推動在校大學生國際交流活動的策略探析

摘 要：自改革開放以來，我國教育事業得到蓬勃發展，基礎教育逐漸普及，高等教育也逐漸的平民化，國際化。但是從在校大學生的國際交流活動方面來分析，我國與其他發達國家相比還存有一定的差距。所以接下來，本文將就廣泛開展在校大學生進行國際交流活動的重要意義，目前我國在校大學生的國際交流活動現狀以及推動國際交流活動的有效舉措進行分析。

關鍵詞：大學生;國際交流活動;有效舉措

改革開放打開了富強中國經濟、教育、科技等各方面蓬勃發展的總閥門。尤其在教育方面，在校大學生與國際之間的交流活動極大地促進了高等教育的普及推廣。但是由于目前我國的高等教育與西方國家相比還有一定的差距，所以相對來說，我國需要付出更多的時間和精力去推動在校大學生國際交流活動的開展。

一、廣泛開展在校大學生進行國際交流活動的重要意義

1有利于提高其自身競爭力

時代的發展，科技的進步，網絡的普及無一不推動著經濟全球化進程的加快。正是這樣一個要求高質量高效率的時代，對國際性的高素質人才提出了更高的要求。所以從時代需求方面來考慮，在校大學生的國際交流活動有利于其廣泛借鑒國內外的先進知識及工作經驗， 豐富自身能力及眼界，更有利于大學生適應社會需求，以便于能夠順利解決就業問題。

2有利于豐富其精神世界

一般情況下，大學生還未形成正確的三觀，自我獨立意識較淡薄。而國際交流活動的舉行有利于在校大學生增長見識，開闊視野，提高自我獨立的能力，同時也有利于幫助其建立自己的世界觀，人生觀，價值觀。

二、目前我國在校大學生國際交流活動的現狀

1缺乏完備的國際交流活動管理體制

雖然目前許多高校都已經開展了在校大學生的國際交流活動，但是畢竟是國際性的交流活動，他比其他無洞更增添了相關部門的管理難度。一個完備的國際交流活動管理體系需要教育部門，外交事務處理部門，以及后勤部門等諸多部門的相互配合。因為這種國際交流活動涉及范圍較廣，波及影響較大，所以一個完備的國際交流活動管理體系是必不可少的。但是這對于目前我國高校的綜合能力來說，還是有一定管理壓力的。而且從目前我國高校的管理體制來說，其整個管理流程還缺乏公開透明化。所以，總得來說，管理體制的缺乏對于各個相關部門的相互協作以及相關管理部門對其工作的監督控制都會有一定的阻礙。

2國際交流形式缺乏創新性

目前隨著高等教育的逐漸普及，高校內部組織的國際交流活動也逐漸進入廣大在校大學生的視野。但是，我們必須要認識到這一現實：目前我國開展的國際交流新活動尚且處于初級階段，與國外名校的合作機會還比較少，并不能滿足目前高校大學生與國外高校進行交流合作的需求，再加上目前高校組織的國際交流形式缺乏創新性，并不能很好的激發大學生參與到國際交流活動中來。

3高額的經濟負擔限制

國際性質的交流活動目前在我國還沒有相對應的補貼優惠政策，再加上高額的學費住宿費以及其他日常生活所需都給沒有收入來源的大學生以及相對簡單平凡的家庭帶來了過重的經濟負擔。所以高額的經濟負擔限制了更多的大學生參與到高校組織的國際交流活動中來。

三、推動在校大學生國際交流活動的有效舉措

1建立健全高校內部關于國際交流活動的管理體制

各大高校內部應當組織專業的教師及管理人員共同制定一個完備的國際交流活動管理體制。為教育部門后勤部門等相關部門提供一個溝通合作機會，然后設置一個專門的管理部門對下及各個相關部門的工作比如教育部門要做好國內外學生學習課程的銜接工作，后勤部門要隨時保證交流學生在國外的生活及安全狀況等方面進行專業性質的調節控制。另外，要注意公開透明化整個國際交流活動流程，以便于相關管理部門能夠對其進行有效的監督管理。

2創新豐富國際交流活動內容和形式

根據目前我國高校組織的國際交流活動單一缺乏創新性的現狀，我國高校的相關管理部門應當引起重視。加大對于國際交流活動的經費投入，創新豐富國際交流活動的內容和形式。另外高校可以向交流學生爭取改進建議以及交流活動形式意向，然后綜合國內外的各種教育活動資源，加大其對于在校大學生的吸引力。同時，相關宣傳部門應該做好其本職工作，讓更多的大學生認識到參與國際交流活動的重要性及意義，刺激大學生能夠更加積極主動的參與到國際交流活動中來。

3積極吸引投資掃除資金障礙

自古而言，“物以稀為貴”。所以高校要注意增加其與國外各大高校的合作機會，讓出國交流活動逐漸的平民化，普及化，這不僅有利于增加其本校學生的交流概率，更有利于加深國內外高校的合作意向，降低國際交流成本。另外這種方式長此以往不僅可以增加學校的知名度和威望，更有利于吸引政府更多的補貼優惠政策，為更多的交流學生提供便利。其二，保守可以積極宣傳其國際交流活動，吸引更多的校外投資和幫助，加大對于各種獎學金助學金的資金投入，減輕交流學生的經濟負擔。

4結合社會需要制定合適的人才培養計劃

知識的學習是為了應用于社會需要，所以要想加強學生對于國際交流活動的積極性，就要結合實際社會對于人才的需要制定合適的培養計劃。以交流雙方各自的學科優勢，專業特長為交流基礎，保證學習計劃的科學合理性的同時又要保證其靈活性。以國際化的知識文化兼容為教學指導，以實際社會需要的實用性人才為培養根本目標，對大學生進行專業性質的人才培養。

結束語

就目前瞬息萬變的時代背景而言，只有順應目前經濟全球化，人才多樣化的時代發展潮流，才能夠不被時代所淘汰。所以，大學生一定要明確了解國際交流活動的重要性，借國際交流的機會，融合交流雙方的優勢特點，提高自身能力，增長見識，開闊視野，培養自己獨立處理問題的能力。同時高校也要積極解決目前國際交流活動過程中出現的管理體系不完善，活動形式缺乏創新性，以及交流學生經濟負擔過重的問題。建立專業的國際交流活動管理部門，協調控制好夏季部門為整個國際交流活動做好后備保障工作。另外，相關管理部門可以向交流學生爭取意見建議，創新豐富國際交流活動的內容和形式，為培養更多高素質人才做出努力和貢獻。

作者簡介：

楊坤倫，性別：男，出生年月：1972年9月，籍貫：重慶南川，職稱：副教授，學歷：大學本科，研究方向：英語教學、跨文化研究.