讀書伴我成長

韓雨

邀一輪明月，品一盞香茗，持一本好書，人生最大的樂趣莫過于此了。從小時候的《百家姓》到現在的《紅樓夢》，我像一條“吃書蟲”，從未落下過一本。

微風吹過，一陣書香回蕩在鼻尖，心中又有了看書的念頭。每到夜深人靜之時，我便拿起一本書來看，陪伴我的只有那皎潔的月光和搖曳的燈火。有時回過頭張望，驚訝地發現：“原來我已經讀過這么多書了！”從《高老頭》到《湯姆叔叔的小屋》，我輕輕撫摸著每一本讀過的書，心里回憶著每本書的故事情節——《紅巖》里的江姐在受盡折磨時，依然堅強不屈的身姿;《童年》里阿廖沙在姥爺家時的調皮可愛，印象最深的就是阿廖沙的爸爸去世時的情景……想著這些，不免有些動容。書中的情感牽動著我的情緒，時而讓我開懷，時而讓我神傷。我想，心中最割舍不下的，就是這些書了。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”。也許是因為這些書，我才有了今天這樣的成績，就算平時再忙，我也要抽空看書。有時，它會給我一些靈感，有時它會給我莫大的鼓舞。我知道，從書中所看到的知識，經過時間的沉淀，會綻放出燦爛的光輝?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，沒錯，這就是它們帶給我的體驗。

我曾經最想做的一件事，莫過于手持一本書，獨自一人坐在臺階上或倚在斷橋邊，樹葉被風吹得沙沙作響，聽著那小河流水的聲音，讓微風伴隨著我的思緒一起飄向空中，隨日月更迭，隨山巒起伏……

我知道，我于書來說，不過是一個匆匆的過客，而書于我來說，卻是一生的摯愛。我想，等我到了花甲之年，也會一直追逐于讀書大業吧！

微風又吹，我又開始讀書了……

教師點評

這是一篇關于讀書的習作。文中描寫了小作者在書香的熏陶下不斷成長的足跡，形象地寫出了“我”對讀書這件事的喜愛。文章語言簡潔流暢，心理描寫細膩傳神，關于讀書的體會情真意切，無論是激發讀者喜愛讀書的興趣，還是啟發讀者寫好作文的方法，都有較好的示范作用。

（指導教師：王 麗）