淺談變電站值班員的運行管理提升策略

謝傳通

【摘 ?要】對于變電站的值班人員來說，正確的操作是一項非常重要的任務。如果沒有按照相應的規范嚴格執行具體的操作，容易發生誤操作的問題。所以有必要讓值班的工作人員建立規范的操作意識。然而，我國變電站系統仍存在不少問題亟待解決，以下將對變電站值班人員在管理中存在的問題進行討論。

【關鍵詞】變電站;值班員;運行管理;提升策略

1 變電站值班人員的主要職責

根據變電站的相關定位，所以對于變電站的值班人員來說，其不僅僅是上下節變電站點對電力調度命令的傳送人員以及執行人員，與此同時也是這個變電所進行安全生產的臨時操作人員。因此，對于變電站的值班人員來說，不僅僅需要有著高度的責任使命感，還需要有著高專業化的電力技術操作能力。變電站值班人員的主要職責是以下幾個方面：①對于電力網絡的倒閘工作進行負責，這樣可以對于變電站的正常輸電能力進行保障。②對于潛在的電力安全事故應該及時進行發現并且加以解決。③對于變電站的正常供電的工作加以預防和保證。

2 變電站值班員管理過程中存在的問題

2.1 缺乏相關的基礎知識操作不合乎規范

企業在員工入職前對員工的知識培訓過于形式化，并不能夠起到學習知識的作用，導致變電站工作人員基礎知識不具備，工作中不能滿足實際需求，在上崗工作時由于知識原因出現各種問題和麻煩，由此帶來的各種事端不容小覷。工作人員對規章制度置若罔聞，把相關要求當作耳旁風。對于基本的安全知識學習手冊也沒有進行學習和閱讀，這往往導致他們在工作中馬虎大意，不注重細節問題，沒有根據要求按照規定操作規范和規章制度進行操作。然而變電站在安全運行管理中的一些要求都是根據實踐總結出來的經驗，有必要落實到實處，可是有些人認為這個過程繁瑣復雜，浪費大量的時間和精力，就私自簡化過程，偷工減料地完成任務。同時忽略安全操作的意義使安全管理最終成為空談。檢查人員對違章行為審查不認真，馬虎大意，包庇縱容，給變電站的安全管理帶來隱患。

2.2 對安全問題的責任意識不夠

就供電公司而言，這樣高風險的能源類公司在實施安全管理知識方面具有深遠的意義。責任感的存在是非常必要的。如果我們的員工都能夠理解自己的價值觀，理解自己的工作責任，就能夠實現自律，嚴格的自我要求和認真的工作，工作效率自然就會提高。此外，為確保供電企業穩定發展，企業監督人員在進行檢查時，必須嚴格認真對待員工的意識形態和工作態度。

2.3 不能準確檢測出設備存在的安全隱患

變電站的管理階層人員沒有采取定期培訓來提高員工的不足，或者采取其他有針對性的措施是員工不能準確判斷設備安全狀態的原因之一。然而技術是在不斷發展和進步的，隨著時代的變遷和生活需求的不斷提高，人們在電力方面的需求也在不斷調整和改變中，這就從客觀上要求工作人員不斷更新自我能力，提升自己以適應時代的需求，做好本職工作。而這與實際情況存在較大的沖突，這就導致了在實際的變電運行管理中工作人員不能夠滿足變電站發展的需求，技術水平不能得到及時的提高，不能準確檢測出設備中存在的安全隱患，這樣就難以適應社會發展的需要。

3 變電站值班人員的運行管理提升策略

3.1 責任心和敬業精神的培養

變電運行工作具有責任性強、值班單調枯燥的特點，對電網的安全穩定運行起著極其重要的作用。國內外均有因值班員疏忽、失誤而導致人身傷亡或大面積停電事故的報道。作為一名變電站值班員應認識到肩上責任重大，在工作中一絲不茍，腳踏實地;用自己的熱情和耐心在這平凡而普通的崗位上做出自己的貢獻。值班員的培養要求突出：“以人為本、以站為家”的思想，培養變電站值班員的主人翁意識。以江西夢山500kV變電站為例，全站通過開展文體活動、為同事過生日、節假日慰問等方式培養值班員的歸屬感;通過各類事故學習、安全生產分析、現場考問與講解等方式培養值班員嚴謹細致、認真負責的工作態度。營造了一個緊密團結、互幫互助的工作與生活環境，每一名職工都把自己當做變電站的一部分，立足本職，團結一心，為站爭光。領導班子與各位老員工的模范帶頭作用是培養變電站值班員責任心和敬業精神的關鍵。

3.2 運行值班技能的培養

3.2.1 日常技能的培養

第一階段：通過學習《電業安全工作規程》、《變電站管理規范》，了解變電站值班員的職責、變電站的各項規定;學習并能熟練默畫變電站一次主接線圖，并熟悉各設備的現場實際位置;熟悉變電站工具、儀表、鑰匙、資料、備件等的位置，用后能整齊妥善保存;熟悉MIS管理系統，熟悉變電站各類記錄，能主動、完整地完成各類記錄。第二階段：通過學習《變電站運行規程》并結合工作實際掌握各類設備巡視要點，正常運行時各設備狀態，各設備異常現象及處理方法;日常維護工作要點及注意事項;缺陷處理工作流程，遇到任何異常情況能及時、正確匯報。第三階段：通過學習《電業安全工作規程》、《兩票管理規定》熟悉工作票的辦理流程與注意事項，能獨立審核并辦理各類工作票，參加站內安全活動，執行各項安全技術措施。

3.2.2 操作技能的培養

第一階段：通過學習《電業安全工作規程》，結合現場工作實際，能熟練檢驗和使用各類安全工器具、萬用表、鉗形電流表等常用儀器儀表以及消防器材。第二階段：通過學習《變電運行現場技術問答》、《電力系統繼電保護》、各類廠家說明書等，熟悉變電站一次設備的原理、構造、作用;熟悉變電站二次設備的配置、原理及接線方式，尤其應熟悉各設備保護配置、保護原理、保護范圍，能判斷故障后保護動作是否正確。第三階段：通過學習《兩票管理規定》、《調度規程》、《調度狀態術語令》等，熟悉倒閘操作流程，能正確、熟練填寫倒閘操作票，經審核后在監護人的監護下正確執行操作任務。并在此基礎上參加典操的修編，在保證安全的前提下提出最為簡潔的倒閘操作票。

3.3.3 安全技能的培養

變電站值班員必須具備兩種安全技能：處理事故的技能和控制危險因素的技能。前者強調的是值班員面對突發事件的反應能力，屬于事后處理的范疇。后者強調的是值班員對潛在危險的預控能力，屬于事前預防的范疇。處理事故技能的培養可以分為以下三個階段：第一階段：通過《變電站運行規程》、《變電站現場事故處理及典型案例分析》，熟悉變電站在電力系統與電氣元件事故及異常運行時的處理原則，遇到任何事故及異常能夠不慌張，按照規定完成自己的任務。第二階段：通過對《變電運行現場技術問答》、《變電站綜合自動化系統二次回路及運行維護》以及實際案例的學習，掌握事故分析的一般方法，看懂變電站綜合自動化系統二次回路圖，遇到任何事故及異常能初步判斷原因，查找并及時隔離故障點，進行簡單的事故、異常分析并提出合理防范措施。

綜上所述，變電站是電力系統的重要節點和功能部件。實現變電站的安全運行和管理，既是電力企業的現實需要，也是社會保障和電力發展的基礎。要加強對變電站安全運行和管理過程的管理，提高變電站的運行水平，從而為變電站的安全運行提供有力的保證，要大力建立變電站安全運行管理新機制和新體系。

參考文獻：

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