一種移動便攜式繼電保護培訓平臺的研究與應用

李仲彬

摘 要：分析現供電局繼電保護專業人員培訓現狀及培訓工作開展存在的困難，針對培訓過程中缺乏對保護裝置實操經驗的情況，利于拆舊保護裝置通過架設繼電保護培訓平臺，模擬現場實際工作情況開展繼電保護專業培訓工作。重點探討繼電保護培訓平臺的日常培訓應用。

關鍵詞：便攜式;繼電保護;培訓

一、緒論

現有繼電保護技能培訓工作局限性較大，繼電保護裝置試驗作為對繼電保護裝置運行情況校驗的主要手段，更多是采用“邊干邊學”的形式開展培訓，由于現場作業時間及其他因素的限制，培訓效果有待提高。同時因德宏地區電力發展歷史因素，基層班組繼電保護專業技能水平亟待提高，但是由于培訓條件的限制，長時間以來在繼電保護專業培訓上，困難重重，給各項繼電保護工作的開展及設備正常運行帶來了風險。

二、建設思路

考慮到繼電保護裝置的實際構成復雜，不同變電站的繼電保護裝置差異很大，且設備更新較快等特點。繼電保護培訓平臺應特別注重其通用性及可擴充性。為使用者能簡單方便地安裝適合本部門需要的培訓裝置，并能方便增加新的培訓內容，必須設計一套與之相適應的培訓平臺。為滿足現行情況下基層繼電保護專業培訓工作需要，需要研究一種培訓方式靈活，不受培訓地點環境限制，可以做到邊學習邊交流，邊實踐邊總結的培訓平臺。通過該平臺不僅能夠強化繼電保護專業人員對各種常用繼電保護裝置的校驗，同時也可加強繼電保護專業人員對繼電保護裝置內部二次回路熟悉和掌握。因培訓對象各異，培訓地點不同，要求該平臺應因方便運輸，不受培訓地點和環境的影響，可以對各種保護裝置進行安裝調試，能夠方便快捷的提供直流裝置工作電源。

三、構建方案

繼電保護培訓平臺要滿足能夠便攜移動等基本功能，使能方便抵達培訓地點，快速架設培訓裝置。該繼電保護培訓平臺主體結構由一套可移動液壓升降支架、根據保護裝置標準尺寸定制一面微縮版的繼電保護屏柜組成。可移動液壓升降支架是由手動液壓驅動系統和可升降支架兩部組成。可移動支架帶兩個萬向輪和兩個定向輪組成，方便繼電保護平臺移動及固定，支架可完成升降功能，方便繼電保護平臺高度調整。支架升降移動由手動液壓驅動系統來完成驅動功能。

定制版繼電保護屏柜相關信息：（1）5U/3U箱體，內置可上下調節的隔板。（2）預留打印機安裝位置（愛普生 610K針式打印機），打印機安裝在底部隔板上，隔板帶滑輪可拉出，方便使用。（3）前部面板，可上下打開，預安裝36個標準壓板。（4）底部預留整流元件安裝位置，并根據整流模塊尺寸加裝安裝盒。瓶體表面顏色：計算機灰材料：覆鋁鋅板，1.5毫米厚。屏體底內部設計采用成品槽型鋼，承重100公斤左右。屏體側面安裝橫梁，屏體前門為單面玻璃門，后門為雙面開門，前后開門設計門開關。

設計的繼電保護屏內部，應包括基本的繼電保護功能，具有基本的遙信、遙測、遙控等功能，以方便后期元件拓展，可完成配合自動化專業培訓工作。定制的繼電保護屏尺寸在滿足常規裝置安裝條件下，盡量控制尺寸以方便運輸和移動，同時定制的繼電保護屏內要裝設電流、電壓交流端子，繼電保護培訓裝置專用的工作電源端子，配置數量適當的遙控、遙信端子，方便專業人員在安裝調試繼電保護裝置時使用。

由于現常規繼電保護裝置的通用電源為220V直流電源，現市電電源為220V交流電源，市電電源不能滿足繼電保護裝置使用，為解決該問題還需要配置一塊功率1KVA的整流模塊，將交流220V的市電方便快捷的轉換為繼電保護裝置能夠使用的220V直流電源，以滿足繼電保護裝置工作使用。

四、平臺特點

（1）通用性強：該繼電保護培訓平臺并不是完全針對某個電廠、變電所而設計的，用戶可利用本繼電保護培訓平臺提供的工具，自主組成適應自己實際情況的培訓裝置。

（2）可維護性強：用戶可根據繼電保護裝置發展變化以及后期配合自動化專業培訓工作，方便地擴展和增加相應元件，可以開展自動化專業培訓內容，所以可維護性較強。

（3）實用性強：本平臺結合現有繼電保護裝置情況，可以任意改變培訓裝置，可以方便的將該平臺運輸到現場進行培訓，增強了培訓效果。

（4）易操作性強：該平臺完美模擬繼電保護裝置現場運行情況，可以通過增加測控裝置、測控后臺、模擬斷路器等現有設備，實現保護裝置在現場運行的實際情況。

五、平臺應用

移動便攜式繼電保護平臺研制完成后，曾多次應用于德宏供電局繼電保護專業培訓，不僅應用于繼電保護專業人員培訓，也對運行值班人員進行繼電保護操作進行培訓，取得非常好的效果。同時通過對各種保護裝置內部配線、現場調試，極大的增強了專業人員繼電保護業務水平，結合網省公司開展的繼電保護專業普考競賽，應用繼電保護培訓平臺開展我局繼電保護實操競賽，極大的提高了專業人員實操競賽水平。

六、結語

本文所介紹的移動便攜式繼電保護培訓平臺，完整的模擬現場繼電保護運行方式，針對常規微機繼電保護裝置的外觀，安裝方式，相應配置內容，闡明了移動便攜式繼電保護平臺的基本構成。由于采用與現場實際相符的組裝方式，使得移動便攜式繼電保護培訓平臺有很好的可擴充性和實用性，能滿足不斷發展的實際需要。

參考文獻：

[1]李立新，賀勛.繼電保護培訓仿真系統[C].內蒙古工業大學電力學院，2001.

[2]宋人杰，陸達，徐濤.通用型繼電保護及二次回路多媒體仿真培訓系統平臺[B].東北電力學院信息工程，2001.