積極心理學理論在精神分裂癥康復護理中的應用效果探析

河南省許昌市建安醫(yī)院（461000）陶婷婷

精神分裂癥是一種較為常見的神經科疾病類型，針對精神分裂癥患者預后恢復的特點，特別是患者存在的心理障礙，無疑對患者康復護理提出了更高的要求[1]。鑒于此，選擇我院收治的106例精神分裂癥患者作為研究對象，應用積極心理學理論，取得了良好的效果。現將結果報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選擇2017年3月～2018年3月我院收治的106例精神分裂癥患者作為研究對象，按照隨機原則平均分成A、B兩組，每組為53例。其中，A組男29例，女24例，年齡為23～67（42.5±6.4）歲，病程為1～8（4.5±1.2）年；B組男28例，女25例，年齡為25～62（40.8±5.7）歲，病程為1～7（4.0±1.5）年。對比兩組患者一般臨床資料，無明顯差異（P＞0.05）。

1.2 方法 A組：應用常規(guī)康復護理。了解患者的臨床資料、身體狀況、基礎癥狀等，特別是患者的精神狀態(tài)，全面考慮患者潛在的危險因素，制定相應的康復護理計劃。加強和患者的溝通交流，指導患者逐漸學習和適應社會環(huán)境，循序漸進地培養(yǎng)患者的社交能力。做好對患者的用藥護理，一定要親眼目睹患者按時按量地完成服藥，加強對藥物的監(jiān)督管理，防止出現誤服、漏服等導致的事故。

B組：在A組基礎上應用積極心理學理論。①加強健康宣傳教育。向患者詳細說明精神分裂癥的形成機制、病例特點、注意事項，特別是不良行為對于患者健康的影響和危害，培養(yǎng)患者積極配合康復護理的行為習慣。②加強心理護理干預。重點觀察患者的神態(tài)表情和行為舉止，分析患者的心理狀態(tài)和認知能力，調動患者管理自身的情緒，緩解患者的不良情緒。③樹立積極的人生價值觀。鼓勵患者多與家屬、親朋好友進行溝通交流，通過現代社交軟件和外界建立正常聯(lián)系，幫助患者暢想未來的人生理想，激發(fā)患者對美好生活的向往。

1.3 評價指標 應用簡明精神病評定量表（BPRS）對患者精神病性癥狀進行評價，內容包括關心身體健康、焦慮、感情交流障礙等18項內容，分數越高，表明患者精神病性癥狀越嚴重。應用自測健康評定量表（SRHMS）對患者自身健康狀況進行評價，內容包括身體癥狀與器官功能、日常生活功能、正向情緒等48小項，分數越高，表明患者自身健康狀況越良好。觀察和記錄兩組患者精神分裂癥的復發(fā)情況。

2 結果

經過護理后，B組相較于A組，BPRS評分明顯更低，SRHMS評分明顯更高，組間差異顯著，具有可比性（P＜0.05）。見附表。

附表 兩組患者BPRS、SRHMS評分對比

經過護理后，A組復發(fā)例數14例，復發(fā)率26.41%；B組復發(fā)例數3例，復發(fā)率5.66%。B組相較于A組，復發(fā)率明顯更低，組間差異顯著，具有可比性（P＜0.05）。

3 討論

積極心理學理論作為一門從積極角度研究傳統(tǒng)心理學研究內容的新興科學，采用科學的原則和方法研究幸福，倡導心理學的積極取向，關注積極心理品質和健康幸福，將其應用于精神分裂癥患者的康復護理過程中，通過改善患者的精神狀態(tài)，指導患者排除和宣泄內心的不良情緒，幫助患者樹立積極樂觀的生活態(tài)度，積極主動和外界進行聯(lián)系。在上述研究結果中發(fā)現，經過護理后，B組相較于A組，BPRS評分明顯更低，SRHMS評分明顯更高，復發(fā)率明顯更低，組間差異顯著，具有可比性（P＜0.05）。說明積極心理學理論應用于精神分裂癥患者康復護理過程中，無疑有效提高患者神經系統(tǒng)的康復功效，強調患者回歸家庭、回歸社會，充分尊重患者的人格品質，精神分裂癥患者在康復過程中復發(fā)情況也大為減少[2]。因此，應用積極心理學理論不僅是臨床護理質量的提升，更是以人為本的護理觀念的體現。

綜上所述，在精神分裂癥患者康復護理過程中，應用積極心理學理論能夠有效改善患者的精神分裂癥狀，提高患者的生活質量，減少患者的復發(fā)情況，具有良好的效果，值得在臨床中大力推廣和應用。