我與你們這三年， 恍若一首深情款款的詩

文田心

說實話，我不是很想回到那個地方。陳舊的教室，破舊的窗，銹跡斑斑的鐵門和壞了三年的鎖，個別不齊的桌腳歪歪扭扭，晃亂了我的青春。這就是我的高中學(xué)校，也是初中學(xué)校。不是校園劇里的白墻紅瓦，也沒有那么寬敞明亮，卻也是遠在青山間的一味絕色。

我在這兒待了六年，吃了六年的紅蘿卜和香干，至今仍存有食堂為何每道菜都有胡蘿卜的疑問。我也很好奇高一那年那場籃球賽哪個班是最后贏家，鐵柵欄前那一株嬌艷的紅色未名花又是誰將它摘下？思索良久，后又詢問四方，但很抱歉，我找不到答案，正如我找不到為何現(xiàn)在又想回到過去，回到高一的起點，將那些點滴熬成酸甜苦辣的時光再走一遍的答案。

路人

我體質(zhì)較弱，咳嗽感冒四季常伴。高一那年姐姐復(fù)讀，媽媽辭了外地的工作回老家開了家小店，偶爾給我們倆送飯。有次咳嗽得厲害，媽媽特地給我送了碗銀耳雪梨湯放在門衛(wèi)室，等我知道時已是飯點后。

我走進門衛(wèi)室，說明來意后，便領(lǐng)著自己的雪梨湯進了右邊的存物間準(zhǔn)備喝湯。因為學(xué)校的紫菜湯常年少油少鹽，我自然對這雪梨湯是滿懷熱情。可奈何一刻鐘之前才解決完午飯，嘗了三四口之后，我就有心無力了。默默地盯著這碗湯看了許久，我實在是不知該如何解決掉它，直到身后傳來門衛(wèi)叔叔的聲音，我才回過神來。

“喝不完了吧？”他的聲音帶著些許笑意，“要不你晚上再來，到時我?guī)湍愣说轿业男N房給你熱一下。”

我驚訝得睜大了眼，有些意外，“啊，好的，謝謝叔叔。”

等到夕陽染紅了半邊山的時候，我跑到了門衛(wèi)室，發(fā)現(xiàn)雪梨湯已經(jīng)熱好。門衛(wèi)叔叔坐在桌前，和我談著古往今來的故事，從菜市場口賣蔥的老奶奶講到古代的四大美女。我在一旁喝著湯，聽著他講的故事笑的瞇起了眼。那一刻，歲月靜好。

自此以后，每次我進出校門遇見門衛(wèi)叔叔時都會和他打一聲招呼，他也會笑著喊我的名字，問我近來可好，學(xué)業(yè)如何？聽聞我的進步，他會為我豎起大拇指，知曉我稍有退步，他會告訴我未來可期，切忌悲傷。

三年一晃而過，知曉成績的我再次回到校園，他問我狀況如何，我揚起嘴角說，很好。而后，他笑得更加燦爛，又一次給我豎起了大拇指。

我的心確實不細，至今仍不知道他的名字。但我記得的，是平淡青春里他平淡的關(guān)懷，是他為我豎起來的大拇指。

朋友

不知道該如何說起從前，是以懷念或以憎惡;更不知該如何談起你們，是以抒情或以笑意。不怕被人嘲笑，我曾在無數(shù)個深夜躲在被窩里想念你們。我想回到過去，若我餓了只需轉(zhuǎn)過頭露出可憐兮兮的表情，就可以得到班長贈予的零食;心情不好時會有人用多媒體放易烊千璽的舞蹈mv哄我開心;午睡醒來后在走廊逛一圈就有各類水果解渴，哪怕是拿著沾濕的扇子在四樓追逐打鬧，我也很懷念。

難得翻了一次日歷，才發(fā)現(xiàn)今日是老班的生日。此老班非彼老班，其實是老班長的簡稱。與她有關(guān)的記憶零散在時光流里，能在三秒鐘內(nèi)想起的事也只有那么幾件，卻一生都難以忘懷。

我自詡在體育方面是有些天賦的，畢竟初中拿了三年短跑比賽冠軍，因此參加高中運動會時我也是信心滿滿，卻不料對手都是初中就參加過體訓(xùn)的后天奮斗型人才。當(dāng)我心亂如麻地跑到終點時，代表著勝利的紅絲線早已飄落在地，我瞬間淚如泉涌。同學(xué)們關(guān)切的話語此起彼伏，獨獨她把我抱在懷里，拍拍我的背，對同學(xué)們說：“她只是覺得自己沒能為班級爭光，大家別擔(dān)心。”繼而又小聲對我說，“沒關(guān)系，你是最棒的。”

我又想起那年平安夜，班上正在上晚自習(xí)，冬夜的風(fēng)無情地吹打著樹枝，班主任站在教室外隔著窗戶觀察我們的學(xué)習(xí)情況。而此時，我正被后桌纏著討要糖果，幾番爭斗下來，我終是選擇了妥協(xié)，將手伸進了抽屜，拿出了糖果要給后桌。

這時班主任直接推開門進來走到我身邊，一把搶走我手上的糖，往地上狠狠摔過去，然后將我喊到了辦公室，一直訓(xùn)到晚自習(xí)下課，班主任這才放過我。而我一路淚眼婆娑，帶著久久無法平復(fù)的心情回到了班里，直到被她抱進懷里才有所平復(fù)。依舊是溫聲細語，依舊是輕拍著我的后背，哄我回寢睡覺，臨別時還塞給我一個紅彤彤的蘋果。

匆忙的人間一場相識，感謝你為我慢下步伐，甚至停下腳步以懷抱給我溫暖。我與老班，并不是各自交情最深的朋友，卻難得她愿意如此待我。

老師

我是后進生，敏感多疑的性格致使我對于前路總是充滿懷疑與否定。在被前人描繪成充滿黑暗色彩的高三里，我曾有過一段最難熬的時間，起伏不定的成績讓我在晚自習(xí)安靜的教室里突然大哭起來，嚇壞了周邊的同學(xué)，甚至引來了在辦公室備課的班主任——松柏。

班主任的心理教育時長向來感人，而時境過遷，原諒我已忘卻近乎所有內(nèi)容，唯一能想起來的是他說的一句話，“怕什么？你都考不上的話，我們班就沒人能考上了！”

也許這句話當(dāng)時只是用作安慰，但我依舊心懷感謝并且感到暖心。來自他人的信任，其暖度遠大于自己給予自己的鼓勵。此后偶爾心有異感時，就會想起這句話，告訴自己別人眼里的自己很優(yōu)秀。而我最終沒有辜負這句話，高考考出了一個優(yōu)異的成績。

再見

以青春概括這三年過于空泛，只因青春很長，高中卻只有那么三年。如今我已離校，新學(xué)校環(huán)境很好，教室寬敞明亮，道路兩旁滿是茂密的樹木，陽光透過枝葉的縫隙灑在身上，讓人覺得甚是溫暖，只是溫暖止于表面，不達心底。

蟬鳴喧囂了6月，教室外的大樹已枝繁葉茂，我們被時光匆匆趕走，但是沒關(guān)系，有緣的人未來還會相見。不想再懷念從前，所有與你們有關(guān)的回憶就到此為止吧。

千千萬萬思量過，不如轉(zhuǎn)瞬回首間。你回頭，我就在你身后。