
無線電測向運(yùn)動(dòng)是科技體育項(xiàng)目之一,它類似于眾所周知的捉迷藏游戲。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的大致過程是:在曠野、叢林等自然環(huán)境中,事先隱藏好數(shù)部信號源,定時(shí)發(fā)出規(guī)定的信號;參加者手持無線電測向機(jī),測出隱蔽電臺(tái)大概所在的方向,最后迅速、準(zhǔn)確地逐個(gè)尋找出這些信號源。
江蘇省南京市第十三中學(xué)鎖金分校無線電測向社團(tuán)不僅對學(xué)生進(jìn)行無線電知識的訓(xùn)練,如摩爾斯碼辨別收聽訓(xùn)練、交叉定點(diǎn)方法的訓(xùn)練和近臺(tái)區(qū)過臺(tái)音調(diào)變化的訓(xùn)練等,而且對學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。



自從加入了無線電測向社團(tuán),我發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣所在;因?yàn)橄矏郏砸Φ刈龊谩W鳛樯鐖F(tuán)的社長,我在課余時(shí)間去鍛煉體能和查閱相關(guān)書籍資料。每周日的課程訓(xùn)練,讓我覺得生活不再只是枯燥的學(xué)習(xí)。我們在電臺(tái)間進(jìn)行長距離的奔跑,不斷地根據(jù)測向機(jī)中的聲音修正自己的方向。
在老師的帶領(lǐng)下,我們多次參加省市級比賽,并拿到了較好的名次。這不僅開闊了我們的眼界,也讓我們形成了積極樂觀的性格。無線電測向運(yùn)動(dòng)讓我們向正確的方向奔跑!
——九(10)班 張宇宸
(指導(dǎo)教師:景永棠)
加入社團(tuán)之前,我對無線電測向運(yùn)動(dòng)一無所知,但在老師們的精心教導(dǎo)下,我對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了深入的認(rèn)識。原來無線電測向運(yùn)動(dòng)如此有趣!有時(shí)一個(gè)賽程跑下來,我都不覺得累。我也因此增強(qiáng)了不甘落后、奮力向上的競爭意識。
——七(10)班 楊子燦
(指導(dǎo)教師:李楊)

無線電測向運(yùn)動(dòng)十分有趣,頭腦+跑步=答案。加入這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我受益匪淺。訓(xùn)練時(shí),我經(jīng)常感到筋疲力盡,但心中總有一種信念——堅(jiān)持!耐力很重要,比賽中的一分一秒都很珍貴,要好好把握。
自從參加了無線電測向社團(tuán),我的邏輯思維有了很大進(jìn)步,反應(yīng)速度也快了,注意力高度集中,從來不會(huì)被打斷。
——七(8)班 張玨軒
(指導(dǎo)教師:侯德怡)


無線電測向運(yùn)動(dòng)的由來
20世紀(jì)初,無線電測向儀開始被使用,因?yàn)轶w積較大,起初只用于航海。在戰(zhàn)爭中,無線電測向技術(shù)是一種重要的偵察手段,用于了解敵方指揮中心位置、部隊(duì)的配置和調(diào)動(dòng)等。無線電測向技術(shù)在和平建設(shè)時(shí)期被廣泛應(yīng)用于交通、天文、氣象、環(huán)保、救災(zāi)等領(lǐng)域。后來,無線電測向作為競技運(yùn)動(dòng)漸漸從實(shí)際應(yīng)用中分離出來,形成了無線電測向運(yùn)動(dòng)。