游戲化思維下的兒童智能水杯設計

張心玥 樊佳楠 毛家森 張子楊

摘 要：在現代社會，最讓父母頭疼的就是兒童的教育和安全問題，一個好習慣的養成不僅僅需要父母的耐心指導與監督，還需要外力的幫助。現在的很多兒童更喜歡喝飲料而不愿意喝水，為了讓兒童養成多喝水的習慣，本文從游戲化思維入手，將兒童水杯和游戲化進行結合，以游戲的方式讓兒童愛上喝水。

關鍵詞：兒童智能水杯;壓力傳感器;游戲化思維;杯套;游戲

0引言

隨著社會經濟的發展，人們物質生活水平不斷提高，各色飲品應運而生，相比于飲用水的淡然無味，飲料更受兒童喜愛。但各類飲品都多多少少存在著對兒童身體有害的物質，長此以往，會對兒童的健康產生危害。本文用游戲化思維來解決6-10歲兒童喝水少，喝飲料多的問題。

1研究背景和目的

1.1研究背景

根據最近的一項研究報告顯示：截止到2014年，在全球福布斯排行榜2000強中，70%的企業平均每家至少都擁有一項“游戲化”應用程序;到2015年，全球有超過50%的企業創新過程將被“游戲化”;2016年，“游戲化設計”成為一項年盈利2.8億美元的產業，并占據23%的社交媒體市場份額。現在“游戲化設計”已經廣泛傳播到各個不同的領域，包括醫療、教育、綠色生態、新聞、用戶生成等。可以說“游戲化設計”是未來重要的發展趨勢。

1.2研究目的

本課題以游戲化設計為主要理論指導，將“點數、得分、獎金、勛章”等游戲化的基本工具與兒童水杯相結合，改進傳統的水杯，讓傳統水杯和電子屏幕相結合，用一種游戲化的方式提醒兒童喝水，并讓他們在喝水時感到開心和愉悅，從而養成多喝水的好習慣。并改進現有智能水杯原件與杯身相結合的方式，以杯套的形式來實現功能，降低風險。

2游戲化思維

“所謂的游戲化，就是在不屬于游戲內容的范疇之內運用游戲的元素和設計游戲的方法。”賓夕法尼亞大學沃頓商學院教授凱文？韋巴赫這樣定義“游戲化”。換言之，游戲化就是利用游戲的技巧來解決非游戲的問題[1]。

3兒童智能水杯的設計

3.1智能兒童水杯杯套設計

現有的智能水杯都是在杯體上添加感應原件的充電口等電子原件，存在安全隱患，兒童在使用過程中，難免會存在磕碰、傾灑等現象，更易發生安全隱患。本產品在杯身原有的基礎上添加了一個杯套，在杯套底部添加質量傳感器，來檢測杯中水的剩余量，記錄每日飲水量。在杯套外側安裝7*10顯示屏，為平面顯示屏，嵌入杯套。在杯套最底部安裝電池和充電口。使其充電時能夠杯套杯體分離，更為安全。

外出游玩時，可將杯套暫時拆下，變為一個普通水杯，減輕了杯體重量，減輕出行的負擔。在成功培養兒童喝水習慣之后，可將杯體杯套分離，當普通水杯使用，延長其使用壽命。

3.2游戲流程設計

（1）記錄每天喝水量，6-10歲的兒童一天應水量大約在800-1000ml，每200ml水轉換為一次澆水機會，（每天獲得的澆水次數上限為4次），一棵植物需要足夠的澆水次數才能成熟。

（2）在商店用金幣購買種子，種子需要金幣來解鎖，有一些特殊種子需要特定植物的果實來解鎖。

（3）收獲的果實存放在倉庫，可進行售賣獲得金幣。

（4）不同的植物吸引不同小動物，有一定幾率攜帶道具和禮物，集齊全部禮物后可兌換樹苗一棵。

（5）防沉迷系統，一天的游戲上限時間為半小時，半小時后自動鎖屏。

3.3游戲界面設計

針對于兒童的交互界面設計應該是簡單明確的，需要有直接的指向性。具體的圖案能夠引起兒童的興趣，并使兒童明確了解其中的含義，使操作流程順暢無障礙。

色彩是最富于情感的表達要素[2]。色彩具有強烈的情感傾向性，在兒童產品的設計中，應該多選用明快溫和的色彩，形成輕松愉悅的情感氛圍。較高純度與明度的色彩組合易形成明快的色彩情緒，兒童可以受到其積極向上的情緒的影響[3]。本界面運用明快的色彩，更能吸引兒童的注意力。界面顏色種類不多，在一定程度上能夠減輕視覺疲勞。

4結語

水是生命之源，能潤滑關節，滋潤組織，保護器官和組織，幫助消化，有助于排出廢物以及輸送細胞所需的養分和氧氣。本文的兒童智能水杯用一種游戲化的方式促進孩子們多喝水，養成多喝水的好習慣。并改進現有智能水杯原件與杯身相結合的方式，以杯套的形式來實現功能，降低風險。如果該產品能得到推廣，就可以在改善現在兒童普遍喝水少，喝飲料多的現狀，增強兒童抵抗力。

參考文獻：

[1]紀曉祎.游戲化思維入門課[J].商學院，2014，No.117，74-79.

[2]沙強.基于情感體驗的兒童玩具設計研究[J].2008國際工業設計研討會暨第十三屆全國工業設計學術年會，2008，358-360.

[3]殷佳麗.基于情感化設計的兒童互聯網產品界面視覺設計研究[C].蘇州大學，2014.

作者簡介：

姓名：張心玥，出生年月：1998.6.2，性別：女，民族：漢，籍貫（精確到市）：安徽省蚌埠市，當前職務：學生，學歷：本科，研究方向：工業設計.

注：2019年度南京工程學院大學生科技創新基金項目：游戲化思維下的兒童智能水杯設計（TB201910004）