電視專題片懸疑敘事手法的應用研究

張航

摘要：懸疑敘事手法在電視專題片中應用以來，得到了觀眾的廣泛喜愛，同時也提高了專題片的收視率，滿足了觀眾的需求。本文從懸疑敘事手法的含義及分類入手，進而總結了當前電視專題片采用懸疑敘事手法中存在的不足，最后提出了如何更好地將懸疑敘事手法應用到電視專題片中的策略，從而使得電視專題片更好地滿足觀眾的精神需求。

關鍵詞：電視專題片;懸疑敘事手法;懸疑敘述;懸疑

懸疑主要是電影或者電視劇在處理情節時，使用的一種敘事手法，能夠更好地吸引觀眾對作品的關注，能夠帶動觀眾的情緒，保持觀看下去的欲望。

懸疑敘事手法主要有以下幾種分類：

第一，總懸念和分懸念。總懸念主要是指在節目中整體采用懸念的方式進行敘述，有一個疑問始終縈繞在觀眾的心頭，吸引著觀眾始終保持觀看下去的欲望，一直到節目的尾聲才會將疑問解答開;分懸念主要是故事發展的某些段落或情節中設置了懸念，吸引觀眾能夠持續去看下一節。

第二，期望式懸念和突發式懸念。期望式懸念是觀眾大致了解作品中的人物結局，然后在知曉一定劇情的前提下，對劇情產生期待;突發式懸念則是對情節進行保密，通過突如其來的劇情，讓觀眾對情節無法進行預判，產生可以觀看下去的欲望，很多電視劇都是采用期望式懸念和突發式懸念共存的敘事手法，能夠讓劇情產生跌宕起伏的效果。

第三，提示性懸念。這是很多電視劇或者電影中常用的懸疑敘事手法，就是在敘述節目的過程中會有一些提示性的信息，部分觀眾可能靠推理等手段，猜到故事的發展方向，會吸引這部分觀眾堅持到最后，去驗證故事的結局是否與自己的推理一致;但是，對于其他部分觀眾來講，無法通過給出的提示性信息猜到最后的結局，憑借提示性信息吸引觀眾進行繼續觀看的欲望。

懸疑敘事手法可以增加節目的效果，但是如果使用不當可能會引起觀眾的反感。調查得知，電視專題片在運用懸疑敘事手法時，依然存在部分問題，總結如下：

（一）節目敘事過長，懸疑遲遲未解

很多電視專題片為了起到更好的節目效果，增加收視率和廣告收入，開始嘗試運用懸疑敘事手法來講解劇情，但是有時候可能會存在敘事過長，懸疑最后不得解的情況：第一，節目敘事過長，電視專題片有時候故事情節過長，需要進行分集敘述，如果采用總懸疑的敘事手法，需要在節目的尾聲才能給出答案。很多電視專題片將集數分得過長，導致觀眾失去了觀看的耐心;同時，在節目的尾聲揭曉答案后，觀眾會發現其中很多情節與最后的結果都無關，進而產生憤怒的心理。第二，很多故事雖然采用了總懸疑的敘事手法，觀眾耐心觀看了多期節目之后，發現最后節目并沒有給出確切的答案，觀眾辛苦期待了很多期節目，但是最后未能找到心中的答案，會對電視專題片產生負面的影響。

（二）為懸疑而懸疑

對于部分電視專題片來講，可能使用懸疑敘事手法會起到正面的效果，但是對于其他類型的電視專題片來講，可能懸疑并不適用。有些時候電視專題片會存在為懸疑而懸疑的錯誤方向，主要表現在：第一，很多電視專題片制作人看到類似《走進科學》類的電視節目采用了懸疑敘事手法后，收視率大增，也開始模仿懸疑的手法，在節目中硬性地插入懸疑敘事手法，反而改變了原有節目的味道，成為不倫不類的電視專題片，反而起到了負向的效果。第二，懸疑敘事手法設計得過于簡單，很多電視專題片負責人在過去并沒有懸疑敘事手法方面的經驗，被強制要求硬性插入懸疑之后，由于缺乏相關經驗，導致節目水平下降非常嚴重，最后會導致觀眾的反感。

（三）懸疑敘事手法單一

根據上文的論述可知，懸疑敘事手法存在多種類型，部分電視專題片需要長期進行制作和播放，單純使用一種懸疑敘事手法，會存在多種問題：第一，觀眾會產生審美疲勞，過度采用懸疑敘事手法很容易使得觀眾產生厭煩的心理，首次觀看該節目的觀眾可能會產生好奇的心理，進而產生觀看的欲望;但是對于關注電視專題片很久的觀眾來說，總是采用同一種懸疑敘事手法，會使得他們產生審美疲勞，進而造成觀眾的流失。第二，單一的懸疑敘事手法，會使得觀眾覺得節目組的制作人員水平過低，尤其是在電視專題片中過分注重敘事手法的提高，而對節目質量的要求會降低，從而影響觀眾對電視專題片的認同感，可能會偏離“以觀眾需求”為宗旨的節目制作目標。

（一）嚴格審核電視專題片的主題

對于部分電視專題片來講，由于每個周末的檔期等等，可能有時候會存在主題缺失的情況，這時候節目制作負責人為了避免節目斷檔，可能會降低對電視專題片主題的審核要求，使得節目的收視效果下降。所以，為了更好地運用懸疑敘事手法，必須要嚴格審核電視專題片的主題：第一，以節目的特色為方向，以觀眾的需求為核心，嚴格進行電視專題片的內容選擇，內容選定后，再去進行敘事手法的選擇;不能以懸疑敘事手法為出發點去進行主題的選擇，這樣就產生了本末倒置的情況。第二，電視臺可以采用懸賞征稿的方式，讓觀眾選取合適的題材進行投稿活動，可以降低節目組自己進行選材的難度，提高電視專題片主題的選擇范圍，避免出現斷檔的情況，一直保持電視專題片節目的質量，更好地滿足觀眾的需求，提高收視率。第三，對節目主題進行嘗試性創新，對于某些電視專題片來講，其包含的主題范圍是比較廣的，例如：針對科學類節目而言，可以選擇講解天文、地理、考古、探險等多個方面的科學，因此可以對節目的主題進行嘗試性創新，避免向著某個單一方向發展，為節目開擴更多的主題選擇范圍。

（二）提高懸疑敘事手法的應用方式

電視專題片中懸疑敘事手法的應用方式，對于節目的質量有著重要的影響，所以需要進行正確的應用，才能對節目起到錦上添花的效果。提高懸疑敘事手法的應用方式，要做到以下幾點：第一，選擇合適的節目主題采用懸疑敘事手法，針對科學破案專題類的節目來講，比較適合采用懸疑敘事手法，來講述人民警察如何進行破案的整個過程，讓觀眾了解到公安干警辛苦工作的同時，也可以宣揚天網恢恢疏而不漏的主題。但是，對于很多其他類的節目而言，可能不太適合采用懸疑敘事手法，因此需要有選擇性地進行使用，避免出現盲目使用懸疑敘事手法的情況。第二，懸疑敘事手法是錦上添花，而不是核心的訴求，電視專題片為了獲得更高的收視率，需要在選擇題材，滿足觀眾需求等多個方面進行創新和改革，懸疑敘事手法只是錦上添花，但是并不能為了應用懸疑而拋棄一些優秀的電視節目內容，出現本末倒置的情況，如此會使得節目效果適得其反。第三，多種懸疑敘事手法相互結合，如果單純使用一種手法可能會使得觀眾產生審美疲勞，因此制作人員需要深入分析節目主題，進而設計敘述的情節，合理運用多種不同的懸疑敘事手法，或者可以將懸疑與其他的敘述方式進行結合，起到更好的節目播放效果。

（三）提高節目組整體人員的素質

懸疑敘事手法需要通過合理地設計和運用，才能夠產生較好的效果，進而對電視專題片產生正面的影響。所以，提高節目組整體人員的素質，對于合理運用懸疑敘事手法有重要的影響，為此可以參考：第一，節目組人員需要對節目的定位、主題的范圍等有深入的了解，并且擅長使用不同的敘事手法，了解各自的優勢和不足，并能夠合理運用，提高節目的收視效果——懸疑只是其中的一種敘事手法，節目組人員需要對其進行合理運用，使其能夠更好地符合節目的主題。第二，節目組人員需要具有一定的創新能力，目前由于新媒體的影響，普通的電視媒體收視率會受到嚴重的影響，尤其是現在年輕人都喜歡采用網絡的方式觀看節目。因此，必須要具備一定的創新力，才能夠選定合適的主題，充分發揮懸疑敘事手法的優勢，逐步擴大傳統電視媒體的影響范圍，在新媒體的沖擊下，推動傳統電視主題片的改革和創新，更好地迎接網絡時代的挑戰。第三，提高主持人的職業素養，很多電視專題片為了更好地幫助觀眾理解，都會安排一個或者多個主持人對觀眾的思路進行引導。所以，主持人必須要提高自身的職業素養，推動節目質量的不斷提高;同時，主持人需要具備較高的心理素質，能夠應對節目中的各種困難，在提高節目質量和收視率的基礎上，才能夠更好地發揮懸疑敘事手法的運用效果。所以，節目組需要重視對主持人職業素養的培養，尤其是在某個領域內，提高他們的創新能力，更好地發揮節目的良好效果。

總之，通過上述研究，我們對懸疑敘事手法的含義及分類有了更為全面的認識，也看到了其在電視專題片應用過程中所發揮的巨大作用。在對目前電視專題片懸疑敘事手法應用現狀進行探究的過程中，雖然我們認識到其當前應用仍存在一定的問題，但只要我們從電視專題片制作特點出發，以懸疑敘事手法各項特點為基礎，就能夠發揮出其應有的作用。在今后的工作中，我們要在加強重視的基礎上，嚴格審核電視專題片的主題、優化懸疑敘事手法的應用方式、提高節目組整體人員的素質，以此來促進電視專題片理想節目效果的呈現。