記初三畢業(yè)前的最后一次班級談話

朱曉末

【摘? 要】初三畢業(yè)前最后一次班級談話，往事紛紛涌上心頭，同學們的依依不舍也讓我感觸萬分。

【關(guān)鍵詞】初三畢業(yè);最后一次;班級談話

今天是孩子們在學校的最后一節(jié)課，當我走進教室的時候，教室里像往常一樣熱鬧非常，我清了清嗓子，看著他們老鼠見了貓一樣地溜回自己的座位，還不忘眼神交流一下，我苦笑一聲，慢慢走向了講臺。“孩子們，一直以來，有很多話想對你們說，可是有時候是時機不合適，有時候是沒有時間，但更多的是中國人的含蓄，話到了嘴邊，又被我生生咽了下去。”“老師，要不你再含蓄一下吧。”一位調(diào)皮的學生說完后，全班哄堂大笑。

我無奈地撇了撇嘴，對于這一幫搗蛋鬼們的玩笑我早已見慣不怪，“從今天開始，你們不再是初中生，今天，你們即將畢業(yè)，臨行之前，作為班主任，我應(yīng)該給你們一些忠告。”說完這個，同學們安靜了許多。

我繼續(xù)說道，“面對畢業(yè)，不同的人有著不同的感受，有的同學會覺著特別難過，因為生活了三年的地方即將離開，朝夕相處了三年時光的同學、教師即將分離。有的同學覺著特別遺憾，因為有許多事情還沒有做，許多話還沒有說，因為雖然每天都會吵吵鬧鬧，但總有讓我們感覺到暖心的時刻。”底下依舊有一些同學在竊竊私語，似乎依舊在說著他們之間的“暖心時刻”。

“實際上，老師也曾經(jīng)有過這些感受。一旦離開了校園，就再也沒有一個關(guān)系將男生、女生緊密相連，無關(guān)風月，只為真心。所有的學生都是在離開校園時，才突然愛上學校的，我們總是在快要結(jié)束時，才突然想要好好開始。老師也曾經(jīng)像現(xiàn)在的你們這樣，認為只有長大了，我們才能永遠相伴，當我們真正長到了足以或者說不得不與青春告別的時候，驀然回首，才會發(fā)現(xiàn)我們被自己騙了，成長，只能讓我們分離。”說到這，全班安靜極了。

我眼前漸漸浮現(xiàn)出剛剛認識這幫孩子時的場景。這是我在八年級接的一個班，雖是中途接班，但好比臨危受命，在我?guī)蟼€畢業(yè)班的時候，就已經(jīng)對這個班級有所耳聞，各種調(diào)皮搗蛋，各種違反紀律，各種逃課翹課，不勝枚舉，這實在是一個“問題班級”，這是一個在前幾天拍畢業(yè)照時都差點爆發(fā)沖突的“躁動班級”，總之這是一個帶著很多標簽的班級。雖是如此，但兩年下來，我覺得孩子們改變了很多，成長了很多，也帶給我許多的感動。

“畢業(yè)也挺好的啊，再也不用費盡心機地去找機會上課偷吃零食了，再也不會因為不想與某位教師打個照面而逃得遠遠的，再也不會因為自己賴床而費盡心思去想這樣那樣的遲到理由了。因為，在這所學校，再也沒有課可以上了。下一個秋天的時候，這間你們總是想逃離的教室依舊會是坐滿了人，只是，那些人再不會是……”說到這，我有些說不下去了，因為我發(fā)現(xiàn)很多學生開始低下了頭，輕聲抽泣。

隨后，我給孩子們鞠了一躬，這是我每次送走一個班級的習慣，感謝命運讓我們彼此相遇，但當我起身的時候，我發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)空玖似饋恚苍跒槲疑钌畹鼐现Ｎ业难劢遣唤行駶櫍薪處熥钚牢康氖虑槟^于學生們對自己的感恩，過往的種種不是早已消失不見……

“剩下的時間交給大家，請大家好好享受一下在一起的時光吧。”這個時候，孩子們需要時間去說說那些屬于他們的悄悄話了，作為一個含蓄的男人，我也急需要一個僻靜之所發(fā)泄自己的情感。就在我急忙逃出教室的時候，一位小姑娘跑了出來，“老師，幾年之后，你是否依然堅信我們會成為你的驕傲？”我靜靜地看著她，“你們一定會的。”小姑娘笑得很燦爛，依舊笑靨如花。當我走在樓道轉(zhuǎn)角處，熟悉的旋律傳了出來，那是我們的班歌，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛……”

參考文獻：

[1]徐恩秀.初三、高三學生考試焦慮狀況調(diào)查研究[J].現(xiàn)代教育科學，2006（12）.

（責任編輯? 李 芳）