葉志超

摘 要:生物高考全國卷填空題部分一般分為5個板塊,分別是新陳代謝、遺傳、生命活動的調(diào)節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、選修1或選修3。其中遺傳題是這5道題里面分析難度較大的題目,得分率較低。本文將從遺傳題的試題背景、典例分析、解題反思、延伸變式、復習備考進行解讀。
關(guān)鍵詞:生物高考全國卷;遺傳題;典例分析;復習備考
1試題背景
1.1命題趨勢:2016到2019年全國卷中遺傳題的分布如下表:
從表中可以看出,在這4年期間,只有2018年全國2卷和3卷沒有在選擇題的考到,其他都既考選擇題,又考了填空題,分值是選擇題6分一道,填空題12分左右,總分為18分左右,由此可見在2020年的高考題里也是有很大的概率同時考查選擇題和填空題。
1.2考點分析
通過對近幾年的遺傳題目的分析,遺傳題涉及的知識點主要是遺傳的基本規(guī)律,這幾乎是必考的知識點。遺傳的分子基礎是一個高頻考點。遺傳的細胞基礎是比較低頻率的考點,變異和進化在這幾年的題目中很少涉及。
2典例分析(2019全國卷Ⅰ32題)
某實驗室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示。回答下列問題。
(1)同學甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型(正常翅正常眼)純合子果蠅進行雜交,F(xiàn)2中翅外展正常眼個體出現(xiàn)的概率為___。圖中所列基因中,不能與翅外展基因進行自由組合的是___。
(2)同學乙用焦剛毛白眼雄蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅進行雜交(正交),則子代雄蠅中焦剛毛個體出現(xiàn)的概率為___;若進行反交,子代中白跟個體出現(xiàn)的概率為__。
(3)為了驗證遺傳規(guī)律,同學丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型(紅眼灰體)純合子雌果蠅進行雜交得到F1,F(xiàn)1相互交配得到F2。那么,在所得實驗結(jié)果中,能夠驗證自由組合定律的F1表現(xiàn)型是__,F(xiàn)2表現(xiàn)型及其分離比是_;驗證伴性遺傳時應分析的相對性狀是___,能夠驗證伴性遺傳的F2表現(xiàn)型及其分離比是__。
這道題涉及的考點有分離定律:雜合子自交結(jié)果是3:1。自由組合定律:雙雜合子自交結(jié)果是9:3:3:1,常染色體遺傳和伴性遺傳的自由組合。伴性遺傳:正反交,幾種典型遺傳圖解的分析。此外還涉及比例和概率計算。
3解題反思
對高三部分班級進行了測試,通過觀察統(tǒng)計,沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓練的學生,在他們的作答當中暴露出了許多知識和能力缺陷。學生的主要問題總結(jié)起來有幾點:
審題不清,提取關(guān)鍵信息的能力差,不注重細節(jié),規(guī)范意識弱,當然最突出的還是知識掌握不牢固,綜合分析能力差。通過這道題的訓練和講評后再來做一道延伸變式題目,取得的效果明顯好一些
4延伸變式(2017·海南卷.29)
果蠅有4對染色體(I~IV號,其中I號為性染色體)。純合體野生型果蠅表現(xiàn)為灰體、長翅、直剛毛,從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅,其特點如表所示。
某小組用果蠅進行雜交實驗,探究性狀的遺傳規(guī)律。回答下列問題:
(1)用乙果蠅與丙果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型是__;F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表現(xiàn)型分離比,其原因是____。
(2)用甲果蠅與乙果蠅雜交,F(xiàn)1的基因型為______、表現(xiàn)型為________,F(xiàn)1雌雄交配得到的F2中果蠅體色性狀___________(填“會”或“不會”)發(fā)生分離。
(3)該小組又從乙果蠅種群中得到一只表現(xiàn)型為焦剛毛、黑體的雄蠅,與一只直剛毛灰體雌蠅雜交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表現(xiàn)型及其比例為直剛毛灰體♀∶直剛毛黑體♀∶直剛毛灰體♂∶直剛毛黑體♂∶焦剛毛灰體♂∶焦剛毛黑體♂=6∶2∶3∶1∶3∶1,則雌雄親本的基因型分別為_________(控制剛毛性狀的基因用A/a表示)。
這道題目與上一道題有很大的相似之處,都考查了果蠅基因和染色體的關(guān)系,涉及常染色體遺傳和伴性遺傳的綜合分析,甚至在比例上都非常相似。分析的思路也類似。具體如下:
(1)解析:據(jù)表分析,甲為eeBBVgVg,乙為EEbbVgVg,丙為EEBBvgvg。乙×丙EEBbVgvg,即灰體長翅。F1雌雄交配,由于BbVgvg均位于II染色體,不能自由組合,故得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表現(xiàn)型分離比
(2)甲×乙F1EeBbVgVg灰體
因為B/b和E/e基因位于非同源染色體上,所以F1自交后代會出現(xiàn)性狀分離
(3)解析:先拆分
關(guān)于剛毛,
F2雄蠅:直剛毛:焦剛毛=(3+1):(3+1)=1:1雌蠅:直剛毛:焦剛毛=8:0=1:0
A/a基因位于X染色體,F(xiàn)1為,P為。
關(guān)于體色
F2雄蠅:灰身:黑身=(3+3):(1+1)=3:1雌蠅:灰身:黑身=6:2=3:1
B/b位于常染色體,F(xiàn)1為Bb×Bb,P為Bb×bb
再組合P為
5復習及備考思路:
1、遺傳學實驗的分析和應用
2、涉及遺傳定律的幾種典型遺傳圖解必須落實再落實,包括容易被忽視的配子種類和比例。這是解遺傳題最基本的要求。
3、總結(jié)近幾年的高考試題,反復研究和針對性訓練,尋找規(guī)律和方向。
4、引導學生克服對遺傳題的“恐懼感”。
參考文獻
[1]2019理綜全國卷Ⅰ32題
[2]2017生物海南卷29題