論數字化時代高校財務管理信息化

臧鴻

摘 要：隨著我國數字化時代的不斷發(fā)展，我國高校數字化建設模式已經逐漸成形。隨著我國社會主義經濟的不斷發(fā)展，我國財務管理模式也發(fā)生可很大的變化在數字化時代背景我國高校財務管理工作也隨之發(fā)生了改變。在高校管理中財務管理是一項非常重要的工作，它涉及整個學校的教學工作、后勤管理工作以及學校的科研工作，財務管理工作細節(jié)直接影響高校的未來發(fā)展。傳統(tǒng)的高校財務管理制度以及無法滿足現代的高校財務管理工作的需求。因此高校領導者必須提高財務人員的綜合素質加強數字化、信息化管理模式。本文就對數字化時代高校財務管理信息化進行研究。

關鍵詞：數字化;高校;財務管理;信息化

隨著我國信息化技術和互聯(lián)網技術的發(fā)展，很多地區(qū)的教育發(fā)生了巨大的變化。最近這幾年數字化校園成為高校發(fā)展的主要趨勢，尤其是高校財務部門也開始越來越重視信息化管理。高校每年都要改建或者新建一些項目，這些項目種類繁多這樣就造成了高校財務管理工作的復雜化。近幾年來我國相關部門對高校的管理制度提出了新的要求，因此高校的管理層比價要高度重視學校的財務管理工作。為了提高高校財務工作效率高校需要更加的重視財務管理信息化建設。

一、數字化時代下高校財務管理工作存在的問題

近幾年來我國高校信息化管理已經取得了很大的成就，隨著我國經濟社會的不斷發(fā)展，我國高校發(fā)展也越來越趨向于數字化。為了提高高校財務管理工作效率，人們也在不斷地創(chuàng)新財務管理模式。但是我國的信息化高校管理模式也暴露出了很多問題。

（一）對信息化認識存在偏差

對于數字化高校而言如何才能發(fā)揮出高校財務管理作用成為高校信息化建設的主要研究內容。但是很多高校財務管理者對于信息化的定義理解有一定的誤差，有的認為信息化財務管理系統(tǒng)和傳統(tǒng)的系統(tǒng)建設其實都差不多，所以不需要浪費了大量的時間和金錢去引進信息化管理系統(tǒng)。有的管理者認為現在的系統(tǒng)已經很先進了，再去改進系統(tǒng)有需要花時間去學習更有甚者希望把信息化財務管理和數字化高校分離開。還有一部分的高校財務管理者對于信息化建設比較片面化，認為只要建設了信息化平臺就完成了高校財務信息化管理工作。這兩種觀點都是不正確的這說明很多高校教師對于信息化管理模式的認識都比較片面化，很多高校領導都是只看眼前的利益沒有注重校園的長期發(fā)展。高校財務信息化管理需要長時間的人力、物力的投資在改變的過程中可以保證高校信息化管理的有效進行。

（二）沒有充分發(fā)揮計算機應用技術

計算機技術和互聯(lián)網技術已經成為高校財務管理工作當中的重要組成部分，很多高科技技術都被是產自于計算機技術。但是很多高校并沒有發(fā)揮出計算機技術的優(yōu)勢以至于導致了財務信息體系建設并不是很完善，系統(tǒng)不規(guī)范、更新不及時。很多高校應為計算機設置等方面的問題造成了校園教師和學生不能及時地掌握到財務信息。

（三）財務管理人員的素質比較低

根據調查我國的財務管理人員水平可以說是參差不齊，很多的財務管理人員并不是科班出身。再者有一些財務管理人員的專業(yè)水平和專業(yè)知識比較低，這就造成了一些財務人員在核算工作中出現了一些問題。還有一些財務管理人員的財務意識比較薄弱，無法適應當今社會的高校的財務管理工作。當今時代是信息化時代和計算機時代，一些高校的財務管理人員年齡比較大。很多的高校管理者對計算機的使用和了解比較少，在工作中無法發(fā)揮出現代計算機技術的優(yōu)勢。

二、建設高校財務管理信息化系統(tǒng)的方法

（一）提高財務管理人員的專業(yè)素質

在數字化時代背景下，我國高校的財務管理人員需要提高自己的專業(yè)素質和專業(yè)知識。社會對我國的高校財務人員的工作提出了更高的要求。其中比較關鍵的一點就是要提高財務人員的專業(yè)素質，高校的財務管理人員需要不斷地提高自己的專業(yè)素質豐富自己的專業(yè)知識，并且要適應信息化的改革和創(chuàng)新。在日常的工作學校可以對財務人員進行培訓，轉變財務人員的老思想就舊理念從而有效的提高財務管理工作。

（二）加強高校財務工作的監(jiān)管

在數字化時代背景下，不僅需要提高財務人員的工作效率還要提高財務工作的透明度。高校應該設置一個監(jiān)督機構來監(jiān)督和管理財務管理部門，同時也要不斷的完善管理機制保證高校的管理工作的有效進行。并且在工作中要不斷地創(chuàng)新財務的管理制度和管理模式對高校的財務進行有效的控制。

（三）創(chuàng)新高校財務管理內容

與之前的財務管理系統(tǒng)相比，現在的信息化管理系統(tǒng)增加了一些系統(tǒng)當中沒有的新項目。這樣可以更好的保證高校的財務管理工作和信息化管理體系的融合，同時也要對學校的財務管理制度進行創(chuàng)新。高校的財務管理內容創(chuàng)新主要分為兩部分：第一部分就是高校的融資問題，現如今大部分的高校融資都是靠國家和政府的扶持，因此在資金融入問題中需要與時俱進并且要對資金的融入方式進行創(chuàng)新。第二部分是要對高校的投資方面進行管理和創(chuàng)新，不要盲目投資要選擇一些風險比較低的項目合理投資，提高高校投資的資金使用效率把投資風險降到最低。

結束語：

綜上所述加強高校信息化管理體系建設對高校管理有著重要的作用，高校管理者需要加強對財務管理信息化建設的重視。經濟的快速發(fā)展使得我國高校的融資問題得到了新的解決方法。同時高校還需要提高財務人員的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)同時也要加強高校財務工作的監(jiān)督。

參考文獻：

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