社訂購有關于銅仁地區的公開出版發行的文獻。2）舊書市場不乏一些有價值的地方文獻，通過甄別購買能有效的提高地方文獻的搜集效率。3）走訪民間史料愛好者和專家，他們收藏的地方文獻資料都比較有權威性，通過購買或者捐贈等手段將這些珍貴的圖書資料納入館藏。4）網絡上搜集，由于很多地方文獻發行量少，加之年代久遠很多都是存世孤本，在網上搜集電子文獻也是完善地方文獻館藏的一條途徑。5）很多稀少的地方文獻轉瞬即逝，搜集工作非常重要。地方高校圖書館應與縣級圖書館、文聯、檔案局、黨史辦等建立協作關系，以便及時的搜集到地方文獻資源，降低地方文獻的流失率。

5.3 提升地方文獻工作人員素養

銅仁學院圖書館要完成地方文獻資源建設的這項艱苦、持久的重要工作，對工作人員的專業水平和綜合能力素養要求很高。1）培養館員具有合理的知識結構體系及實際運用能力，鼓勵相關研究人員不斷學習和進修，例如觀摩、培訓、跟班等形式培養地方文獻的管理隊伍，有效地提升文獻研究能力、閱讀能力。2）熟悉圖書館學、情報學知識，了解銅仁地區的歷史、文化等，以便于提高地方文獻的辨別能力。3）培養公關協調能力和吃苦耐勞的奉獻精神，增加地方文獻多種收集和研究手段，才能深層次多方面的揭示地方文獻的內涵。4）讓地方文獻工作者掌握現代的科學技術手段，讓他們根據讀者的實際需求，對傳統地方文獻和網絡上的信息資源進行深層次的歸納分辨和綜合開發。

6 總結

地方高校圖書館地方文獻資源建設日趨成熟，圖書館地方文獻工作除收集整理之外，正努力向兩個方面進行深度拓展。一是依托相關專業的專門人員進行有深度的調研并對所藏文獻進行研究，形成有體系有價值的專門性資源，為研究人員提供深層次服務。二是建立沅水流域地方文獻資源數據庫，科學保護并共享本館特色資源，更好地服務于本校雙一流建設，更深入地推進學術服務型圖書館的建設。[3]

銅仁地區地方文獻是黔東文化的重要組成部分，既能發掘和保護地方文獻資源發揮其學術價值、文化價值、社會價值，又能體現高校圖書館館藏特色，是一件“利在當代，功在千秋”的好事。

參考文獻

[1]周利紅.地方文獻的區域文化價值及其開發利用：以衢州市公共圖書館為例[J].圖書館研究與工作， 2015（04）：71-74.

[2]張利和.高校圖書館關于地方文獻的建設與利用[J].山西科技，2016，31（03）：68-70.

[3]丁洪玲.地方文獻微信公眾平臺讀者服務研究[J].圖書館學刊，2018，40（05）：65-69.

作者簡介

全麗波（1977-），女，苗族，湖南衡陽人，本科，貴州省銅仁學院副研究館員，研究方向為地方文獻開發與利用。