老師，讓我再喊您一聲媽媽

江蘇省泰州市姜堰區羅塘高級中學高二（4）班 劉文秀

老師，是“人類靈魂的工程師”；老師，是“化作春泥更護花”的奉獻者；老師，是博學多才、誨人不倦的啟蒙者；老師，是虛懷若谷、指點迷津的教育家。

2010年9月1日，我走進初級中學的校門。一位姓馬的女教師連續兩年都是我的語文老師兼班主任。她學識淵博，很有親和力。特別是作為班主任的她，對待學生總是采取欣賞的態度：鼓勵和贊賞總是多于批評與訓斥。即使對待差生，也沒有蔑視和冷漠。同學們都很崇拜她，尊敬她，她的威信很高。

她是個愛美的女教師，她追求的是一種知識女性的沉靜美、智慧美。

在我們讀初二的那個三八婦女節，她收到全班同學的簽名信，祝她節日快樂！她在當天的班會上說，看了同學們表達的心聲很開心，很感動，有再多的辛苦，在那一刻都消失了！她的臉上漾出了微笑，微笑里，洋溢著喜悅和幸福。那天班會課，馬老師跟我們作了一次意味深長的講話。我在筆記本上記錄了兩條：“一個人不要在失去的時候悔恨，要在擁有時珍惜”“站在青春的頂點看世界，站在人生的起點望未來”。我用心領悟這兩句話的真諦。

初二期末考試前的最后一節課，馬老師很細心地幫我們錄像。她說，曾經被你們這群孩子感動過，想留下美好的回憶。成績揭曉，我獲得全校第七名的成績，跑去告訴她。她笑著說：“真棒！”這句話讓我開心了好久，因為她是我記事以來，第一個夸我的人，第一個欣賞我的人。

初三，我被分到隔壁班，不久，我早戀了，最先發覺的是我初三的班主任，她把這件事告訴了馬老師。

有一天下晚自習，馬老師把我喊到辦公室，辦公室只有我們兩個人。馬老師讓我坐到她旁邊，說：“我今天不以老師的身份和你談話，你把我看作你的媽媽吧！”聽到這句話，我鼻子一酸，淚珠從臉頰滑落。馬老師笑了，說：“我又沒打你、罵你，傻孩子哭什么？快把眼淚擦干凈，萬一你班主任過來還以為我欺負你呢！”說罷，她遞給我面紙，我擦完淚破涕為笑。

那天晚上，她跟我講了很多，還講了當年她自己的故事。我們聊得很認真。最后，馬老師語重心長地對我說：“莎士比亞有一句名言：‘愛，和炭相同，燒起來得設法叫它冷卻，讓它任意燃燒，那就會把一顆心燒焦。’愛情是最經不起考驗的一種東西，它很脆弱，一旦失戀就像晚間突然停電，家里所有的東西都一下子沒了的那種感覺，真有點恐怖。所以，教育部對在校中學生是明令禁止談戀愛的，因為中學生年齡還小。”

馬老師頓了頓，望著我的臉，接著說：“我再跟你說一句名言：‘過早地從樹上采摘下來的果實，往往都是苦澀的。’希望你記住。”

馬老師的一席話，如醍醐灌頂，一語驚醒夢中人！談話結束后，我起身告辭，不由自主地揮了揮手臂，輕輕地喊了聲：“媽媽，再見！”她也向我揮了揮手，一語雙關地說：“再見，一路走好！”

“初戀”是苦澀的，尤其是在緊張的學習階段。馬老師以箴言相告，我再沒有談戀愛的想法。為了“金秋”那圓滿的收獲和甜美的憧憬——為了考上我理想中的大學，我要一心一意地刻苦學習。

人生在世，歲月會無情地流逝，但記憶不會“船過水無痕”。歲月讓值得記憶的往事沉淀得更加香醇。

我準備好了，待后年拿到大學錄取通知書后，再到馬老師家真誠地說聲：謝謝您，老師，謝謝您，媽媽！（指導老師：柳守忠）