略談高校圖書館對大學生的重要性

呂軍麗

摘 要：本文分析了高校圖書館對大學生重要性的原因，并提出了大學生利用圖書館資源學習的方法，目的在于激發大學生更好地利用圖書館學習，使圖書館真正成為大學生的良師益友。

關鍵詞：圖書館;大學生;重要性

閱讀對大學生成長起著重要的影響作用，而圖書館是大學生閱讀的最佳場所，圖書館是大學的心臟，是大學生的健康成長的重要保障，有助于大學生夢想成真。大學階段是一個完善知識結構、提升綜合素質能力、塑造人格的重要時期，大學生應抓住這一時期，充分利用圖書館，廣泛地閱讀，積極利用圖書館的資源，讓它成為良師益友，為提升知識水平做好鋪墊。

1 圖書館對大學生重要性的原因

圖書館是大學生的良師益友，對大學生個人成長至關重要，具體表現在以下幾個方面：

1.1 圖書館是提升大學生知識水平的重要場所

1）圖書館是知識的寶庫。圖書館是知識的寶庫，是大學生更新知識的基地。高校圖書館主要的功能是教育，首要原因在于圖書館是大學生構建知識的基地。圖書館擁有浩如煙海的文獻，各種有價值的知識、信息蘊藏其中。根據教學與科研的需要，圖書館搜集、整理和保存了最為齊全的文獻資料資源。它不僅為師生提供了大量的教學參考書，也師生科研與論文寫作提供了大量的參考資料。

2）圖書館有助于提高大學生的專業知識水平。高校圖書館藏書豐富，種類繁多，能滿足各個專業學生查閱文獻資料。它既能為學生答疑解惑，又能為有科研興趣的學生提供充分發展的廣闊空間，它是高校課堂教學不可或缺的補充。

圖書館可以使學生接觸到最前沿的專業知識。現代社會科技進步日新月異，新舊知識更替迅速，新知識不斷出現，終身教育已成為現代教育的重要特征。因此，大學生利用圖書館的獲取最新文獻信息，了解學科發展前沿，探尋和掌握最新的專業知識，這是大學生提升自身專業知識的前提。

3）圖書館有助于提高大學生的綜合知識水平。圖書館的專業書籍鞏固了大學生的專業知識水平，但是，提升個人能力，不光要有優秀的專業知識，還需要有寬泛的知識面，開闊的視野，完善的知識結構，這樣，解決問題的能力才會更強，創新能力才會更高。圖書館經過多年的積累，已經擁有各個學科、各個專業等方面的書籍，為大學生提高綜合知識的水平，提供了非常便利的條件。

1.2 圖書館是提升大學生綜合素質的重要場所。

多讀一些有教育意義的書，是提高大學生綜合素質的途徑之一。圖書館為大學生讀書提供了便利的場所，教育職能是圖書館的基本職能之一，圖書館在素質教育中發揮著獨特的優勢和作用，它從以下幾個方面對學生進行綜合素質培養與提升。

1）圖書館對大學生思想道德素質的培養。樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，是提高自身思想道德素質的基礎，沒有它，一切都是空中樓閣。高校圖書館服務的主體是廣大師生，廣大師生獲取知識的重要途徑是大量閱讀，閱讀對大學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著不可低估的作用，讀書能陶冶情操、能充實精神世界、能辨別是非。高校圖書館館藏豐富，為大學生提供著豐富的物質與精神滋養，為大學生高尚品德的養成起著不可忽視的影響。

2）圖書館對大學生自身人文素質的培養。人文素質是一個人外在精神面貌和內在精神氣質的綜合表現，也是一個現代人文明程度的綜合體現。有著豐厚的人文素養的人，興趣廣泛、心理健康、豁達自信，追求較高的生活和工作品位，有著十分豐富的精神世界。因此，人文素質是大學生必備素質之一，人文素質的培養僅僅依靠課堂是遠遠不夠的，它還需要閱讀大量的優秀作品。圖書館擁有很多優秀的作品，如文、史、哲、美等方面的書籍，對提高大學生自身人文素質起著重要的作用。

3）圖書館對大學生信息素質的培養。信息素質是指人們在解決問題時利用信息的技能。現代社會，信息更新非常快，快速而準確地掌握信息，是了解當今社會的前提。具備了信息素質就具備了終身學習的能力，大學生將終身受益。大學生信息素質的培養有賴于相關的專業書籍，更依賴于圖書館信息檢索專業老師的培訓。圖書館擁有豐富的數字資源和圖書情報專業的高素質人才，為培養大學生的信息檢索能力和信息處理能力提供了有力的保障。

總之，圖書館是大學生學習的重要資源，學會充分利用圖書館的資源是每一個大學生必須掌握的基本技能。我國很多高校都有豐富的藏書，藏書量的多少往往是衡量一所大學綜合水平的指標之一。圖書館對師生的學習與科研起著極為重要的作用，充分利用學校圖書資源，一定能夠事半功倍。圖書館的利用是一門專門的學問，不少大學開設的文獻資源檢索課，就是教我們如何利用文獻資源進行學術及專業研究，對有志于從事科研的同學而言，這門課是必修之課。大學期間，多利用圖書館學習，必能在各方面充實自己、提升自己。

2 大學生利用圖書館資源學習的方法

由以上的論述我們可知，圖書館對大學生學業進步與人格健康的重要作用，所以，大學生應該掌握高效利用圖書館學習方法。

1）掌握圖書館的各種檢索工具。檢索工具是用于報道、存儲和查找文獻線索的工具和設備的總稱。圖書館目錄、期刊索引、電子計算機檢索用的文獻數據庫等等都是檢索工具。它具有報道文獻、存儲文獻、檢索文獻三大基本功能。[1]大學圖書館設有很多為讀者服務的項目，如書刊借閱、信息咨詢、信息檢索、文獻復制等。圖書館備有館藏資源的目錄，這些目錄是檢索館藏文獻資料的最好工具，不同的讀者目錄有著不同的檢索功能。只有掌握檢索方法，才能獲取知識的主動權。我國大多數圖書館文獻資料的分類都采用國家標準《中國圖書館分類法》，學會熟練地檢索目錄，對于學習和科研，都會終身受益。圖書館的分類目錄、書名目錄、作者目錄把浩如煙海的文獻資料科學有序地聯系在一起。任何一種館藏文獻都可以通過檢索工具找到，還可以通過查詢系統進行文獻檢索。

2）熟悉館藏資源和網絡資源。圖書館一般實行全方位的開架閱讀和借閱。文獻的載體形式由傳統的紙質文獻向多載體并存發展，將豐富多彩的文獻資料直接展示在讀者面前。這種開放式的管理為師生查閱文獻資料節省了大量時間，也給不熟悉圖書館館藏布局的大一新生帶來了一定的困難。如果對圖書館的書庫、閱覽室、借書處、基藏室、典藏室的各種圖書的排架規律、標識、目錄體系了解有限，那么找書、借書就不能得心應手，圖書館利用率就會降低。圖書館文獻資源一般采取分類排列，這樣有利于宣傳推廣文獻資料。熟悉藏書排架規律，每種庫存書的種類，每種文獻資料擺放的具體位置。做到心中有數，這樣，就能根據個人的需要到相應的部門去瀏覽有價值的文獻信息。

3）養成利用圖書館的素養。養成利用圖書館的素養，首先需要提高大學生的自學能力。高校教育的主要任務是培養大學生的各種能力，包括社會活動、專業學習、科學研究、社會實踐、自學、生活等各個方面，而自學能力則通過利用圖書館才能得到充分培養。大學生求知欲強，利用圖書館，可以使大學生學會自主學習、自主鉆研、獨立思索、探索自己感興趣的知識。

其次需要大學生掌握信息檢索的基本技能。信息檢索的基本技能是搜集文獻資料、進行專業學習與科研工作。撰寫畢業設計和畢業論文需要的信息分布在各種圖書、期刊和電子文獻中，要想查閱、搜集該學科領域中的核心文獻，必須會熟練地運用各種檢索工具，反之，離開圖書館將寸步難行。因此，掌握信息檢索知識和檢索技巧，將會終身受益。

今天，人類已經進入到信息時代，科技日新月異，新生事物層出不窮，社會信息量急劇增加，新知識不斷出現，大學圖書館也越來越重視信息檢索的普及和傳授。圖書館開設信息檢索課，有利于大學生掌握信息檢索的基本方法和技能，培養大學生處理分析信息的能力，提高圖書館的利用率，使圖書館真正成為大學生的良師益友。

參考文獻

[1]劉建明，王泰玄等.宣傳輿論學大辭典：經濟日報出版社，1993-03.

[2]吳浪.大學生利用高校圖書館自主學習調查分析[J].圖書館學刊，2008年第6期.